苏教版七年级上册语文期末试卷.doc

苏教版7年级（上）语文期末试卷第一部分 选择题一 下列各题只有一个正确答案，请选出来，填入下表中（1-6每题2分，第七题3分，共15分）题号1234567答案1 下面加点的字注音完全正确的一组是A裨益（b） 契约（qi） 镌刻（jun） 蓦然（m）B跻身（j） 荟萃（hucu） 自诩（x） 咫尺（zh）C和煦（x） 灼热（zhu） 汲取（j） 卷帙（zh）D迸发（bng）芊芊（qin） 浸渍（zh） 归省（xng）2 下面标点符号的使用有错误的一项是A从前在家乡，七、八月的夜晚，我最爱看天上密密麻麻的繁星。B“田家少闲月，五月人倍忙”，农民们的肩上挑着夏秋两季。C人类在“足不出户”的时代就能够测算出，遥远的星星体积有多大，温度有多高，有些什么元素，在怎样运动。D周围的一切：天空、海洋、微微飘动的风帆，船尾潺潺的水流一切都在倾诉着爱情！倾诉着无比幸福的爱情！3 下列句子中，画横线的成语使用不当的一句是A在奥运领奖台上，刘翔高兴得忘乎所以。B北大老师们的肖像，也一视同仁地留在了我的学生画册上。C爸爸不愧是作家，跟自己的亲骨肉也咬文嚼字，而且也不肯说句振奋人心的话。D伽利略的老师宣布说，所有科学上的问题最后都被亚里士多德一劳永逸地解决了。4 下列各句意思明确、没有歧义的一项是A我们三个一组，向前推进。B大量植树种草，直接关系到我们的生活环境能否得到改善。C实施科教兴国战略是党中央作出的重要决策。D他的祖籍是江苏泰州人。5 下列说法正确的一项是A“诺曼底”号遇难记、社戏、伟人细胞、一面体裁都是小说。B七颗钻石、蔚蓝的王国、童年的朋友的作者分别是托尔斯泰、屠格涅夫、高尔基，他们都是俄国人。C幼时记趣围绕“记趣”这个中心，叙述了三件趣事，描绘了四个画面；社戏围绕“社戏”这条线索，详写在平桥村的情况和社戏后的余波，略写去看社戏的全过程。D济南的冬天作者老舍抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅济南特有的冬景图，抒发了深深的赞美之情。6 下列加点的字的解释，有错误的一项是A 至之市（到去） 是吾剑之所从坠（这儿，指示代词）或王命急宣（有） 自非亭午夜分（如果）B 私拟作群鹤舞空（比） 明察秋毫（眼力）匠师如其言（遵照） 则素湍绿潭（不译）C 盖钉板上下弥束（因为） 贻以金钗（用、把）虽乘奔御风（奔驰的快马） 沿溯阻绝（顺流而下）D 略无阙处（完全、全部） 二虫尽为所吞（被）太祖乃悟（才） 每归私第（大的宅院）7 下列句子的顺序排列正确的一项是大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。嗬！沙滩上，居然有这么多的人在乘凉。它像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌了出来。沙滩上，也突然明亮了起来，一片片坐着、卧着、走着的人影，看得清清楚楚了。AB。C。D。第二部分 非选择题二 根据要求回答下列问题8 画出下列成语中的别字，并加以改正（4分）贮蓄 潜移默化 轩然大波 变幻莫测碧宵 轻飞蔓舞 锲而不舍 相题并论履历 邪魔鬼崇 根深蒂固 摇摇欲坠改正9 根据课文内容默写（5分）（1） 地里还有工作的农民，_。（2） 悬泉瀑布，_，_，良多趣味。（3） _，思而不学则殆。（4） 潮平两岸阔，_。10 仿照下面的格式，在下面的横线上补写相应的句子。（4分）示例：高兴时，你笔下的月深蓝的天幕上挂着一轮金黄的圆月。不快时，你笔下的月一弯冷月照无眠；月光冷冷清清地照着大地。心情愉快时，你笔下的雨_。内心痛苦时，你笔下的雨_。11 诗歌赏析：阅读下面这首诗，回答问题：（4分） 成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！ 然而当初她的牙儿， 浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。（1） 冰心将“现时”与“当初”进行对比，目的是什么？（2分）_（2） 生活中不少的俗语、谚语、名言、警句也包含这首诗所揭示的深刻道理，请至少写出2句来。（2分）_12 本学期，学校组织了一次科技新闻发布会。请你回答以下问题：（1） 你向大家介绍的是手工制作还是小发明、小创造，是怎样介绍的。请写下来。（2分）_(2)人类对物质世界的认识不断发生革命性的飞跃。从最初的分子、原子到电子以及质子、中子等更小微粒的发现，人类正不断揭开微观物质世界的神秘面纱。随着这一认识的不断深入，纳米技术应运而生。纳米技术也叫超微科技，是21世纪的一个全新概念，它研究和制造极其微小的物体（十亿分之一米），广泛用于工业、农业、军事等各个领域。这段文字向人们概要介绍了_技术，请你用一句话介绍一个你所了解的最新科技成果。（3分）_（3）本次活动，你有什么收获？_三、阅读理解幼时记趣节选余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，做青云白鹤观，果如鹤唳云端，依然称快。13 翻译下面的句子。（4分）心之所向，则或千或百果然鹤也。_私拟作群鹤舞空。 _14 谈谈作者“时有物外之趣”的原因（3分） _ _一顿午餐我收到了婶婶的信：“亲爱的孩子，我将于下周四抵达你那里，如果到时你能邀请我共进午餐，我将不胜感激。你的婶婶：诺拉。”自从我母亲得病以来，婶婶诺拉一直照料我的生活。当时我在大学里每月只靠父亲给的5英镑维持生活，接到婶婶的来信时，我只剩下20先令了。但是无论如何我不能拒绝她的要求！我知道一个比较好的餐馆，那里一顿午餐每位只需3个先令，那样的话，我还可以有14先令维持到月末。当我带她到那家餐馆门前时，她指着街对面的“亲属大厦”说：“我们为什么不去那儿？那儿也许更好一些。”“噢，的确挺好如果你喜欢的话。”我说。我不能说：“亲爱的婶婶，我实在没足够的钱请你去亲属大厦用餐，那儿的价格远远超出了我的承受能力！”侍者递上一份菜单。“噢，”婶婶说，“我们可以要一盘这个。”这是一道法式鸡块，是菜单上最昂贵的一道菜7先令。我为自己点了一道1先令的小菜，因为我希望能留下点儿钱维持生活。现在大约用去了8先令，不！应当是9先令，因为我还将付给侍者1先令的小费。“这位女士还需要点儿什么吗？”侍者说，“我们有上好的鱼子酱。”“鱼子酱！”诺拉婶婶忍不住喊道，“太妙了，我能要一碟鱼子酱吗？”我不能对她说：“不，你不能，因为那会让我只剩下5先令维持到这个月末的。”我没出声，所以她要了一大碟鱼子酱外加一杯葡萄酒。现在我只剩下5先令了，4先令可以买到足够的面包和干酪，熬过这个礼拜。但是她吃完了鸡块，又看见侍者手里拿着几块奶油蛋糕。“噢！”她说，“这些蛋糕看上去可爱极了，我只要一小块！”于是，我只剩下3个先令了。然而侍者又报上了一些水果她肯定还会要一些。最后，经过如此丰盛的午餐，我们是一定得要两杯咖啡的，那么我将一无所有，甚至连付给侍者的小费也没有了！侍者递上清单：20先令。我把仅有的20先令放在盘子里，没有小费给侍者。诺拉婶婶看看盘子里的钱，又看看我。“这是你所有的钱了吧？”她问。“是的，婶婶。”“你将所有的生活费都花在了这顿午餐上，是吗？你太善良了但这实在很愚蠢。”“不，婶婶。”“那么，这么多的语言中哪个单词最难讲？”“我不知道，婶婶。”“不。当你长成了一个大人，有时候你不得不对别人说不，甚至对一个女士。我早看出你没有足够的钱来付这顿午餐，但是我还是想给你上这生动的一课我点了最贵的一道菜，并且偷偷地看了你的眼色可怜的孩子！”她付了账，并且将5英镑作为礼物送给了我。“噢，上帝！”她说，“这顿午餐几乎饱煞了你可怜的婶婶！我平时的午餐仅仅是一小杯牛奶而已。”15 文中说“但是无论如何我不能拒绝她的要求”、“我不能说”、“我不能对她说”，这里三次强调“我不能”，其原因是什么？请用原文中的一句话来回答。（2分）_16 比较下面两个句子的表达效果，说说原文为什么用A句而不用B句（2分） A、如果到时你能邀请我共进午餐，我将不胜感激。 B、到时你可要邀请我共进午餐，我将不胜感激。17 诺拉婶婶说“我”“太善良了但这实在很愚蠢。”“我”的“善良”表现在哪里？为什么诺拉婶婶又说“我”的这种“善良”“实在很愚蠢”？请简要概括回答（4分）_18 你同意诺拉婶婶说“我”“实在很愚蠢”吗？请谈谈你的看法。（3分）_19 俗话说，“眼睛是心灵的窗户”。当诺拉婶婶点了菜单上最昂贵的一道菜时，偷偷地看了“我”的眼色，“我的眼色一定表露了当时的心理活动。设想一下，“我”当时想了什么，请用40字左右描绘出来。（4分）_20 诺拉婶婶借与“我”共进午餐一事，告诉了我们一个什么道理？除了这个道理外，你还有哪些体会（可以是内容上的，也可以是写作特点上的，或者其他方面的）？尝试着写出一点。（3分）_四作文（40分）生活是七色板，其中蕴涵着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞此时，你需要看周围甜蜜的微笑，听身边温馨的话语。请以“生活需要_”为题，写一篇文章：要求：1 横线上可以填上适当词语（如欢乐、掌声、阳光、理智、感动）使题目完整。2 除诗歌外，文体不限。3 不少于600字。答案：题号1234567答案BDACDCA8霄、曼、提、祟。9。略。10。所写景色必须与心情相吻合，语言通顺。否则酌情扣分。有文采、有特色者给足分。11。（1）。突出花的成功的来之不易。告戒人们不要去羡慕，而要去奋斗、付出。（2）。略。12。（1）。注意称呼、名称，语言的连贯、准确。（2）。纳米。只要是最新科技成果就行。（3）。可从热爱科学、关注科学或学习方式的改变等方面写。13（1）心里面想像的景观（是鹤），那么，或是成千或是成百飞舞着的蚊子，便果真是鹤了。（2）我私下里把它们比作群鹤在空中飞舞。14。一是“能张目对日”，二是“必细察其纹理”。三是有丰富的想像力。15。自从我母亲得病以来，婶婶诺拉一直照料我的生活。16A句是个假设，语气更加委婉，更容易让人接受。17。（1）虽然我没钱，但还是答应诺拉婶婶一些近乎无理的要求。（2）因为在我们的生活中，有时候不得不对别人说“不”，甚至是对一个女士。18。同意。因为在现实生活中，我们应该根据实际情况，对自己无能为力的人和事说“不”。19。我当时可能想：天哪，吃这么贵的菜，看来我的生活费泡汤了。我怎么维持我接下来的生活呢？20。道理：做人应该学会说“不”。体会：略。作文：略海安县2005-2006学年度第一学期期末考试七 年 级 语 文 试 卷 亲爱的同学，步入初中的你，进入了一个新天地，精挑细选的文章肯定让你受益匪浅。当你在快乐中品尝到它给你的营养滋补，是否也该想一想，你收获了多少？老师希望试卷能成为点燃你智慧的魔法石，这份试卷，是全面展现你语文素养的舞台，将记录你的自信、沉着、智慧和收获。我们用信任的目光，期待你独特的思考、个性化的体验和富有创意的表达! 仔细一点，你会做得很棒的，祝你取得满意的成绩。 语言积累与运用（23分）1 根据拼音用正楷写出相应的汉字。（3分）hu chu d 达 怅 根深 固2. “腹有诗书气自华”，考考你会默背多少诗文。 (6分) ，江春入旧年。(王湾 次北固山下) 中庭地白树栖鸦， 。(王建十五夜望月 晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡秋词） 辛弃疾西江月中反映丰收的大好时节的两句是 ， 。韩愈早春呈水部张十八元外中的“ ， ”报告了春天早来的消息。 2005年海安金秋经贸洽谈会在县城召开，海安百姓喜迎全国及世界各地嘉宾，可以引用论语中的一句话表达这种喜悦之情：“ ，_ _ _?” 3. 请根据你对名著的阅读积累，将下面尚未完成的“读书推荐卡”制作完整。（3分）读书推荐卡书 名 汤姆索亚历险记 作 者_精彩情节 _推荐理由 _4下列各句中，加点的成语使用不正确的一项 （2分） 【 】这道题经老师一讲，他茅塞顿开，立刻做出了这道题。学校的喷泉随着音乐变换的时候，远远看去，真是烟波浩淼，美不胜收。海安自古人杰地灵，文化发达，素有“教育之乡”的美誉。生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。5.下面的句子各有一处语病，请提出修改意见(不得改变句子原意)。（2分）A老师采纳并征求了同学们关于如何进一步办好文学社的意见。 修改意见： B经历了将近一千多个日日夜夜，海安人魂牵梦绕的盐通高速公路终于竣工通车了。修改意见： 6仿照罗洛的诗歌幸福中的诗句，在后边的横线上再续写两个句子。(2分)鸟是幸福的，它把歌献给了林莽献给了旷野；花是幸福的，它把蕊献给了鸟雀献给了蜂蝶； ， ； ， 。7综合性学习与探究（5分）亲爱的同学，你在“民俗风情”单元学习和综合实践活动中，一定会被家乡自然风光、民俗风情所陶醉，对家乡的民俗文化有更深的感受，也一定会有许多惊喜的新发现吧！下面就请带我们走进你的家乡海安。（）探寻家乡节日风俗：假如你是“探寻家乡节日风俗”活动小组的成员，在展示课上，以家乡端午节为例，展示你组探寻的收获。（2分）有关端午节的习俗： 有关端午节的故事： （）介绍家乡特产：在活动中，你一定了解了不少家乡特产和名牌产品，那么，请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产或名牌产品，并给它拟一条广告词，让它走出海安，名扬天下。（3分）特产或名牌产品名称： 广告词： 阅 读（47分）（一）阅读巴金繁星一文，完成812题。（共11分）我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。三年前在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。经他这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢！ 8.根据文章内容，用恰当的词语填写下表。（3分）时 间地 点感 受侧重点从 前庭 院甜蜜、温馨三年前菜 园伙伴之情如 今惬意、信赖知心之情9.文章运用了多种修辞方法，请任举出一例，写一段赏析性文字。（2分）例句: 赏析: 10现代汉语词典对“繁星”的解释是“多而密的星星”，可文中说“我最爱看天上密密麻麻的繁星”，可见，“密密麻麻”一词就显得多余，你认为呢？请谈谈你的看法。（2分） 答： 11.在诗文朗诵会上，有人对本文最后一句朗诵的重音看法不一，有人认为“看”该重读，有人认为“跑”该重读，你的看法如何？请结合对文章内容的理解阐述理由。（2分）答： 12.参考下列关于本文的背景材料，指出作者写“繁星”的意图。（2分）背景材料：1923年，19岁的巴金和三哥毅然冲破封建家庭的樊笼到了上海、南京，考入东南大学附中补习班。在学习期间，参加了一些社会活动，著名的“五卅”运动对他影响较大，他的民主思想得到进一步发展。1927年1月15日，为“向西方找真理”，考察欧洲的社会运动,他乘邮船离沪赴法。2月19日，巴金抵达巴黎。在航行期间，巴金撰写了海行杂记38则。繁星是其中的一篇游记，写于1927年1月。_阅读下面一篇文章，完成1317题(12分)让他慢慢学会改变 一个孩子，在学校时的功课差极了，老师说他的智力有问题，看上去，孩子的确有些沉默寡言，他可以一个人生在屋前的花园里看着花草、小虫很长时间，他的父亲教训他：“除了打猎、养狗、捉老鼠以外，你什么都不操心，将来会有辱你自己，也会有辱你的整个家庭。”他的姐妹看不起这个学习成绩平平、行为怪异的兄弟。他在家庭中是一个不受欢迎的人。 但是他的母亲怜悯他，她想，如果孩子没有那些乐趣，不知道他的生活还有什么色彩。她对丈夫说：“你这样对他很不公平，让他慢慢学会改变吧。” 丈夫说：“你这是怜悯，不是教育，你会毁了他的一生。”她却固执已见。他是她的孩子，需要她的安慰和鼓励。 她支持孩子到花田中去，还让孩子的姐姐也去。母亲耍了一个小心机，她对孩子和他的姐姐说：“比一下吧，孩子，看谁从花瓣上先认出这是什么花。”孩子要比姐姐认得快，于是她就吻他一下，这对孩子来说，是多么令人兴奋的一件事，他回答出了姐姐无法回答的问题。他开始整天研究公园的植物、蝴蝶，甚至现察到了蝴蝶翅膀上斑点的数量。 对于她的做法，她的丈夫觉得不可理喻。那种怜悯是无助无望的，除了暂时麻醉孩子之外，根本毫无益处。但是，就是这位醉心于花草之中的孩子，多年后成为生物学家，创立于著名的“进化论”。他就是达尔文。 13.结合语言环境，理解第段中“固执己见”一词的意思：（2分） 14.结合文章内容回答，幼小的达尔文在家庭中不受爸爸和姐姐欢迎的原因。(2分) 15.你对文中的母亲的教育方法能够认同么？请简要阐述理由。(3分) 16.请结合自身的学习情况，谈谈达尔文的成长经历对自己有怎样的启示。(3分) 17.古今中外，像达尔文这样幼时“成绩极差”长大后却成就卓著的例子还有很多，请举一例，并简要介绍其概况（2分）。 阅读下面文章，完成1821题。（10分）病房里的感动晚上9时，医院外科3号病房里新来了一位小病人。小病人是个四五岁的小女孩。女孩的胫骨、腓骨骨折，在当地做了简单的固定包扎后被连夜送到了市医院，留下来陪着它的是她的母亲。大概是因为夜里，医院又没有空床，孩子就躺在担架上放在病房冰冷的地板上。孩子的小脸煞白。那位母亲一直用自己的大手握住小孩的小手，跪在孩子的身边，眼晴一眨也不眨地盯着孩子的脸。“妈妈，给我包扎的叔叔说过几天就好了，是不是？”“是！”母亲的脸上竟然挂着慈祥的笑，好象很轻松的样子。“妈妈，那要过几天？”孩子的声音很小。“用不了几天，孩子。”孩子没说话，闭上眼，眼泪流了出来。过了一会儿，孩子说：“妈妈，我疼！”母亲弯下身子，把自己的脸贴在孩子的小脸上，用自己的脸擦干孩子的泪水。 当她抬起头的时候脸上依然挂着那种轻松的慈爱的笑：“妈妈给你讲故事好吗？”孩子点点头，眼泪还是不停地流下来。母亲讲的故事很简单：大森林的动物们都来给大象过生日。它们各自都送给大象珍贵的礼物，只有贫穷的小山羊羞怯地讲了一个笑话给大象，大象却说，小山羊给大家带来了欢乐，它的礼物是最值得珍惜的。不知道母亲为什么选了这样一个故事。孩子的眼晴亮起来，她一边用手抹眼泪，一边用快活的声音说：“妈妈，它们有蛋糕吗？我过生日的时候你是不是也会给我买最大的蛋糕？”“当然要买蛋糕，等你好了，出院的时候我们就一起去买蛋糕。”母亲的声音那样轻快，孩子也笑了。“妈妈，再讲一遍。”于是，母亲就一遍一遍地讲下去，她的手一直握这孩子的小手，脸上依然挂着轻松的慈爱的笑。女孩终于忍不住了，眼泪再次流下来：“妈妈，我很疼！”并轻声哼起来。母亲一边给孩子擦眼泪一边问：“你想大声哭吗？”孩子点点头。病房里却是出奇的安静，不知道大家是不是都睡了。那时已经是夜里 11点多了。“让妈妈陪着你一起疼好吗？”孩子点点头又摇摇头。母亲把手放在女孩的唇边说：“疼，你就咬妈妈的手。”孩子咬住了妈妈的手，可眼泪还是不停地流。后来，孩子终于闭上眼晴睡着了，脸上还挂着泪水，母亲这时却是泪流满面。临晨3点的时候，孩子就从梦中疼醒了，她叫了一声“妈妈”就轻轻地抽泣起来。母亲忽然没了语言，她不知所措了，嘴里只是轻轻地叫着：“我的孩子！”“孩子要哭，你就让她大声哭吧。”一个声音在房间里响起。“孩子你哭吧。”房间里的人一齐说。他们竟是醒着的。母亲看着孩子的脸，说：“想哭就哭吧，好孩子。”“妈妈、叔叔、阿姨不睡了吗？”孩子哽咽着问，眼泪浸湿了她的头发。她的小脸像个天使。屋子里能走动的人都来到了孩子的跟前，一名40岁左右的妇女拿起一个橘子，一边剥皮一边说：“吃个橘子吧，小宝贝，吃了橘子，你就不疼了。”说着眼泪滚落在孩子的脸上。孩子吃惊地看着她，然后伸出自己的小手去擦阿姨脸上的泪，那女人更不止不住地哭泣起来：“我从来没看到过这么懂事的孩子”那一夜，大家都没有再睡，大家都被感动着，被那孩子感动着，被孩子的母亲感动着。有一个称职的母亲才会有这样优秀的孩子。18.阅读本文后，你认为 “女孩”是怎样的一个人？（2分）答： 。19. “后来，孩子终于闭上眼晴睡着了，脸上还挂着泪水，母亲这时却是泪流满面。”联系全文，说说母亲“泪流满面”的原因是什么？（2分）答： 。20.文中为什么反复写母亲“脸上挂着轻松的慈爱的笑”？（3分）答： 21.对本文叙述的故事，你有什么感受？请写在下面。（3分）答： 。阅读梵天寺木塔，完成2225题。（共14分）钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。” 匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。22.解释下列句中加点的词在文中的意思。（4分）（1）方两三级 （ ） （2）密使其妻见喻皓之妻 （ ）（3）但逐层布板讫 （ ） （4）人皆伏其精练 （ ）23现代汉语翻译下列句子的意思。（4分） 匠师如其言，塔遂定。 译文： 人皆伏其精练。译文： 24文中的哪个词写出了喻皓的心理活动，流露了他怎样的内心世界。（3分） 25匠师和喻皓对塔动原因的分析有什么不同？从中你得到什么启示？（3分） 写 作（30分）26不知不觉中，半年初中生活就这样过去了，这中间，一定有许多值得你感谢的人和事、情和景。如养育我们的父母，谆谆教诲的老师，团结友爱的同学，祥和安宁的生活、学习环境；甚至有时候，意外、磨难、不幸也会激发我们向上的动力，也让我们心存感激可以说，懂得感谢是一种生活态度，也是现代中学生应具备的一项素质。请你以感谢 为题，写一篇文章。题目自拟，文体不限，不少于500字。七年级语文试卷参考答案1、豁 惆 蒂 （3分） 2、海日生残夜 冷露无声湿桂花 便引诗情到碧霄 稻花香里说丰年，听取蛙声一片 天街小雨润如酥，草色遥看近却无 有朋自远方来，不亦乐乎 （每小题各1分） 3、马克吐温 “精彩情节”与“推荐理由”不设标准答案，（3分，三处，各1分） 4、B（2分） 5、A将“采纳”与“征求”对调B删去“将近”或“多”。（分，每题分）、示例：鱼是幸福的，它把卵献给了江河献给了大海；山是幸福的，它把力献给了沟壑献给了原野（分）、（）家家门窗插艾叶、菖蒲以示辟邪；吃粽子，吃“五红”等。（分，体现家乡端午节特点即可，答对一处即给分）屈原投江、白蛇娘娘喝雄黄酒显原形。（1分，故事与端午相关，表述正确即可）（）（分，名称分，广告词分）（答案略）、依恋之情、亲密、海上（分，每空分）9、（分，例句和赏析各分）不设标准答案，示例：例句：渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。赏析：运用比喻，将无数星星摇摇欲坠的情态，比作“无数萤火虫在我的周围飞舞”，十分生动形象，富有情趣。例句：我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。赏析：运用拟人，将“我”与大自然融为一体，命笔含情，使人如临其境，如闻其声，产生无穷的遐想。例句：海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。赏析：运用排比，依次从触觉、听觉、幻觉的角度描写海上之夜令“我”产生的种种美感，使读者受到强烈感染。10、“密密麻麻”不仅写出了数量多，而且写出了密度高，更加突出了星星的多。（分，意思对即可，如认为多余或有其他理解，合理亦可给分。）11、认为“看”重读，一个“看”字呼唤读者，感情上与读者直接交流，更能引人注意。认为“跑”重读，一个“跑”字既写巨人星座的形状，又暗示船在前进，又表露了作者涌动的激情。（分，选择哪一个重读是次要的，能合情合理阐述理由即可，如选择除这两个字以外的其它字重读，理由充分合理亦可。）12、繁星是光明的，希望的象征，表达了作者对光明的追求，对救国真理的探寻，对祖国未来的希望。（分，作答即给1分，意思对即可。）13、“固执己见”是贬义词褒用（1分），写出母亲的坚持、执着，表现了母亲对孩子深沉的爱（1分）14、因为幼小的达尔文在他们眼中是一个成绩平平、行为怪异的孩子。（分）15、认同：对待孩子的爱好不要轻易否定，而要善于引导和鼓励。不认同也可：母亲应该注重孩子的全面发展，这样或许更有利于达尔文作出更大的成就。（只要言之有理，言之有序即可）（3分）16、一种说法：爱好是一个人学习的最大动力，有了痴迷般的爱好，他就会在这方面持久不懈地下功夫学习和钻研，这样往往会取得意想不到的成果。偏科或暂时的成绩不理想不可怕；一种说法：成绩优异有利于自身的未来的发展。答题要求：一、 要结合达尔文的成长经历（1分）要结合自身情况（1分）要有理有序地阐述自己获得的启示（1分）。观点正确，陈述明确；结合实际，论述贴切，言之成理，语言流畅即可。17、如爱迪生等，列举的必须是众所周知的名人，并要求简要介绍概况。（只写人名不给分）18、 “女孩”：天真、懂事、坚强。（2分，意思对，即给分）19、原因：（1）女儿强忍巨痛而流泪昏睡，母亲因女儿伤痛而难过；（2）为女儿懂事、坚强而欣慰流泪。（2分）20、要点：（1）表现母亲特有的慈爱；（2）表现母亲始终以微笑面对挫折，体现母亲的坚强； （3）母亲善于鼓励女儿与伤痛作斗争。（3分）21、开放性试题，言之有理即可。（3分）22、（1）才 （2）派（3）终了，完毕（4）通“服”，佩服 （4分）23、工匠师傅遵照他说的话（去办），塔身就稳定了。人们都佩服他的高明。（4分）24、（3分） 文中“笑”写出了喻皓的心理活动 。（1分）同时流露出他的内心世界是：对解决塔动这件事胸有成竹，另一方面也有对匠师无能的嘲笑。（2分）25、匠师认为塔动的原因是塔顶没有盖上瓦，喻皓认为塔动的原因是塔内结构不稳定