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整十数加减整十数 3 2 2 7 4 5 3 4 7 3 9 4 6 3 8 2 5 9 9 7 4 5 3 6 我会算 80里面有 个十 50里面有5个 里面有7个十 6个十是 8 十 70 60 我会想 10 20 40 50 90这些数有什么特点 像这些数我们把它叫做 整十数 我能发现 二 探究新知 一 情境引入 提出问题 图上的老师和同学们正在做什么 二 探究新知 10 20 30 20 看图你能提出哪些数学问题 一共有多少本书 一 情境引入 提出问题 要解决这个问题 怎样列式呢 还能提出什么问题 一共有30本 右边有20本 左边有多少本 怎样列式呢 二 探究新知 10 20 二 整十数加整十数 30 你是怎样算的 我是用摆小棒的方法帮助计算的 我是这样想的 1个十加2个十得3个十 是30 你还有别的想法吗 我还可以用计数器来帮忙 二 探究新知 30 20 10 你是怎样算的 我也是用摆小棒来算的 二 整十数加整十数 我是这样想的 3个十减2个十得1个十 是10 还可以怎样想 我还会用计数器来算 二 探究新知 你是怎样算的 二 整十数加整十数 还可以怎样想 我还会用计数器来算 30 20 10 一 看图列式 三 知识应用 40 20 60 20 60 40 60 40 20 看图可以列加法算式 也可以列减法算式 7 3 二 算一算 3 2 4 5 6 4 30 20 40 50 60 40 70 30 5 9 2 4 50 90 20 40 3 3 2 2 4 5 4 5 6 4 6 4 3 3 7 7 你有什么发现 我发现 整十数加 减整十数 只要把十位上的数相加减就可以了 三 知识应用 2 付给售货员100元 应找回多少钱 三 知识应用 三 解决问题 1 买上面三样物品一共需要多少钱 50 10 30 90 元 100 90 10 元 还可以问 帽子比围巾多多少钱 你还能提出什么数学问题 40 3 43 40 30 70 知识应用 四 知识应用 五 2
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