大学计算机应用基础word应用.doc

2012级 财务管理1201Z 张冬雪2012年11月3日 2012级大学计算机基础文字处理（WORD）综合实验设计 学院名称：旅游学院专业班级：1201Z 学 号：201205222001 姓 名：张冬雪 指导教师：姜忠民 完成日期：2012年11月3日综合设计1：文字处理秋日遐思Autumn秋天，不像春天那样生机勃勃，不像夏天那样分外妖娆，不像冬天那样寒气逼人。我眼中的秋，是充满忧愁与伤感的诗。“自古逢秋悲寂寥 出自唐朝诗人刘禹锡秋词(其一)”，的确，在我看来，寂静是秋天最好的代名词。清晨，秋风在池塘上勾勒出阵阵波纹，簌簌滑落的秋叶不时作响。这儿，没有鸟儿的清脆鸣叫，没有花儿的争芳斗艳，留下的只有萧瑟的秋风。大自然收起了她的生机与活力，养精蓄锐，准备迎接下一个更猛烈的挑战。一切都变得安静起来，除了那高傲的秋风还在猛烈击打着森林，好像在和森林示威一样，显得极其暴躁。其实，它也是寂寞的。它就像一个淘气的孩子，当无人理会时也会发脾气。在我眼里，寂静的秋，是发泄压抑情绪的时候。“树树皆秋色，山山唯落晖 出自唐朝诗人王绩的野望。”秋天的黄昏也别有一番风味。夕阳沿着山脚悄然滑落。夕阳的余晖，使天空泛起一缕昏黄。森林变得金灿灿的。这使人想到，秋天是收获的季节。看那果园里，金灿灿的柿子咧开了嘴，露出灿烂的笑容；害羞的苹果红透了脸，表现出一副憨厚老实的姿态；田里的麦穗默默地低下头，显得谦虚而又朴素。我眼中的秋，是成熟而又害羞的金黄色。“空山新雨后，天气晚来秋出自唐朝诗人王维的山居秋暝”秋天的夜晚，风韵犹存，弥漫着弄浓郁的乡村气息。一轮明月高高挂起，在河面形成一个明亮的倒影。河面如同一面镜子，显得清澈而又透明。伴随着夜幕的降临，天空变得格外爽朗。我眼中的秋，是幽深冷寂，孤凄悲凉的。8黎明到来了，惬意的云朵后还隐藏着星星点点，枯黄的叶子还在水中打转，清脆的风铃还在编织着美妙的音符，秋风又开始了与森林的搏斗，一切的一切，显得自然而又贴切。带给我们美的享受。我爱秋，因为她很有诗意；我爱秋，因为她有无穷的魅力。综合设计2：表格设计高二下学期期中测试成绩学号姓名科目总成绩语文数学英语物理化学生物01李177698560708044102李268706284806042403李380765565547640604李472808070565040805李559618769879045306李663555873646137407李786687989775845708李8846960656460402平均成绩73.668.570.871.969.066.9420.6综合设计3：公式编辑1傅立叶级数公式fx=a0+n=1ancosnxL+bnsinnxL2幂函数的收敛半径与收敛区间对于幂函数n=0anxn如果设limnan+1an=那么limnun+1(x)unx=limnan+1xn+1anxn=limnan+1anx=x3定积分定理公式abfxdx=limmaxxi0i=1nf(i)xi综合实验说明综合设计一说明：1“秋日遐思”标题行：字体华文琥珀，字号二号，颜色橙色。2两个标题行之间插入来自文件的图片3“Autumn”标题行：字体Brush Script MT,加粗，字号小二，颜色黑色4正文第一段：字体华文楷体，字号四号，颜色黑色，首行缩进两字符，首字下沉两行。“我眼中的秋”加下划线。5正文第二段：“自古逢秋悲寂寥”插入脚注，加着重号，首行缩进两字符 第一句、第三句至段尾字体华文楷体，字号四号，黑色。 第二句字体微软雅黑，字号四号，颜色深红，效果阳文。最后一句“寂静的秋”字体幼圆，设置边框，颜色水绿色深色25%，底纹水绿色淡色60%；“在我眼里”加下划线（双波浪线）。6正文第三段：“树树皆秋色，山山唯落晖”插入脚注第二句字体微软雅黑，字号四号，颜色深红，效果阳文。 其余字体华文楷体，字号四号，黑色。 插入来自文件的图片，设置为四周型环绕。 “我眼中的秋”加下划线。7正文第四段：“空山新雨后，天气晚来秋”插入脚注 第二句字体微软雅黑，字号四号，颜色深红，效果阳文。 “我眼中的秋”加下划线。8正文第五段：首字下沉两行，分栏显示分割线。9正文第六段：插入自选图形，设置填充背景为自定义图片（来自文件），调整大小，自选图形中文字字体华文隶书，字号小二，颜色黑色，加粗。10添加图片来自文件，调整图片与自选图形的相对位置11设置页眉页脚，在页眉输入字符：“2012级 财务管理1201Z 张冬雪”以及时间；在页脚区插入页码居中显示12设置页面边框，艺术型。综合设计二说明：1表格居中，标题居中，表格文字居中 。“科目”使用分散对齐，增加字符间距为5字符2表格增加外框线3标题字体隶书，黑色，字号小二4表头字体微软雅黑，字号四号，黑色。底纹橄榄色，淡色40%5编号、姓名栏底纹水绿色淡色40%，字体宋体，黑色，字号四号6单项成绩烂底纹颜色金色淡色60%，成绩60字体设置为红色7总成绩栏底纹淡紫6淡色40%8平均成绩栏，底纹橙色9排序列设置：按照“学号”列升序排列10公式计算：使用公式求学号0108各科目总成绩，以01为例，使用公式“=SUM（LEFT）”计算“总成绩”。最后一行平均成绩，分别使用公式“=AVERAGE（ABOVE）”计算得到11表格宽度调整：平均分布各列综合设计三说明：1公式1：使用了公式编辑器中的“分数模板”、“上下标模板”、“大型运算符模板”以及“符号模板”中的符号2公式2：使用了公式编辑器中