班会主题教案.doc

珍爱生命 拒绝毒品主题班会教案 2011年级（1）班 执教者 周美容时间第8周地点教室参与者全体师生主题珍爱生命 拒绝毒品主持人班主任目标1、 让每个学生都了解哪些是毒品以及了解吸毒有哪些危害？2、通过学习，增强禁毒意识和提高抵御毒品的能力，帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。3、坚定自己的意愿，拒绝不良诱惑。活动过程一、 谈话引入、揭示主题并板题。1、 谈话引入：同学们，目前许多资料上获知：整个社会有不少的人，由于缺乏抵御毒品的能力，惹上了毒品，给家庭、给社会、给国家带来了不少的危害。2、 揭题，板题：珍爱生命 拒绝毒品二、 认识毒品。1、提问：你知道社会上什么是毒品？（所谓毒品：就是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因等能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。）有哪些常见的毒品呢？请说出几种。学生举例后教师介绍几种常见的毒品（鸦片、罂粟 吗啡、 海洛因、 大麻、可卡因 、“冰毒”、摇头丸、杜冷丁）2、看视频认识毒品的种类及名称。联合国麻醉药品委员会将毒品分为六大类：1.吗啡型药物，包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等最危险的毒品；2.可卡因和可卡叶；3.大麻；4.安非他明等人工合成兴奋剂；5.安眠三、 毒品的危害提问：毒品种类繁多，但不同的毒品有着共同的危害，你能归纳出毒品的共同危害吗？学生讨论后明确： 毁灭自己,祸及家庭,危害社会（看图片） 吸毒毁灭自己 ： a.损害肌体b.摧残人性吸毒祸及家庭 ：a.家破人亡b.遗害后代吸毒危害社会：一个吸毒者在骗光、偷光、拖垮了自己的家庭和朋友之后，仍不能自拔，那他就要开始对社会犯罪了。盗窃、抢劫、杀人、贪污、诈骗、卖淫等，都是吸毒者最常见的行为。a.贪污b.盗窃抢劫c.杀人抢劫四、了解国际禁毒日（6.26日），为什么要定这个节日？五、青少年吸毒案例诱因分析案例1：北京的花季少女刘某，一向活泼好学，还是高三年级的团干部。她知道自己的一位同学吸毒之后非常好奇，从打听同学吸毒后的感受开始，逐渐产生了试一试的想法，最后，也尝试起吸毒。第一次吸毒后，她的感觉并不好，她详细地在日记中记录了当时的感觉。但是，第二次、第三次之后，她就再也无法控制自己。结果，在不到一年的时间里，她辍学出走，为筹集毒资进了歌舞厅，直到被送进强制戒毒所。（吸毒原因：无知好奇）案例2：广州的高二学生李某，无意间碰到原来的一个邻居，那个邻居其实是个毒贩。李某被毒贩拖着进了饭馆，两扎啤酒下肚，二人无话不谈。毒贩给了李某一支装有毒品的香烟，李某吸完后感到有些不舒服。毒贩于是告诉李某这是专门为男性制造的香烟，有强身壮阳的功效。两人第二次见面时李某又抽了一支“壮阳烟”，感觉似乎不错。这样，毒贩在两个星期里不断免费提供“壮阳烟”给李某，直到李某成瘾，自己掏腰包买“烟”。李某从此成为这个毒贩的固定“客户”。有对毒贩子夫妇，利用赊账供毒的方式，诱骗了76名青少年吸毒成瘾，不但榨干了他们的钱财，还致使其中4人因吸毒过量而死亡。（吸毒原因：上当受骗）班主任结：这些青少年至少犯了三个错误：一是缺乏警觉戒备意识，对诱惑未能提高警惕，轻信谎言断送了大好前程，甚至丧失了宝贵的生命；二是发现自己吸毒后，缺乏主见，意志薄弱，没能及时向人求助；三是没有向公安机关报告，使毒贩逍遥法外，危害社会。四、拒绝毒品，珍爱生命1、过渡提问：同学们看到毒品的严重危害，决定拒绝毒品，远离毒害。在生活中我们应该如何拒绝呢？ 2、分4个小组讨论，然后汇报。3、问题探讨（1）如果你不小心染上了毒品，你会怎么办？参考：告诉家人、老师、朋友，寻求帮助；去戒毒所戒毒；自己下决心坚决戒掉（2）如果你发现你周围的同学或朋友有吸毒性，你又会怎么做？参考：不嫌弃他们，帮助他们认识到吸毒的严重危害五、班主任总结1、请同学们回忆一下这节课讲了哪些内容要点？（毒品的种类、危害、拒绝毒品的方法等。）2、谈谈你在这节课里的收获或感想。（吸毒有