计算机科学与技术培养方案.docx

基本信息 方案类别 硕士 所属专业 计算机科学与技术 方案名称 计算机科学与技术一级学科攻读硕士学位研究生培养方案 起始时间 2012-09-01 授学位类型 工学 必修学分 24.0 总学分 30.0 论文要求（要求满足下列条件之一） 序号 论文总数 SCI或EI 期刊或会议 SCI EI CSSCI 核心A类 核心B类 发明专利 会议 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 培养目标 1、较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，热爱祖国，诚实做人，遵纪守法，具有高尚道德情操，具有团结协作精神和坚持真理的科学品质，尊重我国优秀传统文化，具有优秀的传统美德。2、具有坚实的计算机科学与技术的理论基础，深入、系统地掌握该领域前沿知识。具有严谨求实的科学态度、较深的学术修养。较为熟练地掌握一门外国语。具有从事科学研究或独立承担专门技术工作的能力，能胜任计算机科学与技术的教学、科研、系统开发等工作。3、具有健康的体魄、良好的心理素质。 培养方向 01人机交互与虚拟现实以计算机图形学、计算几何学研究为主线，开展涉及人机交互和虚拟现实、可视化、数字媒体、产品数据管理、软构件、协同设计等领域的专题研究，为智能CAD/CAM软件开发、Web平台软件系统协同设计、复杂场景的数字化应用和推进传统产业信息化提供理论与技术保障。02服务计算该方向以计算机科学与技术，软件工程、管理与服务等学科为支撑，围绕服务计算基础理论、关键技术和服务工程等开展研究，研究面向服务的计算模型、体系结构、软件开发工具，和服务系统，并在在制造业、公众服务、社会保险、医疗、电力、教育等行业应用中实现规模化软件服务应用，满足未来物联网、移动互联网等新兴网络环境下的服务系统构建需求。03数字媒体技术与艺术04 软件与数据工程研究软件与数据工程的相关理论与方法，开展大规模网络数据管理、Web数据集成与数据分析、业务流程与软件系统协同等领域的研究，为基于互联网的大型软件的数据管理、数据分析、业务流程管理、可信机制等提供理论基础和技术支撑。05 几何设计与信息可视化视觉是人类认知世界重要的手段，人类接受信息的83%来自视觉。由图像、视频和数字几何这三种媒体信息组成的可视媒体已成为近年来的研究热点。可视媒体的三维表示和结果的可视化是计算机在众多领域广泛应用的基础。主要研究: 三维数据几何造型理论和方法，数据点的参数化,带约束的曲线曲面设计，海量数据的可视化；可视媒体的计算理论与方法，可视媒体的表达与机器学习，可视媒体融合，计算机视觉；图像的智能处理，图像分割与特征提取，虚拟人体模型的构造和显示，图像检索与机器学习，智能化高精度医学图像处理系统的研发。06 信息检索与知识发现研究基于互联网和移动设备的信息的检索系统的设计与实现技术，其中包括文本摘要、实体识别、相似度计算模型、检索排序技术，以及基于上述研究的面向具体领域的搜索引擎设计与实现；研究基于机器学习技术的数据挖掘和知识发现技术；研究面向博客、微博、BBS论坛和共享多媒体网站等社会媒体中的虚拟社会关系网络的结构分析、网络社区的发现、结构分析与社区推荐；研究舆情分析和对突发事件的发现与追踪；研究基于电子商务网站的用户评论的产品推荐；研究面向共享多媒体网站的图像标注、检索和事件发现； 研究面向手机的新型信息检索系统的设计与实现。07 机器学习与数据挖掘研究机器学习、数据挖掘的理论和方法，开展机器学习与数据挖掘技术在图像处理、生物特征识别、计算机视觉、几何造型、计算医学、医学辅助诊断、信息检索、知识发现、媒体分析、生物信息学、移动计算等领域的应用基础研究工作，为相关应用领域的研究提供技术和方法支撑。08 智能计算理论与技术以组合问题的算法与复杂性研究为核心，开展人工智能、社会网络、生物信息处理、任务调度等领域的应用基础研究，为计算机软件系统设计提供理论与技术支持，为学科持续发展提供科学贮备。围绕具体的计算问题开展计算复杂性，近似算法、参数算法、随机算法设计，以及以算法为基础的软件制作研究。还从事网络环境下的智能信息系统应用技术与方法研究。09大数据管理与分析研究互联网、交通、生物、医学、天文、气象等众多领域所产生的，具有海量、高速、多样等特点的大数据的管理架构、存储机制、查询算法；研究海量时空数据的处理；研究海量社会媒体数据的处理；研究面向大数据的数据挖掘模型和算法；研究云计算模式下的大数据管理关键技术；研究面向特定应用的大数据管理与分析系统的构建。10软件设计与测试面向软件工程，着重从事软件设计与测试的理论应用研究，其中包括服务外包理论与工程实践的研究、软件设计模式与系统体系结构的建模研究、软件系统形式化建模和语义验证、软件的易测试性设计方法和性能测试、基于体系结构的软件开发模型研究、软件体系结构风格的研究和实践等。面向企业计算的研究，主要包括数据挖掘与应用实践、企业流程挖掘、流程挖掘技术应用模式的研究。11网络与信息安全研究密码算法、密钥管理与身份认证协议，分布式网络环境下的群组密码技术，移动、adhoc、传感器和宽带网络下的快速密码算法和安全协议设计技术，层次结构访问控制协议等的设计与分析；信息安全体系结构（特别是PKI）的设计、分析与研究；网络信息安全核心技术的研究与开发。研究网络蠕虫、病毒等的防御，网络攻击原理与抵抗。研究恶意代码传播模型及其拓扑发现技术，支持遏制手段的恶意代码可控性特征分析及提取技术，恶意代码攻击遏制技术，大规模网络条件下的恶意代码快速定位、响应和处置技术，对抗当前恶意代码主流反制手段的技术。12系统安全与隐私保护研究信息系统安全相关理论、技术和方法，包括安全策略、安全实施机制、安全管理、安全评测、云计算环境下的数据安全等；研究隐私保护相关理论、技术、评价和审计，包括面向数据库信息发布的隐私保护、社会网络中的隐私保护、位置隐私保护、数据审计等；研究支持隐私保护的基于位置的个性化营销和智能流程挖掘等面向移动应用的核心技术；研究开发面向电子商务和电子政务等应用的隐私保护中间件系统。13并行与高性能计算主要研究大规模计算环境下的资源管理、数据管理、系统监控、作业调度、性能评测等技术，研究海量数据的并行处理及可视化，研究能耗感知的计算，研究高性能计算算法、软件及优化。14嵌入式系统高性能、网络化嵌入式系统设计与应用。研究嵌入式系统中网络可信度量模型、低功耗实时模型及算法，探讨嵌入式软件组件化和多核体系架构。研究面向工业控制与信息家电的软硬件协同设计技术。15计算机网络计算机网络体系结构，下一代互联网关键技术与协议机制，网络通讯软件，自组织与认知无线电中的路由技术。智能网络理论、算法与构建，网络性能工程的网络性能建模与分析，计算机网络服务质量控制系统模型、模拟和性能评价，大规模流媒体数据传输机制研究， P2P系统和Overlay网络关键技术，可扩展路由与组播技术。 培养方式 学习年限 全日制硕士研究生在校学习期限为三年，学习年限最长不超过四年，原则上不允许提前毕业。 应修总学分及课程设置 应修总学分： 30，其中必修24学分，选修6学分。1 必修课马克思主义理论课3学分。第一外国语3学分、专业外语2学分。学位基础课6学分、学位专业课6学分。前沿讲座2学分。（具体要求）社会实践2学分。2 选修课不少于6学分。鼓励学生跨学科选修2学分。3 补修课非计算机专业本科毕业生或以同等学力考入的计算机科学与技术硕士生应补修下述2门计算机专业本科课程。必须考试通过，不计学分。（1）程序设计基础（2）计算机体系结构前沿讲座的基本要求：前沿讲座的目的和内容：前沿讲座旨在使硕士生对本学科及所从事研究方向的学术前沿问题有基本的了解，提高硕士生参与学术活动的兴趣和学术交流能力。前沿讲座内容包括国内外研究动态介绍、文献讲座、新技术与新成果介绍等。前沿讲座的形式：一是硕士生本人做专题综述，二是听取国内外本学科或相关学科做出杰出成绩的专家做学科前沿系列报告。前沿讲座由教师和硕士生讲授交叉进行，以讨论和对话为主要形式，力求生动、活泼、多样。前沿讲座的次数：参加讲座次数不少于10次，并在讲座中承担学术报告任务不少于3次（每次2个学时）。主讲者要求写出讲稿，讲稿内容充实，有个人见解，能反映学术发展动态。前沿讲座的考核要求和方式：硕士生自第一学年开始，必须按照导师、指导小组的要求和安排参加前沿讲座，由主持前沿讲座的教师和指导教师共同进行考核、评定成绩，并写出评语。考核按优、良、中、及格和不及格五级记分，成绩取得合格以上者记2分。 中期筛选/中期考核/资格考试 硕士生实行中期筛选制度，具体办法参照学校的有关规定执行。 实践环节 硕士生在读期间必须作为骨干参加纵向或横向科研项目，并在项目中做出有显示度的贡献，硕士生应向课题组报告其参与科研项目的情况，通过后方可获得社会实践学分，否则不能参加论文答辩。承担至少36个课时的教学或教辅工作，指定专门教师负责对其教学态度、教学效果进行考核，考核不合格不能参加论文答辩。 科学研究与学位论文 硕士学位论文工作是对硕士生进行科研或承担专门技术工作的全面训练，是培养硕士生的创新能力，综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题的主要环节。硕士研究生应至少用一年左右时间从事科学研究或学位论文工作。 1、选题、开题硕士生在导师指导下，于第三学期完成论文选题工作，并进行预开题，为在开题阶段写出完整综述及学科前沿动态分析打下基础。第四学期写出详细的学位论文撰写计划。研究课题必须具备科学性、创新性和可行性。应尽可能与国家自然科学基金项目、博士点基金项目、省部级以上科研项目等相结合。硕士生开题参照学校规定执行，在开题阶段硕士生应向研究所或指导小组做开题报告，且提交6000字的书面文献综述。开题报告要求硕士生向有关专家报告论文选题的意义，国内外该领域的研究现状，课题研究计划等。专家对其开题报告集体讨论，提出意见，认可后确定论文题目，方能正式开展论文撰写工作。2、论文阶段学位论文应在导师指导下，由硕士生独立完成。学位论文应有一定理论意义和应用价值，应在介绍所涉及领域已有成果的基础上阐述自己的理论、应用方面的研究成果。论文要求有一定的系统性、完整性、创造性和实践性。要求语言流畅、逻辑严谨。硕士生论文中的主要结果应在国内核心期刊学术刊物上发表或通过省部级以上技术成果鉴定。每隔3-5个月，要求硕士生在一定范围内报告论文进展情况，导师、指导小组及有关人员参加，帮助硕士生分析论文工作进展中的难点，及时给予以指导，促进论文研究工作的顺利进展。3、论文答辩和学位授予作为申请学位论文答辩的必要条件，硕士生必须修满规定的学分且满足下列条件:参与科研项目,完成相当的科研工作量,以第一作者（山东大学为第一单位）至少在本学科高水平核心期刊发表（或录用）一篇与其学位论文有关的学术论文（高水平核心期刊以学位分委员会认定期刊列表为准），或至少在国际、国内一级学会或下属专业委员会举办的学术会议上发表一篇会议论文。硕士生的