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文档简介

八 年级 地理 科导学案课型： 预习展示课设计：审核：审批：班级：小组：姓名：使用时间： 月 日 星期 学习课题： 中国的地形第 2 课时累计 3 课时学习目标掌握我国主要的地形区的特点及位置和分布。学习重点知道我国主要地形区的位置和分布。学习难点了解地形区与山脉的关系。学习过程：（备注栏内请老师们补充复备情况，请同学们补充课堂笔记）流程及预见性问题学习要求和方法备注一、明确目标1、记住我国主要地形区的名称及特点。2、掌握我国主要地形区的位置和分布。二、自主学习阅读课本和地图册完成下面题目：1、我国面积最大、海拔最高的高原是 ，我国最大的盆地是 ，最大的沙漠是 ，海拔最高的盆地是 ，面积最大的平原是 。2、聚宝盆 ， 紫色盆地 ， 天俯之国 ， 鱼米之乡 。3、填出下列山脉两侧的地形区北侧地形区南侧地形区天山昆仑山 西侧地形区东侧地形区大兴安岭太行山巫山横断山3、 合作探究1、 讨论我国四大高原分别有怎样的特点。2、 不少人认为我国山区“要想富，先修路”。请谈谈你的看法。4、 展示提升1、 分小组进行讨论，要求展示时台下的观众专心听讲，并及时评价。2、 展示小组要注意速度、有序。5、 过关检测1、关于青藏高原的叙述，正确的是（）A位于我国西北部B平均海拔6000米以上C是世界上面积最大的高原 D约占全国面积的14 2、“远看是山，近看成川”是下列哪个高原的写照（）A青藏高原 B内蒙古高原C黄土高原 D云贵高原3、“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的景观是指（）A黄土高原 B华北平原C四川盆地 D内蒙古高原4、关于黄土高原的叙述，正确的是（）A世界最大的高原B水土流失严重，千沟万壑，支离破碎C黄土层深厚，植被覆盖好D北依阴山，南邻秦岭学习目标很简单，请同学们务必完成。根据前两节课所学的有关地形的知识,并仔细阅读课本，完成自主学习。自主学习阶段请一定保持安静。为了保证高效，请组长完成后关注组员完成程度，若包括组长4个以上同学完成可以告知老师。除了书籍，地图永远是地理学习最好的伙伴，一定记得养成多看地图的好习惯。这会使你在以后的地理学习中受益很多。在地形图仔细的观察我国四大高原的特点。想想交通发达会有
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