第二课堂24点.doc

20112012学年度第一学期深圳市宝安区博文学校第二课堂活动手册活 动 小 组： 速算班 辅 导 教 师：黄悦扬 活 动 地 点： 三（1）班 第二课堂活动管理规定1、班主任和辅导教师必须对参加活动的学生进行思想教育，辅导教师要切记活动中学生的安全问题，谁出现安全问题追究谁的责任。2、辅导教师在活动前要做好座位安排，学生的出勤记录，如果出现学生缺勤马上与班主任联系，落实好学生的去向问题。3、班主任和辅导教师要教育好学生爱护学校的公物和他人物件，做好消耗物品使用登记，节源开流，否则同时追究班主任和辅导教师的职责。4、活动场地的保洁卫生由辅导教师负责，如发现有学生乱扔垃圾，将追究辅导教师的责任。5、学生需购买的活动用具提前三天申请“二个统一”原则：统一审批，统一要求。6、辅导教师要按照教学处安排的时间和场地进行训练，如要进行调整，要报教学处审批，否则视为违规乱操作。7、辅导教师要制订好活动计划，定好目标，定好内容，定好格式，组织安排好活动小组，培养好管理助手，备好课，科学地指导学生训练，布置活动前置准备工作，杜绝无计划无目标的训练。8、辅导教师不能擅自离开活动场地，如有特殊原因须上报教学处同意，安排好后方可离开。9、辅导教师在训练过程中，不断反馈工作，总结工作中的得失，及时性调整训练计划。10、在训练过程中，辅导教师要善于发现某方面的特长生，及时引导其进入更高层次的学习，为学校的特色教育增添一份色彩。11、辅导教师要训练过程中要注重收集学生作品，对学生进行激励性的评比，更好的激发学生参与活动的兴趣。12、辅导教师要做好与班主任、学生家长的沟通合作，更好的促进学校第二课堂活动。13、艺术、技能辅导教师，做好安全检查和保护工作，教会动作要领，教会正确使用、保养、维护各种活动用具的方法。14、辅导教师要收集好训练作品，在适当时期向学生家长展示我校的第二课堂活动的所取得的成果。15、辅导教师要做好后期的总结工作，教学公物与资料的上交，做到有始有终。 三年级一 班第二课堂学生名单讲台四年级三班四年级二班四年级一班三年级邱维佳 向观清刘陈建 张正江赖品丰 解冰陈志肖 粤鹏田源勋 伍名喜谢晓欢 黄宇心唐方冠马思敏 蔡英龙陈敏锐 刘佳迎陈思燕曾创婷 张丽香张培贤戴紫薇 王娜张育 曾至勋小组名称： 速算 活动地点： 三（1） 辅导教师：黄悦扬第二课堂活动计划小组名称： 速算24点 活动地点：三一 辅导教师： 熊小玲 一、活动目标为了激发学生学习数学的兴趣，重视口算速算，掌握正确的计算方法，培养学生正确的计算能力，提高学生计算的速度，以班级为单位开展“速算比赛”活动。老师提前拟定题目，学生在规定时间内进行答题二、辅导方法与措施第一阶段1 准备扑克2 学会洗牌、摸牌，一次四张3 利用加减乘除使得数=24措施：1.定时定量地练习。 2.回家复习练习。 3.每次课前给表现好的学生奖励。第二阶段初定目标是新生20、40、60、80、100道 老生目标是40、60、100、120道第三阶段在40分钟内完成80道以上三、教具和学具准备扑克牌，草稿纸四、周工作安排周 次每周活动内容安排第 5 周利用加减乘除速算24点20道第 6周利用加减乘除速算24点30道第 7 周利用加减乘除速算24点40道第 8 周利用加减乘除速算24点60道第 9周利用加减乘除速算24点80道第 10周第 11 周第 12周第 13 周第 14周第 15 周第16周第 周第 周第 周第 周第 周2011年秋季第二课堂活动课时计划第 五 周 星期 三 2011 年 9 月 28 日一、课 题 二、活动目标为了激发学生学习数学的兴趣，重视口算速算，掌握正确的计算方法，培养学生正确的计算能力，提高学生计算的速度，以班级为单位开展“速算比赛”活动。老师提前拟定题目，学生在规定时间内进行答题，初步目标利用加减乘除速算24点20道三、教具学具扑克牌，草稿纸四、活动过程 一谈话导入 请一位