议论文阅读三.doc

议论文阅读三答案时间的价值答：吝啬 无聊2.答：形象生动的写出了时间价值的意义与作用，简单易懂，便于读者理解。3.答：(1）用了比喻论证，说明人生有不同的阶段，每个时段都有各自该做的 事情，错过了时间就无法补救。（2）对比论证、举例论证，举例证明了拥有明确目标的重要性，通过对比有无目标的人的不同表现更加有力的论证了目标的作用，使文章更有说服力。3.答：1.使人错失良机，少壮不努力老大徒悲伤。2.使人走弯路，不利于身心和事业的发展。4答：文章采用分总结构，先通过类比等论证方法总结说明时间的重要性，然后阐述有效利用时间的方法，条理清晰，突出中心。留点空白19留有余地，学会宽容。20人与人在交往中应留点空白，为他人留点空白，才能友好相处；给自己留点空白，才能快乐度日。21道理论证 举例（事实）论证 22示例：我和同学交往中，有时斤斤计较，缺乏宽容，同学当然也和我闹矛盾，让我很不开心，不快乐。后来我改正了这些缺点，和同学相处就很愉快了。这使我懂得了要想使自己活得开心愉快，就要学会宽容理解，给他人和自己留点空白另一种珍爱 乔叶20.（4分）珍爱自己（学会爱自己）。渴望别人的关爱（或：需要通过别人来肯定自己热爱自己）。21.（4分）不多余。（1分）这里写女音乐家毁灭自己的事情，是从反面论证“人应该学会爱自己”，（2分）与第二段中的正面论证形成鲜明的对比，突出观点。（1分）22.（3分）比喻论证。（1分）使得说理生动形象，通俗易懂，（1分）更好地论证了“爱自己，就是要我们学会勤于律己和矫正自己”这一观点。23.（3分）答题要求：围绕“学会爱自己，让我们的灵魂更为自由更强壮”这句话举例2分，语言表达清楚流畅1分。24.（4分）因为学会爱自己体现了对生命本身的崇尚和珍重；因为这是真正懂得珍爱世界的前提四1、孕2、诸葛亮 街亭的失守 ；爱迪生 发明蓄电池 ；项羽 乌江自刎 。3、是用来阐明 不善待失败，便会一蹶不振，甚至遭到灭顶之灾 的道理。4、特殊意义 善待失败，从失败中振奋起来，努力奋斗，获取成功。5、善于在失败中总结经验的人是最有希望获得成功的人。五、人生因学习而美丽。20首先提出人如果不学习，与其他动物不会有多大区别。然后举科学家和张海迪的例子说明正是由于学习，有些人取得了杰出的成绩。最后举胡长清等人走上犯罪道路的例子，说明放松政治学习是重要原因。21从要把学习作为一种永无止境的人生追求的角度证明作者观点的。六. 针对“做工苦”提出“要乐业”的论点。（如答“针对做工苦提出凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生的论点”也可给分）评分：本题2分。每个要点1分，意思对即可。15答案：内容上：借生活小事引出要说明的道理：凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。表达上：采用对话方式亲切平易，如话家常，便于交流，容易产生共鸣。评分： 本题共4分。每个方面2分，意思对即可。16答案：第一问：举例论证、道理论证(引证法)、对比论证 第二问示例：举例论证：举两等苦人的例子，论述“苦乐全在主观的心，不在客观的事”的道理。引证法：引用孔子的“知之者不如好知者，好之者不如乐之者”的话，论证“乐业的重要性”。对比论证：先从反面论述心境不好，什么事都苦；再从正面阐述什么职业都有乐趣。评分：本题共3分。第一问2分，答出其中两种即可。第二问1分。17答案：不畏劳苦；要善于在劳苦中寻找快乐；要全身心投入到职业中，在奋斗中增加快乐的分量；干一行爱一行，以此为乐等。针对“做工苦”提出“要乐业”的论点。（如答“针对做工苦提出凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生的论点”也可给分）评分：本题2分。每个要点1分，意思对即可。七 、生命的暗示18深刻了解(或明白、知道、懂得)。 (2分，大意正确，即可得相应的分) 19-要珍惜生命；二要实现自身生命的价值。(4分，每项2分) 20通过钟声提醒人们生命是有限的，要珍惜生命。(共3分，每个要点15分，大意正确，即可得相应的分) 21痛苦的煎熬；快乐的享受(或喜剧与悲剧同生，苦难与幸福共存)。渺小的存在； 伟大的结晶(生命似乎永远是渺小和伟大的“混血儿”)。(4分，每个要点1分) 22答案示例：海伦凯勒在失聪、失明、失语的情况下，没有绝望，以顽强的毅力与命运抗争，成为世界著名的学者、作家、教育家。 文天祥被俘后，不屈从威逼利诱，宁死不降，从容就义。(共份，每项2分，所补写的内容必须符合文意，具有典型性和代表性) 23生命价值不同的人，历史和人民会做出公正合理的评价。(大意正确，即可得相应的分)八、生命中最宝贵的五样东西 毕淑敏21(鲜花)在重要性上终究逊了一筹；是我生命中的真爱22坚决地用笔划去“鲜花”这一词语23例：(1)“这时教室内变得寂静，好似荒凉的坟墓。”运用比喻，形象地烘托“我”失落、痛楚的心情，使作品语言生动形象，富有感染力。(2)“笔和阳光。它们在纸上势不两立地注视着我，陷我于深重的两难。”运用拟人，以笔和阳光的争斗、期待、关注，形象地突出“我”抉择的痛苦、艰难，使作品语言生动形象，富有感染力。24答案符合人物当时的心境即可。例：前三次的抉择，已让我痛苦万分；现在还要舍弃一样，实在是惨无人道，让人无法忍受，无法抉择。25内容上：突出抉择的正确、慎重、庄严，是感情的升华；表达自己愿意为实现目标而努力实践、奋斗的坚定信念和勇气，是主题的深化。语言上：用比喻描写“我”经过抉择以后的心情，生动形象感人。结构上：照应开头，使文章结构完整严谨。 26开放性题目。答案的内容应有正确韵价值取向，语言准确通顺。九、谁来拯救我们的湖泊13. 说明淡水资源污染严重，英国科学家研究以小鱼虫治理水污染的情况。 14. 人类的工农业生产活动和无节制的生活污水的排放。或答：大量含磷洗涤剂的使用，各种化肥的使用，各种农药的大量使用。 15. 湖水的富营养化造成了