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普通高中课程标准实验教科书历史选修三20世纪的战争与和平同步测试第一单元第一次世界大战第三课时几家欢乐几家愁第一次世界大战的后果1、关于第一次世界大战的评价,不正确的是a、是两大帝国主义集团重新瓜分世界、争夺势力范围和霸权的战争b、是资本主义由盛转衰的分水岭c、为俄国进行社会主义革命创造了条件d、使国际关系出现了新政治格局2、下列有关一战对世界政治格局的影响,不正确的是a、欧洲世界霸主地位发生动摇b、社会主义制度在世界出现c、亚洲民族解放运动高涨d、美国成为资本主义世界霸主3、下列关于第一次世界大战清单的叙述,不正确的是a、参战国家多达15个,卷入人口15亿,占当时世界总人口的四分之三b、参战士兵达到7350万,1000多万人阵亡,2000多万人伤残,2000多万人死于饥饿和灾荒c、经济损失多达3000多亿美元,导致千百万人流离失所,无家可归d、英国作为战争的主战场,损失尤为惨重4、下列关于西欧状况的叙述,不正确的是a、是世界上最先进入工业社会的地区,在人类向工业文明演进的过程中曾处于领先地位b、一战使西欧遭受了沉重的打击,交战国的经济受到重创,生产水平远远低于战前c、在战争的打击下,西欧元气大伤,彻底衰落d、在精神领域,人们失去了战前的乐观主义,忧心忡忡,充满了幻灭感和危机感5、一战后美国崛起的表现是a、一战中美国本土没有遭受战火b、不断向协约国提供商品和贷款c、经济进一步发展d、成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国6、日本经济在一战期间长足发展的原因不包括a、本土没有遭受战火b、接受了欧洲大量订单c、利用西方列强无暇东顾之机向中国扩展势力d、国际金融中心从伦敦转向东京7、一战导致了下列哪些帝国分崩离析?a、俄罗斯帝国、英吉利帝国、德意志帝国、土耳其帝国b、法兰西帝国、英吉利帝国、大日本帝国、美利坚合众国c、大日本帝国、俄罗斯帝国、德意志帝国、奥匈帝国d、俄罗斯帝国、德意志帝国、奥匈帝国、土尔其帝国8、一战期间和战后,没有发生社会主义革命的国家是a、俄罗斯帝国b、德意志帝国c、匈牙利d、波兰、捷克斯洛伐克9、一战后亚非拉民族独立运动高涨的原因不包括a、民族矛盾激化b、民族工业发展c、民族资产阶级和工人阶级队伍壮大d、殖民体系土崩瓦解答案:1、b2、d3、d4、c5、d6、d7、d8、d9、d10、阅读下列材料:材料一在工业上,与此相同的格局也很明显,因为欧洲许多工业区已遭破坏,而美国的工厂却在战时极大需求的推动下,犹如雨后春笋惊人地发展起来。到1929年时,美国的工业产量至少占世界工业总产量的42.2%,这一产量大于包括苏联在内的所有欧洲国家的产量。 因此,欧洲与美国的经济关系因第一次世界大战而完全改变。欧洲已不再像在19世纪时那样,是世界的银行家和世界的工场。这两方面的领导权已转到大西洋彼岸。全球通史材料二在这一革命的紧要关头,许多欧洲人都期待两位非欧洲人的指导。数百万死伤的人和城乡冒着烟雾的废墟使得广大民众易于接受进行革命和实现社会新秩序的号召。为了模仿布尔什维克革命,柏林、汉堡和布达佩斯都建立了苏维埃。伦敦、巴黎和罗马街头也举行了示威游行。威尔逊的密友豪斯上校在1919年3月22日的日记中写道:“不满的呼声每天都有。人民需要和平,布尔什维主义正越来越为各地的人们所接受。 匈牙利刚刚屈服。我们正坐在一座露天火药库上,总有一天,一颗火星便能将它点燃。”全球通史材料三只有少数几个人清楚地看到了这一点,美国黑人领袖w.e.b.杜波伊斯就是其中的一个。他于1918年写下了以下这一有关即将到来的世界的非凡预测:这场战争既是一个结局,也是一个开端。世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在他们所占据的地方,迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的、而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。全球通史材料四而一般百姓对第一次世界大战中的巨大伤亡和破坏记忆犹新,人心厌战。朝野上下弥漫着和平主义和畏战情绪吴于廑、齐世荣主编世界史现代史编请回答:据材料一、二、三、四分析概括第一次世界大战的影响。答案:给欧洲带来深刻的经济、政治危机。经济上,欧洲工业遭到严重破坏,在世界上的财政金融地位下降,丧失了金融领导权,对世界经济的控制力减弱,政治上欧洲各

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