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文档简介
Project 1 单元教材分析本单元对前面四个单元的复习整合。我们在教授过程中应注意内容的连贯性和完整性。单元教学目标:1、复习1-4单元的口语和句子2、能熟练运用1-4单元的知识和同学老师进行打招呼并能介绍自己好、朋友和家人3、能熟练读出并指认字母Aa-Mm单元教学重点:1、运用1-4单元的知识和同学老师进行打招呼并能介绍自己好、朋友和家人2、能熟练读出并指认字母Aa-Mm单元教学难点: 1、对话在不同情境中正确运用 2、字母的读音归类和随意熟练指认教学准备:录音机(磁带)、 动物卡片、人物头饰。教时安排:六课时Unit 第一课时Unit1&2一、教学目标1.复习打招呼用语和自我介绍用语:Good morning./Good afternoon./Good evening./Hello./Hi./Im=I am/Are you?2.能在不同的情景中选择正确的交际用语和别人交流二、教学重点1.复习打招呼用语和自我介绍用语:Good morning./Good afternoon./Good evening./Hello./Hi./Im=I am/Are you?2.能在不同的情景中选择正确的交际用语和别人交流三、教学难点能在不同的情景中选择正确的交际用语和别人交流四、教学准备挂图,卡片,板书:Hello, Im your friend.放学过的歌曲或诗歌五、 教学过程Step 1 Greetinga.T:Good morning/afternoon,class.Ss:Good morning/afternoon,Miss Zhang.b.T:Hello/Hi/Good morning/Good afternoon,XX. S2: Hello/Hi/Good morning/Good afternoon,Miss ZhuStep 2 Revision1.Review: Hello. Hi. Ima.PPT出示Liu Tao,“自我介绍”复习:Hello, ImPPT(播放录音):Hello, class. Im Liu Tao .Im 10.Im a student.(1)让学生填写完整空格(2)全班读b.复习Im= I am(出示头饰)T: Hi, Im Wang Bing. I am Wang Bing.出示Im= I am 让学生用自己的名字说Hi, Im I am2.Review:Good morning.Good afternoon.Good evening. a Play a game-看图猜句子出示一些图片,让学生猜用哪句句子。b.出示句子,读句子Good morning/afternoon/evening.c.Lets chant.Good morning.早上好。早上六点起,上学别迟到。Good afternoon.下午好 过完中午noon,操场真热闹。Good evening.晚上好 过完晚上六点后,别忘功课复习好。3.Review:Are you ?Yes, I am. No, I am.ImT:I have some friends.Do you know them?教师出示一些卡通人物,让学生work in pairs.Tutu,Mickey等,可以把这些人物遮去部分,让学生猜出示句型A:Hello.Are you?B:Yes,I am./No,Im not.Im4.Review the song and the rhyme.PPT:Liu Tao,让学生对他唱Good morning或者Good afternoon。(根据具体上课的时间)T:Lets have a fun.Now,lets sing a song-Good morning.PPT:Mike,遮去部分,让学生问:Are you ?S1:Hello,Im .Are you ?PPT:No,Im not./Yes, Iam.T:Lets say a rhyme with Mike-Are you Mike?(1) 齐读小诗(2) 分句分组读小诗,一组一句。让学生配着动作来说小诗。可以进行小组之间竞赛,看哪一组整齐,哪一组表现最好。(学生好胜心很强)8.PPT出示改变的小诗T:Look,our lovely friends are coming.Try to read it,please.Hi.Hi.Are you? Yes.Yes.Youre right.Hi.Hi.Are you ?No.No.Im .把第二单元的Cartoon time通过小诗来复习。Step 4 ConsolidationFinish some exercises.一、 连词成句(1)you, Wang Bing, are(?) (2)name, Miss Li, is, my(.) (3) am, Helen, I(.) 二、选择题1. 当你早上遇见迈克,你会对他说:( )A Good afternoon B Good morning2. - ,Yang Ling. - Good afternoon, Miss Li.A Good afternoon. B Good morning C Hello3. - ,Miss
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