小学2010年春季学校工作计划.doc

小学2010年春季学校工作计划本学期，我校教学工作将以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，立足我校教育发展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。（一）健全各项制度，发挥绩效考核激励作用本学期，要进一步健全学校考勤制度、护导师职责、教师目标管理方案等学校管理制度，按章办事，有序运转，并且严格落实加强监督。进一步完善教师学期工作量化考核办法，把教师工作量、专用室管理、在线投稿等纳入教师绩效考核范围，公开、公平、公正地实施，充分激发教师工作的积极性和主动性，提高广大教师的工作热情和工作效率。(二)加强教学常规管理，提高教育教学质量1、加强教学常规管理。全面落实课程计划，严格按课程表上课，教师要按教学进度、备课内容上课，提前5分钟进课堂，准时下课，不拖堂，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。开学初学校对各科组教师的备讲批辅等工作提出具体的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，全学期教导处进行四次以上大型教学检查，并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查。学校领导经常到班里听课、调研，及时了解我校教师的教学情况，指导教学工作。2、做好教学质量检测。强化质量意识，充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上学期测评情况，教导处要跟踪分析，对薄弱年级、学科要跟踪调查指导。学校在期中和期末进行统一的检测后，对检测的情况进行全面的总结，及时分析教学中存在的优缺，提出今后改进的措施。音、体、美、英等学科教师也要对学生进行评价，相应的学科也要做好质量分析。3、转化学困生整体提高教学质量。建立学困生档案，加强学困生辅导，使他们顺利完成学业。教导处制定学困生转化制度。对成绩突出的教师还可以进行优先评优评先。对学生而言，学校每个学期期末在学困生中开展评选“学习进步奖活动”，凡学习进步较大的学困生均可参评，在闭学式典礼上隆重表彰。教导处按规定对学困生进行严格检查考核，并及时反馈结果，提出整改意见，督促整改。教师要耐心细致做好学困生的思想工作，让学困生树立信心。任课教师每天利用课余时间，与学困生进行谈话、补习。在课堂上教师对学困生要多启发诱导，多提问学困生，多检查他们的课堂作业。对他们取得的每一点进步都要及时进行鼓励，让他们找回自尊和自信，树立起奋发向上的动力。最后一名学困生进步了，整体质量就自然会提高。4、进一步加强体艺以及卫生工作。抓好体艺与卫生工作，坚持每天的大课间活动，督促两操按时进行，认真组织好阳光体育活动，要加强器材管理。要认真组织好兴趣小组，从学校实际出发，精心组织，做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。开好卫生健康教育课，开展卫生宣传活动，教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育，并对学生进行“讲究卫生光荣，不讲卫生可耻”的思想教育，要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡，穿戴要整洁。做好防病、治病工作，定期对学生健康情况进行测量及健康知识抽查，建立健全学生健康档案，为确保学生身心健康发展奠定基础。5、安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。本学期要切实加强对学生进行防甲流、防火、防雷、防地震、交通和防食物中毒等安全知识、自护自救常识的教育，提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时，要树立三种意识：一是安全第一意识，安全重于泰山，全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全，做到人人管、天天讲、月月查；二是安全工作超前思维意识，坚持预防为主，对安全隐患做到早发现、早排除；三是安全无小事意识，对学生发生的每一件事要多过问、多关照，不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁，特别是较为严重事故要及时汇报。对学生进行知法懂法教育，利用班会、队会等进行大力宣传。并请司法部门的领导给学生上法制课。（三）强化德育意识，提升教师形象组织教师重温中小学教师职业道德考核办法（试行），并认真执行文件精神，全力杜绝20种教师严禁行为，引入家长评教制度，坚决执行福建省教育系统工作人员“十条禁令”。组织教师学习肖川教授的教师的幸福人生和专业成长，并要求教师要做好学习记录，写好心得体会，以此让教师有自己的幸福人生追求目标。（四）抓好教科研工作，充分挖掘校内资源1、“以研促教，以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研，能提高理论修养，更好地指导教学实践，提升教育教学的品位。本学期要继续加强教研组教研、集体备课、集体评课，利用周四教研日的集中学习时间进行。围绕教委办举行的35周岁以下教师大练兵、大比武活动，组织学校教师“互帮、互学、互听、互评”，让广大教师在活动中进步，让青年教师在“练兵”、“比武”中脱颖而出。发挥骨干教师的作用，与青年教师师徒结对，使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。2、抓好教师的业务学习，校本培训要做到自学与集体学习相结合。学习与观看录像相结合。学习与交流心得相结合。自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习，争创学习型教师和学习型学校。(五)加强语言文字宣传工作，争创市级语言文字规范化示范校开创建语言文字规范化学校动员大会，宣讲创建工作的意义，提高教师对创建工作的认识。开辟语言文字规范化宣传、学习和讨论的专栏，指导全校教职工学习和明确创建语言文字规范化示范校的意义及其创建标准，号召全体教职工从我做起，从现在做起，积极投入到语言文字规范化的工作中来，在教育教学中自觉运用规范化的语言文字，努力推进我校语言文字规范化工作，提高我校语言文字规范化水平，为创建工作做好准备。努力营造一个人人“说普通话，写规范字”的良好氛围，开展丰富多彩活动，激发兴趣，全面推进语言文字工作。（六）全力以赴，尽快筹建培基小学教学楼东教学楼为石混结构教学楼，重建工作势在必行，这将是本学期工作重中之重。一方面要做好校友的联络工作，争取多方筹措资金，另一方面要加快设计、立项、招投标等工作的进度，争取早日开工完成教学楼的建设工作，改善办学条件。月份工作安排：二、三月份1、举办期初读书会，学科校本培训。2、执行三表，常规教育，做好期初事业统计。3、撰写学校、教务、德育、安全、少先队、校务公开等工作计划。4、参加35周岁教师大练兵、大比武活动。5、参加镇中小幼学生美术、书法、手工、泥工现场竞赛。6、开展公民道德宣传月（文明礼仪教育月）、学雷锋系列活动、庆祝“三八”妇女节活动，参加教委办举行的女教职工呼拉圈比赛、跳绳比赛。7、开展绿化美化校园活动。8、举行安全教育日、安全教育月系列活动，举办法制讲座。四月份1、举行安全主题月活动。2、开展祭扫革命烈士陵园等革命传统教育活动。3、举行读教师的幸福人生与专业成长心得体会评选及交流会。4、参加校园歌手卡拉OK比赛并选拔参加市赛。5、期中学科测查，期中全面家访。6、参加第十七届“改革开放三十年”青少年爱国主义读书教育“征文活动”、“中、高年级作文现场比赛”、“演讲比赛活动”。7、参加教师卡啦OK比赛。8、参加镇级班级文化建设评比活动五月份1、开展感恩、孝敬教育月活动