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文档简介

教学心得用笑感染孩子 教学心得用笑感染孩子教学心得用笑感染孩子孩子的情绪极易受到外界的影响而发生变化。 假如一个孩子经常生活在充满微笑的环境下,就能健健康康活泼的成长。 相反,如果经常粗暴地对待孩子,那么孩子的身心健康就会受到很大的影响。 因此,作为教师我们就应该以微笑的形象出现在孩子的脑海里。 在幼儿园中我们常常看到这样的镜头早上园时,在教室的门口老师蹲下身微笑的迎接幼儿园,温柔的拥抱每一个孩子;孩子们就会马上就会从家长的身边跑过,冲进老师的怀里,微笑的对老师说一声:&ldqu;早上好!&rdqu;这时家长才会微笑着转身放心的离开。 调查发现,一个人早上收到的情绪,会影响一天的心情和工作状态。 笑,是可以传染的。 无论是微笑,还是大笑,笑脸相迎,总会让人心情愉悦,愿意与你沟通、交流、分享自己的愉悦。 笑是一种感情的沟通,是感情的一种传递方式。 作为一名教师我们又应如何向孩子、家长和身边的人传递和表达这种愉悦的情绪呢?首先,笑与眼睛相结合。 当你在微笑的时候,你的眼睛也要&ldqu;微笑&rdqu;,否则,给人的感觉是&ldqu;皮笑肉不笑&rdqu;。 例如当孩子和你交谈时,你用带着微笑的眼神去倾听幼儿的话语,就会使他们感到放松愿意与你交谈,拉近师幼之间的距离。 其次,笑与语言相结合。 微笑着说&ldqu;早上好&rdqu;、&ldqu;你的声音真好听&rdqu;、&ldqu;做的真好&rdqu;。 不要光笑不说或光说不笑。 例如在孩子回答问题时,光用微笑的眼神肯定幼儿的回答的不够的,还应对幼儿的回答给出相应的评价。 如&ldqu;你的想法真好&rdqu;、&ldqu;原还可以这样做&rdqu;、&ldqu;你的回答真有新意&rdqu;等。 最后,笑与动作相结合。 笑与正确的身体语言相结合,才会相得益彰,给人最好的印象。 例如当幼儿互相帮助时,作为教师可以微笑着抚摸幼儿的头说&ldqu;你们互相帮助完成真

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