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文档简介

坑头幼儿园教学活动备课 2010 年 9 月 16 日 第 二 周 星期四 小二班活动内容音游：早安歌活动内容美术：鱼骨头执 教 者曾银欢执 教 者曾银欢活 动目 标感知音乐长短节奏的不同，在游戏活动中培养教师与幼儿之间的感情。活 动 目 标利用美工材料设计安全带，发挥创造性。教学 具 准 备幼儿用书，钢琴教学 具 准 备幼儿图画用书。活动过程：1、 跟歌词做动作；第一节至第四小节，幼儿边唱边对教师鞠躬行礼，五至八节，教师对着幼儿回礼。2、 让幼儿熟悉整首歌曲。3、 教师根据歌曲以语言节奏的形式向幼儿问好，并启发幼儿以同样的节奏向老师问好，使幼儿熟悉歌词和节奏。 活动过程：1、 介绍鱼的身体部位，让幼儿清楚地知道鱼的身体。2、 引导幼儿把鱼骨头的各个部位撕下来，3、 向幼儿说明顺序，按照鱼头鱼身鱼尾的顺序依次粘贴 。4、 让幼儿自由评比，互相欣赏。 户外活动内 容滑滑梯负责教 师黄泳开活动目的、过程及规则体验幼儿对游戏的乐趣。 坑头幼儿园教学活动备课 2010 年 9 月 16 日 第 二 周 星期四 小二班活动内容科学科学天凉了生活活动指导及离园情况：教导幼儿学会自己穿衣服、穿鞋子，养成良好的习惯。执 教 者黄泳开活 动目 标认识天气变凉了，要穿上外套和长袖衣服良好行为习惯及安全教育：教育幼儿回到幼儿园，先问好，做个有礼貌的好孩子。教学 具 准 备幼儿的外套、秋天穿的外套和长袖衣服活动过程：1、 统计班上有多少位幼儿穿上了外套。2、 请幼儿说出穿外套的原因，引导他们说出感到有凉意，或有风，知道天气转凉。3、 请幼儿分享作品，老师可协助幼儿写上人物名称和祝福的句子。4、 请幼儿跟着老师，练习穿上自己的外套，如幼儿有困难，请他们再尝试，鼓励他们学会自己穿上和脱下自己的外套。5、 出示几件适合秋天穿的长袖衣服，向幼儿这些衣服适合在热的天气还是凉的天气穿，并说出原因。个别教育情况教育陈子珊小朋友正确地穿鞋子，不要把鞋子穿错了。一日活动反思及小结：活动一：通过教学活动，幼儿能在游戏活动中培养教师与幼儿之间的感情。活动二：通过教学活动，幼儿能利用美工材料设计安全带，发挥创造性。活动三：通过教学活动，幼儿能认识天气变凉了，要穿上外套和长袖衣服户外
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