苏教版选修41 球的性质(第二课时) 作业.doc_第1页
苏教版选修41 球的性质(第二课时) 作业.doc_第2页
苏教版选修41 球的性质(第二课时) 作业.doc_第3页
苏教版选修41 球的性质(第二课时) 作业.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

同步测控我夯基 我达标1.若球心o到直线l的距离d恰好等于球的半径,则直线l与球的位置关系是( )a.相交 b.相切 c.相离 d.不能确定解析:当d=r时,直线与球相切.答案:b2.已知球的半径r=3,球外一点p到球面的最短距离为2,过p作球的切线,则切线长pt等于( )a.2 b.3 c.4 d.5解析:球心到p点的距离d=2+3=5,球的半径r=3,故切线长pt=4.答案:c3.圆柱面与球相切,切点组成( )a.球的小圆 b.球面上的一椭圆c.球的大圆 d.不能确定解析:球与圆柱面相切,切点组成球的大圆.答案:c4.球与圆锥面相切,切点组成( )a.球的小圆 b.球面上的一椭圆c.球的大圆 d.圆锥面上的一抛物线上的一部分解析:球与圆锥面相切,切点组成球的小圆.答案:a5.从球外一点引球的切线,则( )a.可以引无数条切线,所有切点组成球的一个大圆b.可以引无数条切线,所有切点组成球的一个小圆c.只可以引两条切线,两切点的连线过球心d.只可以引两条切线,两切点的连线不过球心解析: 从球外一点可以引球的无数条切线,所有切点组成球的一个小圆.答案:b6.若平面与球o相切,切点为m,则( )a.经过m点的直线都与球o相切b.不经过m点的直线都与球o相离c.平面内不经过m点的直线有可能与球o相切d.平面内经过m点的直线都与球o相切解析:平面与球o切于m点,则平面内经过m的直线都与球o相切,平面内不经过m点的直线都与球o相离.答案:d7.已知球的半径r=6,过球外一点p作球的切线长为8,则p点到球面上任一点q的最短距离为( )a.3 b.4 c.5 d.6解析:p点到球心o的距离po2=62+82=100,po=10,p点到球面上任一点q的最短距离pqmin=10-6=4.答案:b8.已知圆锥面的轴截面中,过顶点的两母线的夹角为60,在该圆锥面内放一半径为2 cm的球,若该球与圆锥面相切,则圆锥面顶点到切点组成的圆所在平面的距离即图1.3-13中po的长度为( )图1.3-13a.1 cm b.cm c. cm d.3 cm解析:如原题图所示,在直角pao中opa=30,ao=2(cm),po=4 (cm),pa=2(cm).又poo.而p点到o的距离为po,ao=ap=,po=3 (cm).答案:d9.一个高为3的圆锥内放置一个半径为1的球,该球恰好与圆锥面及圆锥底面都相切.则球与圆锥面的切点组成的小圆的面积为( )a. b. c. d.解析:如图所示,po=pb-ob=3-1=2,ao=1,pa=,sinopa=.ao=apsinopa=,so=()2=.答案:a我综合 我发展10.将两个完全相同的球放置在水平地面上固定,然后在两球之间放一木板(不计厚度,视为平面),使木板与两球相切,若已知木板与地面所成的二面角为60,两切点间的距离为4,则球的半径为_,两球心间的距离为_.解析:如图所示,of2=f1f2=2,又因为f2oo2=60,oo2=2of2=4,o1o2=2oo2=8,球半径r=.答案:2 8我创新 我超越11.如图1.3-14一球与圆锥面相切,设切点组成的小圆所在的平面为,现有一条直线l平行于圆锥面的母线,且与球相切于f点,与圆锥面的交点为g,与平面的交点为k,求证gf=gk.s图1.3-14证明:设直

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论