苏教版选修5 科学家怎样研究有机物 作业 (4).doc

04课后课时精练1.分析有机物可以应用元素分析仪进行。下列有关元素分析仪的说法中，错误的是()a试样在氧气流中被加热到9501200 充分燃烧，该仪器可对燃烧产物自动进行分析b该仪器不仅可以分析试样中常见元素的含量，还可以测定试样分子的空间结构c使用该仪器时，所需样品量小，分析速度快，试样可以是易挥发或难熔的有机物d将该仪器与计算机连接，可以实现对试样检测数据存储、统计和形成分析报告解析：元素分析仪只能用于确定有机物的组成，不能用于确定有机物的空间结构。答案：b2. 2014安徽马鞍山二中期中某有机物x含c、h、o三种元素，现已知下列条件：碳的质量分数；氢的质量分数；蒸气的体积(已折算成标准状况下的体积)；x蒸气对氢气的相对密度；x的质量；x的沸点。确定x的分子式所需要的最少条件是()abc d解析：对于含有碳、氢、氧三种元素的有机物，要确定其分子式，至少需要的条件是其相对分子质量(或一定条件下的相对密度)和其中两种元素的质量分数。答案：c3. 2014浙江宁海一中阶段在120 时，某混合烃和过量o2在一密闭容器中完全反应，测知反应前后的压强没有变化，则该混合烃可能是()ach4和c2h6 bch4和c2h4cc2h4和c2h6 dc3h4和c3h6解析：cxhy(x)o2xco2h2o，当120 时前后压强不变，1xx，则y4，只有b符合。答案：b4. m mol c2h2与n mol h2在密闭容器中反应，当该反应进行到一定程度时，生成p mol c2h4。将反应后的混合气体完全燃烧，生成co2和h2o，则所需要氧气的物质的量是()a(3mn) mol b(2.5m0.5n3p) molc(3mn2p) mol d(2.5m0.5n) mol解析：c2h2与h2在密闭容器中反应，碳原子、氢原子的物质的量没有改变，所以耗氧量不变。答案：d5. 2014杭州二中期中a、b两种有机物组成的混合物，当混合物质量一定时，无论a、b以何种比例混合，完全燃烧产生co2的量均相等，符合这一组合的条件有：同分异构体；同系物；具有相同的实验式；含碳的质量分数相同，其中一定正确的是()a bc d解析：当质量一定时，产生co2的量相等，说明a和b中碳的质量分数相等。则、正确。答案：a6. 2014衢州二中期中某有机物分子，仅由c、h、o三种元素组成，分子中含13个原子，其分子中的电子总数为42。充分燃烧该有机物，所生成的co2和水蒸气在相同状况下的体积之比为34，则其分子式为()ac3h8o bc4h8occ3h8o2 dc6h6o解析：co2h2o34，则ch38，有13个原子，42个电子，则分子式为c3h8o2。答案：c7. 2014江苏淮安中学测试下列说法错误的是()a质谱法可以测定物质的相对分子量b物质的实验式就是其分子式c从物质的红外光谱图可以获得分子中含有化学键或官能团的信息d从核磁共振氢谱图可以推知该有机物分子有几种不同类型的氢原子及他们的数目解析：物质的实验式是其最简式，不一定为分子式。答案：b8同位素示踪法研究化学反应，运用了同位素的()a化学性质相似，物理性质相同b化学性质相似，物理性质不同c化学性质不同，物理性质相同d化学性质不同，物理性质不同解析：同位素的化学性质相似，物理性质因质量数不同而有所差异。答案：b9. 下列对用1hnmr和红外光谱测定物质结构的说法错误的是()a有机化合物的各种官能团在红外光谱中都具有特征吸收带，红外光谱法是利用记录不同基团对一定波长红外光吸收情况来判断有机化合物中所含基团的方法c这两种测定方法都是利用不同物质的化学性质的区别来进行结构测定的d处于不同环境的氢所具有的核磁性不同，表现在1hnmr上，其对应的化学位移也就不同，属于物理方法，与物质的化学性质无关解析：1hnmr、红外光谱(ir)、紫外光谱(uv)都是有机化合物分子结构研究中的现代仪器分析法，它们属于物答案：c10. 某有机化合物的1h核磁共振谱中有6个特征峰，则该有机化合物可能是()解析：核磁共振氢谱中出现特征峰的组数代表的是氢原子的种数，题干中叙述出现6个特征峰，即为6种氢原子。a中3个峰，b中4个峰，c中4个峰，d中6个峰，故选d。答案：d11图1和图2是a、b两种物质的核磁共振氢谱。已知a、b两种物质都是烃类，都含有6个氢原子。请根据图1和图2两种物质的核磁共振氢谱谱图选择出可能属于图1和图2的两种物质是()aa是c3h6；b是c6h6ba是c2h6；b是c3h6ca是c2h6；b是c6h6da是c3h6；b是c2h6解析：根据峰的数目为分子中等效氢的种类：a只有一种氢，b有三种氢。a、c选项中c6h6可能为苯环，只有一种氢，排除a、c选项；d选项中c2h6为烷烃，只有一种氢，排除d选项。答案：b12. 用18o标记的叔丁醇(ch3)3c18oh与乙酸发生酯化反应(记为反应)、用18o标记的乙醇(c2h518oh)与硝酸发生酯化反应(记为反应)后，18o都存在于水中。关于上述两个反应机理有这样两个解释：.酸提供羟基、醇提供羟基上的氢原子结合成水；.醇提供羟基、酸提供羟基上的氢原子结合成水。下列叙述中正确的是()a、两个反应的机理都是b、两个反应的机理都是c的机理是，的机理是d的机理是，的机理是解析：18o都存在于水中说明在酯化反应时，醇的碳氧键发生断裂，而不是氧氢键。答案：b13. 2014唐山期中检测化学上常用燃烧法确定有机物的组成。如图所示装置是用燃烧法确定有机物组成常用的装置，这种方法是在电炉加热时用纯氧氧化管内样品，根据产物的质量确定有机物的组成。(1)a装置中分液漏斗盛放的物质是_，写出有关反应的化学方程式：_。(2)c装置(燃烧管)中 cuo的作用是_。(3)写出e装置中所盛放物质的名称：_，它的作用是_。(4)若将b装置去掉会对实验结果造成什么影响？_(5)若准确称取1.20 g样品(只含c、h、o三种元素中的两种或三种)，经充分燃烧后，e管质量增加1.76 g，d管质量增加0.72 g，则该有机物的最简式为_。解析：从装置a可知，o2是通过固体与液体反应制得的，可以利用h2o2(mno2作催化剂)分解产生o2，也可利用na2o2和h2o反应制取o2。装置b中浓硫酸的作用是吸收o2中的h2o，装置d中cacl2的作用是吸收有机物燃烧生成的h2o，而装置e则用来吸收co2，可用碱石灰。答案：(1)h2o22h2o22h2oo2(或h2o2na2o22h2o=4naoho2)(2)使有机物充分氧化成co2、h2o(3)碱石灰吸收燃烧产物中的co2(4)会使实验中测得的氢(h)含量增大(5)ch2o14. 有机物a可由葡萄糖发酵得到，也可从酸牛奶中提取。纯净的a为无色黏稠液体，易溶于水。为研究a的组成与结构，进行了如下实验：解析：(1)a的密度是相同条件下h2密度的45倍，则a的相对分子质量为45290,9.0 g a的物质的量为0.1 mol。(2)浓硫酸