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文档简介

小班家园互动体育活动:我运动,我快乐丹徒区上会中心幼儿园 谌雁一、主题背景:冬天就要来了,越来越冷的天气让许多家长把孩子裹得严严实实、不得动弹,也使得好多孩子都喜欢待在室内而不愿去户外活动。3-6岁儿童学习与发展指南中指出:“激发幼儿参加体育活动的兴趣,养成锻炼身体的习惯”、“经常和幼儿一起在户外运动和游戏,支持幼儿和同伴一起开展体育活动”、“季节交替时要坚持”,同时针对3-4岁的孩子的年龄特点,要求“能在较热或较冷的户外环境中活动”,增强对外界环境冷暖的适应能力,我们结合小班冬天到这一主题开展一系列的体育活动,让孩子们探索通过运动驱走寒冷的多种方法,学习运动员的坚毅精神,让孩子们在运动中提高耐寒能力、增强身体素质,并且,结合“我运动,我快乐”家园互动体育活动,开展一系列的亲子体育游戏,通过亲子间的默契互动,在让孩子得到发展的同时,引导家长科学地育儿,促进幼儿家园合作。二、活动目标:1、通过家园互动体育游戏,进一步密切家长孩子之间的关系,增进家长与孩子之间的情感交流.2、在游戏中发展幼儿走、跑、跳、钻爬等运动能力,提高幼儿身体的柔韧性、灵敏性、平衡性等身体素质,增强体质,促进幼儿全面发展。3、引导幼儿体验冬季户外运动带来的乐趣,乐意参加户外体育运动。使幼儿逐步养成遵守活动规则以及与他人团结合作的意识,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观的积极态度。4、更新家长的教育观念,引导家长正确对待寒冷天气,科学地照顾幼儿,并学习在家指导幼儿进行适当的冬季锻炼。三、活动过程:1、热身运动:教师带领家长和幼儿一起做一套模仿操和一套韵律操。2、亲子游戏:(1)游戏:踩气球活动准备:气球若干,场地活动目标:通过游戏,发展幼儿身体的力量、柔韧性、协调性和灵敏性,引导幼儿学习与家长合作,体验与家长共同游戏的乐趣。活动规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,坚持到最后的一组家庭为胜。 活动要求:家长踩气球是还要注意躲避其他家长来踩自己的气球,幼儿注意抱紧家长,保持平衡。(2)游戏:扔沙包活动准备:沙包若干,塑料筐8个,场地活动目标:通过游戏,发展幼儿的投掷能力,提高幼儿运动的速度、灵敏性、协调性等素质,引导幼儿体验户外体育游戏的乐趣。活动规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师在起点准备6个沙包放在塑料筐中,家长站在终点处手持小篮。听老师口令游戏开始,幼儿从起点处去一个沙包跑到投掷点,将沙包投进家长的篮子里,最先准确投完6个沙包的一组家庭为胜活动要求:幼儿一次只能取一个沙包;幼儿投掷时不能超过投掷线,否则就算犯规。(3)亲子游戏:抢椅子活动准备:5把椅子,音乐甩葱歌,场地活动目标:通过游戏发展幼儿动作的灵敏性和协调性。引导幼儿学习与家长合作,体验户外游戏的乐趣。活动规则:家长牵着宝宝围着椅子跟着音乐转圈儿,当音乐停止时,家长需要迅速抢坐到椅子上并抱住宝宝,未能抢到椅子的被淘汰,同时撤走一把椅子,继续游戏,这样人与椅子渐渐减少,最后只剩两对亲子抢一把椅子,抢到椅子的为最后优胜。活动要求:家长必须和孩子同时坐下才算抢到椅子。(4)游戏: 小脚踩大脚活动准备:场地活动目标:发展幼儿的力量、协调性,引导幼儿学习与家长合作,体验与家长共同游戏的乐趣,锻炼幼儿坚持到底的意志品质。活动规则:家长和宝宝同时站在起跑线上,家长把宝宝放在自己的脚上,然后向

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