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连减的简便计算 人教版数学四年级下册 濮阳市南乐县元村镇后什固小学刘慧娟 这本书一共234页 还剩多少页没看 我昨天看了66页 今天又看了34页 探究新知 李叔叔看一本书昨天看了66页 今天又看了34页 这本书一共有234页 还剩多少页 234 66 34 168 34 134 页 234 66 34 234 100 134 页 234 34 66 200 66 134 页 234 66 34 在没有括号的算式里 如果只有加 减法 要从左往右按顺序计算 168 34 134 带小括号的算式要先算小括号里面的 234 66 34 234 100 134 减数的和是整十整百数 234 34 66 200 66 134 减数与被减数有相同部分可以先减这个减数 小组讨论 1 你喜欢用哪种方法计算 为什么 2 比较三种算式有什么不同 从中你发现了什么规律 帮导合探 一个数连续减去两个数 等于减去这两个数的和 一个数连续减去两个数 a b c a b c a b c a c b 234 66 34 234 66 34 234 66 34 234 34 66 可以先减第二个数再减第一个数 闯关一 在里和 上填相应的运算符号和数 868 52 48 868 52 1500 28 272 28272 415 26 15 48 1500 415 15 26 计算下面各题 怎样简便就怎样算 1 528 53 47 2 847 89一47 3 123一 36 23 闯关二 528 53 47 847 89 47 123 36 23 用自己喜欢的方法计算 闯关三 528 53 47 528 100 428 847 47 89 800 89 711 123 23 36 100 36 64 说一说 我们来总结一下 234 66 34在连减算式中 根据实际情况 选择合适的方法计算 1 在没有括号的算式里 如果只有加 减法 要从左往右按顺序计算 2
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