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文档简介
第7课时 互斥事件(2)【学习目标】1.了解互斥事件及对立事件的概念,能判断两个事件是否是互斥事件,进而判断是否是对立事件.2.了解两个互斥事件概率的加法公式,知道对立事件概率之和为1的结论.3.会用相关公式进行简单的概率计算.4.注重学生思维习惯的培养,在顺向思维受阻时,转而采用逆向思维.【问题情境】来源: 如果事件a,b互斥,那么事件a+b发生的概率等于事件a,b分别发生的概率的和,即_.【合作探究】推广:一般地,如果事件a1,a2,an两两互斥,则_._,_【展示点拨】例1(1)从2件一等品和2件二等品任取2件,则对立事件的是_a至少有一件二等品与全是二等品;b至少有1件一等品与至少有一件二等品;c恰有1件二等品与恰有2件二等品;d至少有1件二等品与全是一等品。(2)下列命题:对立事件一定是互斥事件;a,b是两个事件,则p(a+b)=p(a)+p(b);若事件a,b,c两两互斥,则p(a)+p(b)+p(c)=1;若事件a,b满足p(a)+p(b)=1,则事件a,b是对立事件其中正确的是 例2在一只袋子中装有7个红玻璃球,3个绿玻璃球从中无放回地任意抽取两次,每次只取一个试求:(1)取得两个红球的概率; (2)取得两个绿球的概率;(3)取得两个同颜色的球的概率; (4)至少取得一个红球的概率例3盒中有6只灯泡,其中2只次品,4只正品,有放回地从中任取两次,每次取一只,试求下列事件的概率:(1)取到的2只都是次品; (2)取到的2只中正品、次品各一只;(3)取到的2只中至少有一只正品 例4从男女学生共有36名的班级中,任意选出2名委员,任何人都有同样的当选机会如果选得同性委员的概率等于,求男女生相差几名?例5.某人写了三封信和相应的三个信封,他随机的将三封信分别装到三个信封中,(1)只有有一封信装对信封的概率;(2)至少有一封信装对信封的概率.来源: 【学以致用】1袋中装有100个大小相同的红球,白球和黑球,如果从中任取一个球,摸出红球和白球的概率分别是0.40和0.35,那么袋中黑球共有 个2设a,b是两个概率不为0的互斥事件,则下列结论中正确的是_a 错误!未找到引用源。 b ca+b是必然事件 d 是必然事件3一个口袋内装有大小相同的红、蓝球各一个,采取有放回地每次摸出一个球并记下颜色为一次试验,试验共进行3次,则至少摸到一次红球的概率是_4甲、乙两人下棋,两人下成和棋的概率是,乙获胜的概率是,则是_a乙胜的概率b乙不输的概率c甲胜的概率d甲不输的概率5口袋内装有一些大小相同的红球、白球和黑球,从中摸出1个球,摸出红球的概率为0.42,摸出白球的概率是0.28若红球有21个,则黑球有 个6某人在打靶中,连续射击3次,事件“至少有一次中靶”的互斥事件是_ _,该互斥事件是对立事件吗?答: (填“是”或“不是”)7某城市有甲、乙两种报纸供居民们订阅,记事件a:“只订甲报”;事件b:“至少订一种报”,事件c:“至多订一种报”,事件d:“不订甲报”,事件e:“一种报也不订”,判断下列每对事件是不是互斥事件,如果是再判断它们是不是对立事件(1)a与c;(2)b与e;(3)b与d;(4)b与c;(5)c与e第7课时 互斥事件(2)【基础训练】1一只口袋内有大小相同的10只球,其中5只红球,3只黄球,2只黑球,从中摸出1只球,则不是黑球的概率是_2 从1至9这9个整数中任选2个数,则选出的两个数差的绝对值是3的概率是_3某种产品分为一等品、二等品、三等品和不合格品四个等级,记产品为一等品、二等品、三等品的事件分别为a1,a2,a3已知p(a1)=0.5,p(a2)=0.45, p(a3)=0.03,则从该种产品中任意选取一件,恰为不合格产品的概率是_4从1,2,3,4,5这5个数字中任取2个数组成一个两位数,求:(1)此两位数是奇数的概率是_;(2)此两位数是偶数的概率是_5某人有4把钥匙,其中只有1把钥匙能开房门,但他忘记了是哪一把,于是他逐把不重复的试开,则他恰好第二次打开房门的概率是_6某产品的设计长度为20cm,规定误差不超过0.5cm为合格品,今对一批产品进行测量,测得其结果如下表:长度(cm)19.519.5至20.520.5以上件数5687则这批产品的不合格率为_【思考应用】7一个箱子内有9张票,其号数分别为1,2,9从中任取2张,其号数至少有一个为奇数的概率是多少?8一批产品共6件,其中有2件次品,从中任取2件,求其中出现次品的概率9某热水瓶胆生产厂生产的10件产品中,有8件一级品、2件二级品,一级品和二级品在外观上没有区别从这10件产品中任意抽检2件,计算:(1)2件都是一级品的概率;(2)至少有一件二级品的概率10袋中有12个小球,分别为红球、黑球、黄球、绿球,从中任取一球,得到红球的概率是,得到黑球或黄球的的概率是,得到黄球或绿球的概率也是,试求得到黑球、得到黄球、得到绿球的概率各是多少来源: 【拓展提升】11设一元二次方程ax2+bx+c=0,根据下列条件分别求解:(1)若a=1,b、c分别是一枚骰子先后掷两次出现的点数,求方程有实数根的概率;(2)若b=-a,c=a-3,且方程有实根,求方程至少有一个非正实数根的概率12某学校有篮球
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