如何上好复习课心得.doc_第1页
如何上好复习课心得.doc_第2页
如何上好复习课心得.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

如何上好复习课心得 怎样上好复习课心得体会复习课是以巩固梳理已学的知识，使之形成知识网络、提高基本技能，增强解决实际问题的能力为主要任务的。 下面我就上好复习课的几点与大家分享一下一，复习自主化老师列出所要复习的知识的大框架，学生进行交流、对比补充，通过这一部分知识的，形成了一个清晰的知识网络。 自己得出的结果，印象深刻。 二，练习设计趣味化兴趣是最好的老师，兴趣能激发起人的创造力，复习旧知必须讲练结合，才能收到良好的效果，因此，老师不仅要选择有代表性的题目，而且要使题目趣味化，才能激发学生学习的动力。 才能主动思考、自主练习。 三，解题方法多样化鼓励一题多解，使学生在解题过程中形成积极探索和力求创新的心理态势，为每一个学生积极参与提供广阔的思维空间，使不同学生个性得以发展。 这次参加了我们学校老师开展的一次主题为“怎样上好复习课”的校本培训学习，通过这次学习我了解到复习课怎么上及在上课前应该准备那些资料。 学习中提出了要克服在上复习课中出现的各种问题，怎么去解决出现的问题，就是今天学习的重点。 首先就要分析复习课的特点、确定复习课的原则，最后如何制定符合学生实际的具体方案。 培训学习我才知道一节复习课是真的不简单，既要从学生出发，又要提高课堂效果等方面，在之前我认为上复习课就是把上过的知识在总体的总结起来学生能够记住就不错了，但实际上不是那样的。 而是要从复习课特点和教学原则出发。 其特点有似曾相识的疲劳性；随着时间的流逝，学生对知识的遗忘程度会越来高，他们对学过的内容常有似曾相识的感觉，也就是我们常说的打开书了然，关倒书茫然，但是，已学过的知识对他们又会产生审美疲劳，不想再见。 对于怎样去制定符合学生实际的具体教案这一问题，培训学习中也有指出以下几点，首先摸清学生情况，平时留心学生情况，深入调研学生情况，个别调研的教学方案，复习课是根据学生认知特点，以巩固、疏理某一阶段已学知识、技能，促进知识系统化，提高学生运用所学知识解决问题的能力为主要任务的一种课型。 复习课应该像新课那样照样有新鲜感，突出在应用中重组知识，在辨析中内化和深化知识，提升能力。 复习课应该是整合目标，基于目标，基于学生，重视双基，重视应用的，这就需要一线的教师根据复习的内容合理组织教学内容，精心选择和设计练习，有效建构知识体系，悉心提高学生的迁移能力。 我根据所讲课的内容来决定复习的方法.在复习课上我还尝试一些其他的方法,尽量设计些新别致的复习方法来吸引学生,目的是让学生在一种轻松而有趣的氛围下完成复习环节并很好的掌握所学的知识.我时时提醒自己要在课堂的设计上下工夫,要使学生学习的激情总保持在亢奋状态.而好的复习方法确实很奏效!复习课可以教会学生很多有效的方法，有很多与复习的形式，这
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论