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文档简介
生活与哲学第四单元 认识社会与价值选择 复习一、知识重点巩固:1、社会存在与社会意识的辩证关系原理? P87-882、社会生活的本质是什么?辩证唯物主义历史观的基本观点是什么?P883、人类社会的基本矛盾和普遍规律及具体内容?P904、社会历史发展的总趋势是什么?P91社会发展是如何实现的?P915、社会主义社会的基本矛盾是什么?如何解决?P926、人民群众是历史的创造者的原理和方法论?P92-957、群众观点和群众路线的基本内容分别是什么?P958、坚持群众观点与群众路线的意义?P959、什么是哲学意义上的价值?P9610、人的价值及其如何评价?P9611、价值观的导向作用原理及方法论?P97-9812、价值判断和价值选择的含义及关系?P9912、正确的价值判断和价值选择的标准? P99 -P10113、价值判断和价值选择的社会历史性及其意义?P9914、怎样创造和实现人生价值?P102-106二、认识社会与价值选择测试题三1、(2010扬州模拟)“楼脆脆”、“躲猫猫”、“跨省追捕”、“欺实马”等热点词语在互联网上( )频频出现,这些词语与网络揭示的各种现实事件密切相关。这说明A社会存在决定社会意识 B社会意识具有相对独立性 C互联网有自己的价值标准 D意识的内容是主观的2、(2010长沙模拟)经济条件是影响人们幸福程度的基础因素,但人们的幸福指数(幸福感)并不完全与物质生活的富裕程度成正比。当经济发展到一定水平后,诸多其他因素,如健康的身体、美满的婚姻、和谐的人际关系、成就感、安全感和对工作的满意度等,对人的幸福指数影响越来越大。这说明 社会意识具有相对独立性 价值判断和价值选择具有社会历史性特征价值观对人生道路的选择具有导向作用 价值判断和价值选择具有主观性A B C D3、(2010金华十校联考)“知政失者在草野,知屋漏者在宇下。”最能了解政府的是群众,最有资格评价政府的也是群众。因为( ) A群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法 B发展好最广大人民的根本利益是我们一切工作的出发点 C站在人民群众的立场上就一定能作出符合群众意志的价值判断D人民群众是社会历史的主体,是社会变革的决定力量4、(2010南京模拟)下列对社会主义社会基本矛盾的理解,错误的是( )A.属于非对抗性矛盾 B.贯穿于社会主义社会始终C.只能通过社会主义自我发展和自我完善加以解决 D.需要通过阶级斗争方式解决高考资源网版权所有5、(2010海淀模拟)过去曾经深受广大人民群众喜爱的京剧,当代许多人却不喜欢,因为京剧艺术远离了当代人的生活与心理:京剧的慢节奏与当代人的生活快节奏、心理快节奏不协调,京剧的脸谱化、程式化与当代人的个性化、真实化追求不相容。这说明( ) A社会存在决定社会意识 B社会意识具有反作用 C人民群众是精神财富的创造者 D价值判断应站在广大人民群众的立场上6、(2010长沙模拟)2009年12月57日召开了一年一度的中央经济工作会议,明确提出了2010年经济工作的总体要求、重要原则和主要任务,阐述了2010年经济社会发展的主要预期目标和宏观经济政策,具体部署了2010年经济工作。要实现2010年经济发展的目标必须继续深化行政管理体制改革,加强政府自身建设,打造服务型政府。这是因为( )A上层建筑必须适应经济基础的变化发展要求 B生产关系必须适应生产力状况的变化C社会意识必须与社会存在同步发展 D生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动是人类社会的基本矛盾7、(2010长沙模拟) 雷锋在日记中写道:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用生命?这告诉我们要在( ) 个人与社会的统一中实现价值 不断索取的过程中实现价值 实现自我中走向成功 劳动和奉献中创造价值A B C D8、(2010长沙模拟)刚刚过去的2009年,我们的社会生活不断发生着新的变化,而科技发展是其中最重要的动力之一。通讯、交通、环境人们欣喜地发现越来越多的科技创新成果以更加人性化的方式贴近生活,不仅日益改变着我们的生活方式和观念,也大大提升了公众的生活质量和幸福指数。材料蕴涵的哲学道理有( )社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映 价值观具有导向作用 事物的联系是具体的,有条件的 要坚持群众观点和群众路线A. B. C. D.9、(2010浙江五校联考)为抢在大雪封路前给已回家的民工发工钱,武汉市黄陂区建筑商孙水林连夜从天津驾车回家,一家五口不幸在车祸中遇难。为替哥哥完成遗愿,弟弟孙东林在大年三十前一天,将33.6万元工钱发到60多名民工手上。从哲学的角度看,上述材料说明( ) A在实践中认识和发现真理,是我们不懈的追求和永恒的使命 B企业家身上要流淌着道德的血液,重信义、讲诚信,应是立商之本C价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用D价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上10、(2010长沙模拟)2009年11月10日,湖北省政府追认荆州“1024”舍己救人见义勇为牺牲的长江大学学生陈及时、何东旭、方招为革命烈士。三名烈士的壮举感动了无数国人,他们是践行当代大学生核心价值观的模范。这说明 ( ) 人的价值在于创造价值,在于对社会的贡献和责任 实现自我价值是实现社会价值的基础源泉 对一个人的价值评价主要看他的贡献 实现人生价值需要一定的客观条件A. B. C. D.11、ks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5u(2010广东四校联考)2010年1月11日,中央在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。国家主席胡锦涛在会上将2009年度中国国家最高科学技术奖颁给为国家做出卓越贡献的数学家谷超豪和航天技术专家孙家栋,两人各获得奖金500万元。从哲学上看,上述材料主要反映的哲理是( ) A价值观对人们的行为有促进作用 B要站在人民的立场上作出正确的价值判断和价值选择 C人的价值在于创造价值,在于对社会的贡献 D人既是价值的创造者,又是价值的享受者12、(2010锦州模拟)美国一位心理学家说:“我我们完整的人”。对这句话理解正确的是( )A. 个人离不开集体 B人的自我价值高于社会价值C. 集体离不开个人 D. 自我奋斗也能锻炼人生、升华人生价值 13、(2010临沂模拟)他们纵身一跃,划出了人生最壮丽的弧线;他们奋力一举,绽放出生命最高尚的光芒。“2009年感动中国人物”将特别奖授予勇救落水儿童的长江大学学生集体。他们勇救落水儿童的壮举感动了人们,也激起了一番“值不值”的争论。这表明( )A个人对社会的奉献体现在震惊世人的壮举上,是有价值的B价值判断和价值选择往往因人而异,符合自己实际的就是正确的C人们的价值判断和价值选择具有社会历史性的特征D树立正确的价值观,才能作出正确的价值判断和价值选择14、(2010扬州模拟)人民的好干部王彦生一生恪尽职守,忘我工作。他常说:“幸福现实欲望,对一个人来说,欲望高而现实无法满足,就会怨天尤人我是凭党性凭良心努力干好本职工作,你知道我最大的愿望、最大的理想是什么吗?当个合同工,你要说我不好好干就撤了我。”王彦生的事迹给我们的启示是( )人的真正价值在于对社会的责任和贡献 发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提 价值观对人生道路的选择起导向作用 要在砥砺自我中实现人生价值A B C D15、(2010苏北四市联考)2009年国家最高科学技术奖获得者谷超豪的信仰是:“看准国家需要什么,然后尽力去做。”“上得山丘好,欢乐含苦辛。请勿歌仰止,雄峰正相迎”是其在科学探索道路上永不停歇的真实写照。这启示我们实现人生价值( )需要社会提供一定的客观条件 要有顽强拼搏、自强不息的精神离不开坚定的理想信念和正确价值观的指引 取决于个人素质的高低A. B. C. D.16.2010年8月15日,2010全国县域经济科学发展交流年会公布了第十届全国县域经济基本竞争力百强县(市)名单,江苏江阴市稳居第一,蝉联“八连冠”。江阴的发展模式,引起了世人的关注。全国各地开发区加速建设,江阴却坚持“不开发区”,这不是不开发的“退步”,而是通过建立倒逼机制实现生态开发的“进步”。面对人多地少的矛盾,江阴适时提出了“工业向园区集中、农民向城镇集中、农业向生态园区集中”的思路。通过优化社区布局和生态布局,加快了村落变社区、农民变市民的步伐,一幢幢农民安置房拔地而起,一个个布局合理、功能配套、交通便捷、生活便利的农村新型社区正在逐渐形成。从2009开始,在“三集中”建设的基础上,江阴又全面推行以土地承包经营权置换城镇社会保障、农村住宅置换城镇安居房、农村居民身份置换城镇居民身份为主要内容的“三置换”。另外,江阴市委政府还提出“以民生为本,力求个个都有好工作;以民富为纲,力求家家都有好收入;以民享为先,力求处处都有好环境;以民安为基,力求处处都有好心情;以民强为重,力求人人都有好身体”的“五民五好”模式,有力地促进江阴社会经济的全面发展。(1)运用所学哲学知识,结合材料说明江阴市在统筹城乡发展之路中坚持“不开发区”、 “三集中”、“三置换”体现的哲学道理。(2)运用历史唯物主义原理,结合材料说明江阴党委政府提出的“五民五好”发展模式的依据和意义?哲学与生活第四单元认识社会与价值选择测试题三 答案1、解析A。“热点词语”是社会意识,“现实事件”是社会存在,频频出现热点词语是社会存在决定社会意识。2、解析D。本题考查获取关键信息迁移知识的能力。幸福感并不完全与物质生活的富裕程度成正比,说明社会意识具有相对独立性,人际关系、成就感、安全感和对工作的满意度等影响幸福指数体现价值判断和价值选择具有主观性,在材料中没有体现。3、解析D。解答本题注意“因为”关键词,C项错误,AB与题干不构成因果关系。4、解析D。社会主义社会基本矛盾只能通过社会主义自我发展和自我完善加以解决,D项错误,应选D。5、解析A。京剧艺术曾经深受广大人民群众喜爱,符合当时经济社会发展形势,当代许多人却不喜欢是因为当代人的生活快节奏等社会存在的变化,因此选A.6、解析A。解答本题注意“因为”关键词,行政管理体制改革是上层建筑,D正确,但不是原因,C表述错误。7、解析B。本题考查实现人生价值的知识。一滴水滋润了一寸土地等体现了奉献。因此选,不符合材料。8、解析A。本题考查对材料的阅读理解和获取有效信息的能力。社会生活不断发生着新的变化引起我们的生活方式和观念的变化,体现了社会存在决定社会意识和辩证法的联系观点。9、解析C。企业家身上要流淌着道德的血液,重信义、讲诚信,是价值观的导向作用,材料体现的是价值观引导行为,AD离题较远,B是经济学道理。10、解析B。本题考查对材料的阅读理解和获取有效信息的能力。长江大学学生舍己救人,对社会做了贡献,省政府追认为革命烈士是社会对他们的尊重,表述错误,材料不体现。11、解析D。材料不仅突出其贡献,也强调了社会对个人的尊重与满足,所以D项最符合题干要求。12、解析A。本题考查对材料的阅读理解能力。完整的人需要融入集体,体现的是个人与社会的关系。BCD强调的都是个人,不符合题意。13、解析D。“值不值”的争论体现了价值判断和价值选择的不同,是两种不同的价值观。AB两项叙述错误,C项材料不体现。14、解析D。“恪尽职守,忘我工作”,体现的是价值观的导向作用,在材料中不体现。15、解析C。本题考查对材料的阅读理解和获取有效信息的能力。“永不停歇”体现的是个人的境界与素质,不是客观条件,表述为取决于个人素质的高低是错误的。16.(1)江阴市政府面对人多地少的矛盾,坚持从本地区实际出发,坚持“不开发区”的发展模式,既体现了一切从实际出发的要求,又体现了坚持具体问题具体分析的方法。通过“三集中”的发展模式,改善工业、农业发展的布局、农民居住环境,解决工农业发展和居民分散性带来的环境污染问题,提高了城乡一体化建设水平,这体现了要注重系统内部结构的优化趋
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