岳麓版选修1 日本仿效唐制的变革 作业1.doc

课后训练一、选择题1在古代的中日文化交流中，日本留学生起了重要作用，其作用主要体现在（）a促进了双方科学技术的发展b推动了大化改新的进行c促进了日本文化的进步d搭起了中日文化交流的桥梁2唐朝中日友好交往史上有两位应该值得纪念的人物，他们是（）晁衡李白鉴真王维a b c d3大化改新前，以天皇为代表的统治者面临的首要问题是（）a中央政权受到豪族挑战b经济落后，财政困难c中央官制不完备d赋税制度急需改革4日本大化改新实现社会制度变革的经济基础是（）a奴隶制土地国有制 b封建制土地国有制c封建土地私有制 d氏族土地所有制5日本大化改新中，太政官的职责相当于唐朝三省六部制下的（）a中书省 b门下省 c尚书省 d户部6大化改新给日本社会带来了重大影响，大化改新带来的影响不包括（）a氏族豪族的世袭特权被打破b确立了天皇为国家最高统治者的地位c使日本的国家形态基本完备d促使日本开始由氏族部落向国家过渡二、非选择题7阅读下列材料，回答问题。材料一凡田，六年一班，神田、寺田不在此限，若已身死，应退田者，每至班年，即从收授。材料二农民必须给国家交谷；农民必须给国家服劳役或纳布代役；农民必须给国家交土产。男子还必须服兵役，兵器本人自备，军权归中央。材料一、材料二是什么法令规定的？以上法令是哪一改革的内容？8阅读下列材料，回答问题。图1大化改新后日本人的服装图2大化改新后模仿唐朝第一次铸造的铜币“和同开珎”，“开珎”即“开元通宝”的简称。图3（1）结合史实说明三幅图片之间有何内在联系？（2）唐朝时的日本是怎样实现图1中的认识的？在大化改新的哪些措施中得到了体现？（3）综合上述问题你能得到什么认识？参考答案1. 答案：b解析：古代日本的留学生归国后，将隋唐先进的政治经济制度带回日本，深为日本社会所仰慕，改革派形成后，发动政变，建立新政权，推行了大化改新，故选b项。2. 答案：b解析：晁衡是著名的遣唐使，受中国文化影响较深；鉴真东渡向日本传播了先进的中华文化。3. 答案：a解析：大化改新前，日本中央政权中的豪族势力强大，多次发生中央豪族杀死天皇和地方豪族反抗中央的叛乱，政局动荡不安，严重影响社会的发展。4. 答案：b解析：大化改新中规定了公地公民制度，实现了由奴隶社会向封建社会的转变，土地收归国有，实行封建制土地国有制。5答案：c解析：太政官的职责是掌管行政，在它的下面设置八省，这与三省六部制下的尚书省职能相似。6. 答案：d解析：促使日本开始由氏族部落向国家过渡是在公元1世纪，而大化改新则开始于645年，故答案为d项。7. 参考答案：材料一是班田收授法；材料二是租庸调制。日本的大化改新。解析：回答应紧扣材料一、材料二体现的内容进行，后根据法令判断改革。8. 参考答案：（1）唐朝时，日本认识到中国文化的先进性，多次派遣唐使到中国学习。深受中国文化的影响，并仿效唐制进行改革，才有了图2、图3的现象。（2）途径：向中国派遣使团；向唐朝派遣留学生，广泛学习中国的政治、经济和文化。体现：经济上实行班田收授法；政治上建立起中央集权的国家体制。（3）认识：出于对唐先进文化的仰慕，日本积极向中国学习，通过改革，推动了日本社会的飞跃式发展。因此，一个国家和民族要善于学习，才能屹立于世界民族之林。解析：第（1）问，图1反映了日本认识到唐文化的先进性，图2和图3是学习唐文化后才出现的，由此推断其关系。第（2）问，只有交往才能认识到其他国家的先进，因此应从日本怎么与唐朝交往来看日本是怎样实现