新城区实验学校工作计划.docx

新城区实验学校20152016学年度第二学期学校工作计划 一、指导思想本学期学校以教育局新学期工作要点为指南，认真贯彻落实省、市、县教育工作会议，恪守“遵循教育规律成长为重，回归教育本真学生为本”的指导思想，认真践行“让优秀成为习惯”的办学理念，以“学讲课堂”为突破口，推进教育改革创新，优化教育结构，提升教育质量，努力办好人民满意教育。 二、工作重点 1、推进学校附属工程建设，进一步完善学校办学条件。 2、优化招生，优化办学规模，办强初中，办精小学，不断提升学校办学质量，提升学校知名度和美誉度。 3、加强队伍建设，提升教干教师素质，向管理要效益。 4、加强学生常规管理，深入依法办学管理水平。 5、深化“学讲课堂”，教学质量检测常态化。 6、做好教育科研工作，促进学校可持续发展。 7、扎实做好2016年学校绩效工资考核方案。 8、坚持校务公开，提升学校民主管理水平。 9、做好“全国农村学校艺术教育实验县”现场会工作。 10、教育现代化建设，打造智慧课堂，建设数字化、信息化的优质教育资源。 11、做好附属幼儿园（机关幼儿园二园）建设工作。 12、校园开放日活动 13、承办系列活动 （1）睢宁教育论坛 （2）中小学生成长仪式 （3）汉字书写大赛 （4）主题班会设计大赛三、具体工作措施（一）加强队伍建设。 1、加强支部建设，增强党组织的凝聚力和战斗力。 充分发挥党支部的政治核心、战斗堡垒作用及党员的先锋模范作用，支部定期召开支委会，党员大会及党员民主生活会，为了充分发挥党员的先锋模范作用。 2、加强教干队伍建设 新学期对全体教干在工作上要求是：一、有效，即管理有效，教育有效，活动开展有效。二、做事雷厉风行，不拖拉，不推诿，打通中梗阻，底板结。三、创新，教学管理创新、德育管理创新、后勤服务创新。全体教干要增强“五种意识”即，一、榜样意识，作为作为教干，要有政治觉悟，思想境界要高，不该说的话不说，不该做的事不做，坚持原则性。二是主动意识，对待工作，要主动向前，勇于承担，不抱怨。不叫累，不等不靠，主动开展工作，展示自身管理能力。三责任意识，责任比能力更重要，做一件事成一件事，不扯皮推诿，主动承担，责任能提升水平。四是发展意识，要经常反思，客观评价自己，敢于开展自我评比，寻找差距，钻研业务，不断提高自身管理水平和能力。五是精品意识，立足创先争优，追求精益求精，把常规工作做实做细，把工作谋划想早想全。3、加强教师队伍建设，不断提高教师的政治素质和业务水平。 （1）提高教育教学质量的关键在教师。因此，我校始终把教师队伍建设作为学校建设的重中之重。利用每周政治学习时间，组织教师学习义务教育法、教师法、教师职业道德规范、省、市“五严”、“十禁”，相关规定，国家中长期教育改革和发展纲要、学校制度汇编、时事政治等内容。 （2）加强师德师风建设，树立廉洁高效的职业形象。层层落实师德建设责任制。签订师德责任书，并设立举报电话和意见箱，自愿接受社会及家长的监督。完善学生、家长和社会参与的师德监督机制，实行师德表现一票否决制，把师德表现作为教师业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容，对有严重失德行为、影响恶劣者按照有关规定取消评优、评先资格，年终考核不合格，扣发年终绩效奖金，情节严重者移交司法机关严肃处理。（二）加强德育工作，突出德育的实效性。 1、整体构建，打造优秀的班主任队伍 （1）确立班主任教育的现代理念。 （2）提升班主任育人的人文内涵。 （3）搭建班主任教育的立体平台 2、深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。 以爱国主义教育为主线贯彻学校的德育工作，开展丰富多彩的教育活动，以活动为链接，继续抓好每周的升旗仪式，使爱国主义教育更生动、更深入。 3、加强常规管理，规范学生行为。 养成教育是学校德育工作的中心内容，是形成良好学风、校风的关键，面对当前新形势下德育工作面临的新问题，对学生行为规范有了新的要求，班主任认真带领学生学习学生手册和中小学生日常行为规范。 4、进一步加强学生的自我教育、自我管理能力。 建立一支学生管理队伍，可以协助学校进行班级的日常管理、了解学生中的思想动态、做好学生的教育工作、发挥其它模范带头作用，教育和感化其他学生，进行自我教育。充分调动学生参与学校管理的积极性，增强学生的主人翁责任感，进一步提高学生自我教育的自觉性，在实践中锻炼学生自我管理能力，进一步探索学生自我教育管理模式。 5、切实加强学生青春期教育和心理健康教育。 各班主任要充分认识加强学生青春期性教育和心理健康教育的重要性、必要性和紧迫性。学校将加强领导，成立心理健康教育领导小组，积极推荐老师参加心理健康教育的培训，开设心理健康教育课程，利用黑板报和画廊橱窗进行宣传教育，定期对教师和学生作心理辅导讲座；利用心理健康咨询信箱以及心理咨询室的开设对心理有异常的学生做好疏导工作，培养学生良好的心理品质以增强他们良好的社会适应能力。 6、加强学校、社会、家庭的三结合教育，办好家长学校 定期举办学生家长座谈会，让家长了解学生在校的情况，让教师了解学生在家情况,同时，切实要求班主任进行家访，以促进双方的了解，对学生进行有效管理。其次，继续办好初一家长学校，强化家长学校的规范化管理。加强“三结合”教育，巩固和发展我校家长学校的办学成果，使家长学校真正成为学校教育中不可缺少的部分，充分发挥其教育学生的作用。 （三）少先队工作 1.加强少先队基础建设 （1）加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识，不断提升辅导员的管理水平。进一步完善“行为规范示范班级”的评选机制，提高班队集体建设的水平。 （2）加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。 2.建设一个基础扎实的少先队活动阵地 （1）本学期抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作，使之成为展示少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的优秀阵地。 （2）建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。 （3）开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，少先队大队部将结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋，争做“四好少年”系列活动。在“全国中小学生安全教育日”前后开展安全主题教育活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动，并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以五一劳动节为契机，开展劳动节系列活动。六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动。 （4）心理健康教育。认真上好健康教育课，各中队辅导员负责队员的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。 （5）关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭孩子的教育和管理，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。 （6）网络育人。结合不同年龄段学生实际和教学内容，有针对性地开展相关网络教育活动，引导学生树立网络责任意识和道德意识，增强对不良信息的辨别能力，自觉抵制网络不法行为，懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。 (四)教学方面 1、抓实常规教学的管理。 （1）抓教师备课：备好课是上好课的前提。在备课方面，要求教师做到： A、备课创新，超前备课，即超前两节备课。 B、同年级同学科教师备课做到五个一，即进度，目标，重（难）点，检测内容，训练内容统一。 C、环节齐全、层次清楚。教学目标明确具体，重点突出，难点有突破；尽可能地使用多媒体，恰当使用简笔画，教学挂图、实物、图片等直观教具，增强趣味性和感染力；体现双边教学活动，有课堂小结，习题配备经典灵活，教学反思真实有效。 D、教学设计有新意，注意创设情境，有比较精彩的导入。 E、学校对任课教师教案、听课手册、业务学习、政治学习等进行周检制度 （2）抓上课。要求教师遵守上课时间，即提前2分钟在教室门前等候；仪表端庄，语言规范得体；每位教师上一节公开课； （3）抓教干、教师听课。学校教务处要求教师每周至少听课一节。鼓励教师相互学习，相互听课，教师间平常相互听课每周不少于1节。校长、教务主任每周听课不少于2节。教师应积极参与评课，每位教师在听课后都应作出评价，至少谈一点优点，一点不足。 （4）抓作业布置与批改。作业布置要有针对性、讲究实效，尽量做到精而少。作业分课内作业和课外作业，课内作业指课堂教学目标完成情况的检测;课外作业即发展性作业，从低中年级起就要加强思维训练，根据学生的实际情况和教学内容，坚持每天做1-2道开放题，开阔学生的思路。对待学生的作业，倡导全批全改，尽量做到面批面改，认真分析学生作业问题的原因，及时做好记录，反馈给学生，强化校正意识。在学生的作业后，要常写一些鼓励、激励、赞许的评语。 2、扎实开展教育科研工作。（1）落实教研组工作，组长直接负责，有计划、有活动记录(时间、地点、参加人、活动内容)、有总结。本学期将抓实校本教研工作，进一步明确教研组长，备课组长职责和目标。年终学校将评选出优秀教研组及教研组长，优秀备课组及组长，纳入绩效工资奖励。学期末学校将把这一结果记入教师业务档案，并将此情况作为今后认定骨干教师的评选条件。（2）积极开展各种形式的教研活动。教研活动为集体备课、教学研讨、经验交流、公开课、观摩学习等形式。教研组成员对本教研组开展的教研活动，不得无故不参加。每次教研组活动，成员应积极发言，学校领导组分工参加各教研组教研活动，实行包组制。语文：孙存香 数学：王新英语：耿庆飞 科学：李武政史地生：凤旭 （3）加大对校本科研课题的研究力度。鼓励教师根据切合自身的特点，对课堂形式、结构、组织、教学语言等进行深入细致的研究并积极撰写教研科研论文，并组织好教师参加各类论文大赛的参评工作，鼓励教师积极投稿。 （4）养成随堂反思、总结的良好科研习惯，多写教学随笔，并随时把自己的教学反思、教学随笔与大家讨论交流，促进共同发展。 （5）开展校际间的学习与交流活动。加强与兄弟学校的信息沟通，通过请进来，走出去的方法，创造条件，利用外出听课等途径，在课堂教学、复习方法等方面加强与兄弟学校的交流。（6）认真组织教师和学生参加上级有关部门组织的各类活动，如学科知识竞赛、赛课、撰写论文、外出听课、培训进修等。通过各种活动的参与，让教师的专业能力得以大幅提高。 3、狠抓课堂教学，努力营建高效课堂(1)本学期将继续坚持任课教师上汇报课，进一步挖掘我校教师中的优秀人才，从中培养典型，搞好典型引路，促进教师之间的业务交流，整体推动我校的课堂教学，提高教师的业务水平和教育教学能力。(2)加强六年级和七年级年级的复习备考工作。认真分析学生现状，引导相关教师进一步明确教学中存在的问题，采取针对性的应对举措；及时召开家长会，加强家校联系沟通，做好宣传工作，争取家长配合支持。努力提高班级的优秀率和及格率，力争各项指标比上学期有大幅增加。加大辅导力度。认真组织月考，做好质量分析，做好培优补差工作。 4、积极支持教师参加培训，促进教师发展 （1）“青蓝工程”本学期继续开展“青蓝工程”活动。搞好传、结、帮、带、扶。同时学校给新教师压担子。并加强对新教师的业务指导与辅导。做好师徒结对工作。为青年教师找好师傅，为其迅速成长提供领路人。徒弟每星期听师傅的课不少于1节，师傅每两星期听徒弟一节课，听课后精心评议指导。在这样的互动听课中培养青年教师。让“人之长处即是我师”、“三人行，必有我师”等观念深入人心。 （2）跟岗培训教师培养年轻的老师分到我校进行跟岗培训，学校制定出详实细致的培训方案，通过“青蓝结对”，走出去，请进来的方式全方位的为年轻教师成长提供便利，制定考核方案进行一对一的师德、业务、技能考核，让跟岗培训教师成长为优秀教师。 5、开发校本课程，发展学校特色。寒假期间学校安排老师负责编写学校的校本教材，通过各位辛苦整理归类搜集材料，一本本校本教材即将出炉，届时学校根据各学科特点使用好校本教材，并通过使用不断完善和成熟。 (五)加强体卫艺工作。 1、体育工作（1）积极推进“阳光体育”运动。坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动，确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。（2）扎实开展体育艺术“2+1”项目活动，每位学生掌握两项体育技能和一项艺术技能。（3）加强三操训练（广播操、武术操、自编特色操）为迎接每年5月县局三操比赛，由于上学期场地原因学校课间操没有做课间操，本学期强化学生学习三操动作，体育教师分班划片，责任到人，提高做操质量，体育老师要编排好我校的自编特色操。组织全校学生广播操竞赛。（4）抓好足球运动队和足球社团活动春、夏季到来，各级足球比赛即将开始，经过一个寒假的集训，希望我校的足球队在比赛中为我校摘金夺银，取得荣誉。 2、卫生工作（1）继续做好学校卫生知识宣传工作。做好传染病的防治工作。学校要通过讲座、黑板报，橱窗、广播加强对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传，增强学生卫生、防病健体知识，以提高健康意识。（2）抓好心理健康教育。充分利用学校心理咨询室并根据使用情况进行提档升级，每天中午定期向师生开放，每周班级要上心理健康课，让学生学会交流，学会理解。通过心理咨询、疏导沟通，促使每位学生的身心健康成长。 3、艺术工作（学生社团活动）加强学生社团管理，明确职责，确保成效，出成果。本学期学校继续开设校合唱团、舞蹈队、绘画、书法、足球、跆拳道、象棋、朗诵等社团活动活动，积极挖掘学校学生潜能，进一步拓宽社团教师使用途径，充分发挥集体的力量，群策群力，组织好学生参加各级竞赛活动。 （六）总务工作 1、进一步推进学校附属工程建设（1）校园绿化美化。上学期已经对学校小部分地方进行了绿化，本学期3月底将对全校进行绿化美化，目前施工单位准备进场施工，我们的绿化方案由徐州矿业大学设计，校园主干道、辅道、楼后小品等景观设计精美。（2）报告厅装修装饰。在教育局领导的指导下，学校报告厅在年前通过今日睢宁发布招标公告，通过阳光招标，最终确立合格施工企业中标此项工程，预计工期一个月。同时对报告厅的LED显示屏、音响、灯光、空调、主席台、座椅等都进行了采购，学校高标准、高投入，建成的报告厅将解决学校教职工例会、大型公开课没有场所的问题。（3）功能室完善。图书室寒假期间学校通过政府采购，采购图书室的图书，图书即将送到学校图书室，届时将对图书进行编目、分类、整理、上架。图书室建成学校阅览室同步建立。录播教室。寒假期间学校通过政府采购，采购录播教室，中标供应商，即将入校进行录播教室的安装调试。（4）塑胶场地的完善塑胶跑道使用管理办法，塑胶场地开放时间，全体教职工和学生使用好和管理好塑胶场地，更好发挥作用。 2、学生营养餐管理 （1）做好就餐学生安全管理，开学后安排学生到体育馆一楼餐厅就餐，每桌8名学生，班主任要在班级安排好每个学生座位。各班有序带入餐厅、有序带回，确保安全，来去保持安静。（2）多渠道监督营养餐质量，通过家长代表、教师代表、学生代表共同监督食品卫生、食品质量。（3）核算好就餐天数，布置收餐费任务。 3、加强校产管理 （1）进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度，做到制度健全，职责分明，同时要抓好库存物品的管理，减少库存数量，避免积压，做到精打细算，少花钱多办事，库房内要物放有序，并做到防火防盗。对办公用品的发放实行登记制，水电器材的维修实行按实领用、以旧换新、修旧补废，明确责任，减少浪费。对按规定借出的物品要及时督促归还。 （2）加大对校产校舍的定期及日常的检查力度，随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。对学期初发放的各种物品及室内设施责任到处室、年级、班级，谁丢失谁负责，对学校桌椅、门窗等要及时检查，并作好修理及登记工作，通过班主任对学生进行爱护公物的教育，强化班级财产管理制度力争把人为损耗降到最低程度。 （3）管好校舍校产是总务人员的重要职责，在上一学期工作基础上进行落实、规范、科学、创新，做到账账相符、账物相符，同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。 3、水电工作 进一步加强水电管理，增强责任感，加大检查力度，确保水电安全运转，巡查人员每日巡查不少于1次，认真记录每日巡查维修情况，并及时处理供电隐患及供水管道的跑冒滴漏现象，配合学校搞好用电检查，同时号召学校各个部门各年级、各班级齐抓共管、群策群力，全体师生要牢固树立节水节电的意识，严禁私拉乱接，杜绝长明灯、长流水，使每一度电每一滴水都物尽其用，杜绝浪费现象及安全事故的发生。有故障时工作人员要随叫随到，发现问题及时处理。 4、加强收费管理，合理使用资金 （1）财务人员要严格执行财务纪律，严格执行物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准；收费公示；坚决杜绝乱收费现象。学期末要及时准确地出据学生代管费结算清单。严格控制代管费的支出，减轻学生负担。 （2）财务人员应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出账做起，保证不出差错，不出问题，经得起物价、审计、财政等专业部门的审查，同时要求财会人员作好财务分析，给领导多提合理化建议。 （3）做好校长的财务参谋工作，执行好经费使用计划，准确提供有关数据、情况。在经费使用上，努力做到精打细算，少花钱，多办事。 （4）大宗物品一律实行公开招标采购，严格执行政府采购法规。常备物资实行定点定价采购制度，增加物品采购的透明度。 （七）做好附属幼儿园（机关幼儿园二园）建设工作在行政楼一楼改建成附属幼儿园，届时学校将在合适是时间段内按照时间节点有序推进改造工程。 （八）强化安全责任意识，树立安全第一的思想。1、层层落实安全工作责任制。一把校长亲自抓，分管校长具体抓，层层签订安全工作责任书。开展经常性的检查，在房屋、用电、消防楼梯及通道、消防器材等方面排查安全隐患，发现问题及时整改。 2、交通安全 认真做好交通安全宣传月教育活动：举办一次学生交通安全宣传漫画竞赛；开展一次小学生交通教育管理短文评选活动；组织观看一次交通安全教育专题片；向家长印发一张宣传资料；出一期交通安全教育为主题的黑板报；开展一次“交通安全教育”主题班会。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育学生步行，严禁骑车上学。值班领导要加强责任心，等学生全部离校后方可回教室。各班要坚持排队放学制度，班主任必须将学生送出校门。加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。 3、校园安全（1）日常安全行为教育校园安全既要预防，更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力，利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识，包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品、防溺水等常识，提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。每学期要组织学生看一本安全教育录像；出一期安全教育黑板报；上一堂安全教育主题班会课；每月组织一次全校性的消防安全演练；全面进行一次安全工作自查。加强法制教育，坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长（辅导员），为全体师生作专题报告。 4、校产校舍安全（1）定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。 （2）经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。（3）加强保卫工作，防盗防火。（4）每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。 5、教学设施安全（1）电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。（2）体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。（3）加强对实验室、电脑室，多媒体教室等特殊场所的管理，按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。 6、落实好大型集体活动中的安全工作校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时，班主任是安全工作的负责人，学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动，必须事先报主管部门，待批准后方可进行。组织学生外出活动，要有学校领导带队，有足够的教师负责管理，要准备好外出活动安全预案。不组织学生参加商业性庆典、演出活动。真正做到防范于未然，确保工作万无一失。 （九）绩效工资方面 根据县教育局相关文件，广泛征求教职工意见，结合学校实际存在的问题，有针对性的修改、完善新城区实验学校教师绩效工资发放方案，以充分体现“多劳多得、优绩优酬”和“公平、公正、公开”的原则，调动多数人的工作积极性，尽量兼顾全体。同时，依据方案对全体教职工一年来教育教学工作进行科学、全面、细致的考核、量化、积分，切实提高班主任老师待遇，平稳、顺利做好2016年教师绩效工资发放工作。 （十）校务公开方面按照县局要求，通过学校群、校讯通、学校公示栏等继续做好我校办学理念和宗旨、“三风”建设、办学承诺、领导班子分工