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文档简介

俯卧大笼球抓东西游戏 教学目标：通过学生俯卧在大笼球，老师手拉学生的双脚，滚动大笼球，并在老师指导下抓取物件，以强化前庭体系机能及颈部张力，调适重力感的信息，并逐步培养学生的手眼协调能力。 教学重点：手眼协调的培养。 教学难点：手眼协调和胆识的培养。 教学时间：6课时 教学准备：大笼球 玩具 教学过程 一、组织教学 （一）课前准备 1、组织学生进入训练室。 2、引导规范摆放鞋袜。（二）常规教育 1、排队-横排。2、师生问好。二、准备活动：1、 跑步。2、 广播操（部分小节）。 三、复习： 认识器材：大笼球、玩具。 A、教师讲解其名称、用途、颜色。 B、引导学生认识。（重点是玩具） 四、新授 1、谈话引入课题：俯卧大笼球抓东西。2、讲解教学要求：A、 身体俯卧在大笼球上。B、 老师拉住学生的双脚。3、 学生随老师的拉动而摇晃或滚动。4、 在滚动中用手抓取物件。 五、指导练习。 （一）指导重点： 1、身体俯卧在大笼球上，身体自然放松。 2、老师拉住学生的双脚时，前后、左右滚动，并提醒学生要放松和注意保持平衡。3、滚动中用手抓取物件。A、 先抓自己喜欢的玩具。B、 按老师要求抓玩具，以配合语言理解训练。4、随学生实际适度调节其重心，逐步让学生自己去保持重心和平衡，并逐步培养手眼协调能力。（
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