




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课程信息年级初三学科物理课型新授主题二、滑轮主备曹金平审核物理组教学目标1、 认识定滑轮和动滑轮,了解各自的特点和实质2、 知道定滑轮、动滑轮和滑轮组的作用3、 能识别生活生产中常见的滑轮,能组装简单滑轮组教学重点定滑轮和动滑轮的特点以及它们的实质教学难点动滑轮瞬时支点的确定方法,根据设计要求连接滑轮组绕绳方法教学过程教学步骤教学内容学生活动教师活动一、新课引入活动:如何把木料运上楼?实验演示:选择合适器材滑轮结构:主要部分是_观察使用时的情景A:_叫定滑轮B:_叫动滑轮举例生产生活中应用滑轮的实例二、主题探究 1、探究使用定滑轮的特点试验次数钩码所受重力G/N弹簧测力计示数F/N123得出结论:_2、探究使用动滑轮的特点试验次数钩码所受重力G/N弹簧测力计示数F/N123得出结论:_三、问题质疑:实际情况中,拉力会略大,思考原因?讨论定滑轮和动滑轮的实质定滑轮实质是:_动滑轮实质是:_四、分层教学滑轮组_叫滑轮组其优点是:_活动:“探究滑轮组特点”得出结论:简单滑轮组的设计与组装五、当堂巩固:1、定滑轮是杠杆的变形,定滑轮实质是_杠杆,它可以_但不能_2、动滑轮实质是一个_杠杆,使用动滑轮可以_但不能_ 3、使用滑轮组既可以_又可以_4、如图1所示,物重10N,该滑轮是_滑轮,手拉弹簧测力计在A位置时示数为_,若手拉弹簧测力计在A、B、C三个不同位置时,拉力FA、FB、FC的大小关系是_5、如图2所示,物重20N,该滑轮是_滑轮,弹簧测力计示数为_N,使用这种滑轮能_但不能_(不计滑轮重) C B A 图1 图26、请按照下列要求分别设计一个滑轮组:一根绳子最多只能承受200N的拉力,要能站在地上将重为G=800N的物体提到高处,选取适当的滑轮,组装最简单的滑轮组六、课后反思讨论设计方案作出评价思考举例按图方式组装定滑轮组装动滑轮讨论分析理解滑轮实质是变形的杠杆对比学习定、动滑轮实质学生使用不同的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 考点攻克苏科版八年级物理下册《物质的物理属性》专项测评练习题(含答案详解)
- 长垣东英学校招生考试卷子及答案
- 初三下册考试试卷及答案
- 难点详解人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》定向训练试题(含答案解析版)
- 达标测试苏科版八年级物理下册《物质的物理属性》章节训练试卷(附答案详解)
- 三中进校考试题目及答案
- 全州二中考试卷子及答案
- 2024-2025学年度天津市上册10月考八年级数学试题 参考答案
- 祁阳一中选科考试题及答案
- 2025年《钳工》技师考试练习题(含答案及解析)
- 2025急性心梗诊疗指南
- 2025年天津市专业技术人员继续教育网公需课答案
- 2025年消毒供应室试题500题及答案
- 肠镜检查的准备及心理护理
- 学习通《科研诚信与学术规范》课后及考试答案
- 2025年福建华福证券有限责任公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 中国血糖监测临床应用指南
- 《全科医师培训眼科》课件
- 马克思主义科学技术社会论
- DB21T 2732-2017 森林防火技术规程
- 脑卒中溶栓治疗的注意事项
评论
0/150
提交评论