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探究专题:三角形、正方形的旋转相似探究 2017-20181、两块全等的三角板按照图所示方式摆放,其中ECD=ACB=90,E=A=30,将EDC绕点C顺时针旋转,记旋转角为a.(1)问题发现当a=45时,如图,点P是EC与AB的交点,点Q是ED与BC的交点。则线段CP与CQ的数量关系是 ;(2)拓展应用在(1)的条件下,若AP=2,求线段CQ的长;(3)问题解决如图,过点B作BFAB交DC与点F,若BC=1,直接写出PBF面积的最大值和旋转角a的度数2、在ABC中,BAC=90,点D、E分别为边AB、AC上的点,且DEBC,将ADE绕点A旋转,点D、E的对应点分别为D、E,若点D的对应点D恰好落在BC上,连接CE,请解决如下问题: 如图1,若B=45,则DCE= 度,AC、CD、CE的数量关系是 如图2,若B=30,求DCE的度数和AC、CD、CE的数量关系,请你写出求解过程。 拓展应用:如图3,在四边形ABCD中,BAD=BCD=90,AB=4,AD=2,AC=,请你直接写出四边形ABCD的面积。 3、数学课上,张老师出示图1和下面的条件:如图1,两个等腰直角三角板ABC和DEF有一条边在同一条直线l上,DE=2,AB=1将直线EB绕点E逆时针旋转45,交直线AD于点M将图1中的三角板ABC沿直线l向右平移,设C、E两点间的距离为k解答问题:(1)当点C与点F重合时,如图2所示,可得 的值为 ;在平移过程中,的值为 (用含k的代数式表示);(2)将图2中的三角板ABC绕点C逆时针旋转,原题中的其他条件保持不变当点A落在线段DF上时,如图3所示,请补全图形,计算 的值;(3)将图1中的三角板ABC绕点C逆时针旋转度,090,原题中的其他条件保持不变计算 的值(用含k的代数式表示)4、(1)问题发现:如图四边形ABCD和四边形AEFG都是正方形,连接BE、DG填空:线段BE、DG之间的数量关系是 。(2)拓展探究:如图四边形ABCD和四边形AEFG都是长方形,连接BE、DG,,试判断线段BE、DG之间的数量关系,并说明理由;(3)解决问题:如图,在等腰三角形ABC和等腰三角形ADE中,BAC=DAE=120AB=2,AD=3,点A、B、D在同一条直线上,将ADE绕点A旋转180,在旋转过程中直线BD、CE的交点为F,当点F与点B、C均不重合时,请直接写出BFC的度数;请直接写出点F经过路径的长度。 5、【观察发现】如图1,四边形ABCD和四边形BEFG都是正方形,连接AG、CE,判断AG和CE的数量关系是 ,位置关系是 。【深入探究】如图2,将图1中正方形BEFG绕点B顺时针旋转一定的角度,设直线AG、CE相交于M,其他条件与观察发现中的条件相同,观察发现中的结论是否还成立?请根据图2加以说明【拓展应用】 将正方形BEFG绕点B顺时针旋转角(090),如图2,连接BM,求EMB的度数。若BE=2,BC=6,连接DG,将正方形BEFG绕点B顺时针旋转角(0180),则在这个旋转过程中线段DG长度的取值范围是 (直接填空,不写过程)6、已知,四边形ABCD和四边形CEFG都是正方形,且ABCE。(1)如图,连接BG、DE,求证:BG=DE(2)如图,如果正方形AB
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