电学部分[1].doc_第1页
电学部分[1].doc_第2页
电学部分[1].doc_第3页
电学部分[1].doc_第4页
电学部分[1].doc_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

电学部分专题一 电路和欧姆定律一、 课标要求1、 观察摩擦起电现象,探究并了解同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。2、 会看、会画简单的电路图。会连接简单的串联电路和并联电路。说出生产、生活中采用简单串联或并联电路的实例。3、知道电压、电流和电阻。会使用电流表和电压表。4、了解串、并联电路电流和电压的特点。5、通过实验,探究电流与电压、电阻的关系。理解欧姆定律。 二、知识结构静电学摩擦起电:概念是 ,实质是 。两种电荷:规定 ; 相互作用关系为 。 电源其它形式的能量转化为 基本组成部分用电器将电能 为其它形式的能量开关控制电路的 导线连接其它器件,形成 路径电路从工作状态来看通路处处 的电路断路电路中某处 的电路分类短路导线不经过 直接与电源的两极相连的电路从连接方式来看串联将用电器 连接起来的电路并联将用电器 连接起来的电路定义电流的强弱单位安培符号为 。方向从电源的 出发回到电源的负极电路和电流仪表 表电流测量1与被测电路成 关系;电流表使用2电流从电流表的 流入,负接线柱流出;3在电路中相当于一根 ,不能直接接在 的两 极电流特点串联电路中电流 相等并联电路中干路中电流等于各条支路中电流 单位 (V)测量仪表 表电压表使用电压1与被测电路成 关系;2电流从电压表的正接线柱流入, 接线柱流出;3它的电阻近似于无穷大,在电路中相当于 电流特点串联电路两端的总电压等于各串联导体的电压 。并联电路各条支路两端的电压都 。单位- () 电阻 原理:改变接入电路中的电阻丝的 ,改变电阻。滑动变阻器 正确使用方法:一上 连接。 探究电流电压电阻关系 1研究问题的方法: 法。 2结论:(1)在 一定的条件下,通过导体的电流跟加在导体两端 的电压成 比。 3结论:(2)在 一定的条件下,通过导体的电流跟导体的电阻 成 比。 1内容:导体中的电流,跟 正比,跟 成反比。 2公式: 。公式变形 和 。欧姆定律及其应用欧姆定律 3电阻的串联:串联电路的总电阻 任意一个串联电阻,导体 串 联相当于增加了导体的 。串联电路的总电阻等于 , 即 。 4电阻的并联:并联电路的总电阻 任意并联电阻,导体并联相 当于增大了导体的 。 并联电路的总电阻的倒数等 于 ,即 。 1.测量原理: 伏安法测小灯泡的电阻 2.需要的器材: 3.实验电路图; 4.在连接电路时,开关应 ,滑动变阻器的滑片应位 于 处;电流表和电压表的量程要合适;利用滑 动变阻器可以改变 电路中小灯泡两端的 和电 路中的 ,以便多次测量。三、典题精析例1用丝线吊着四个一样的通草小球,已知甲吸引乙,乙排斥丙,丙吸引丁。且丙带负电,若把甲和丁靠近,则()A.相吸 B.相斥 C.可能吸引,可能相斥 D.先相吸,后相斥答案:C解析: 本题的突破口在丙带负电,丙吸引丁,则说明丁可能带正电也可能不带电;乙排斥丙,说明乙与丙一样带负电;甲吸引乙,说明甲可能带正电或可能不带电。即甲和丁的情况相同,若其中一个带电一个不带电,那么相吸,若带电则是同种电荷,则相斥。所以都有可能,选C。例2 (2013 山东青岛)综合作图小雨房间的灯:小雨的房间里有两盏灯。总开关S1闭合后,若将单刀双掷开关S2拨至a处,房间吸顶灯L1亮;若将S2拨至b处.壁灯L2亮,并且可以通过开关S3、S4控制,使它有三个不同的亮度。 现有一个电源、一个单刀双掷开关、3个开关、2个灯泡、2个相同的定值电阻和若干导线,请你设计上述电路,并将电路图画在方框内。答案:例3 (2013 江西省)如图所示,某公园有两个游览点(用亭子表示)其游览的入口和出口都已确定,请按以下要求设计游览路线: (1)游客由入口到出口,先后经过两个游览点请在图1甲中用笔画线画出游览路线; (2)游客由入口到出口,每次只经过其中任意一个游览点,请在图1乙中用笔画线画出游览路线 由此联想到我们所学的电路知识现有两个小灯泡和相应的电器元件,怎样连接使它们 都亮起来。 【设计实验与进行实验】 请在图所示的虚线框内画出你所设计的两种不同的完整电路图,要求用规定的电器元件符号【评估】1)正确连接后闭合开关,灯泡不亮,请在表格中填写简单的检修方法故障现象可能原因检修方法灯泡不亮示例:灯泡的灯丝断了换灯泡电路中导线断了电池没电了2)如图所示。它们的电路连接情况不可见,闭合开关,两个小灯泡同时发光;断开开关,两个小灯泡同时熄灭,不借助其它器材请设计一个简单的方法,判断它们是串联还是并联。答案:3(1)、(2)如图1所示 【设计实验与进行实验】如图2所示 【评估】(1)换导线 换电池 (2)取下一个小灯泡,若另一个小灯泡还能发光说明是并联,若不能发光说明是串联 评分意见:图1、图2每图1分,图1乙只画一条线即给1分【评估】(1)每空1分(2)2分,共8分。 有其它合理答案均参照给分例4 (北京)某种电脑键盘清洁器有两个开关,开关S1只控制照明用的小灯泡L,开关S2只控制吸尘用的电动机M。在下图所示的四个电路图中,符合上述要求的是( )解析:开关S1只能和小灯泡L串联,开关S2只能和电动机M串联。所以选择D。答案:D例5(江苏连云港)为了生活方便,卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制。一个安装在进门处,另一个在床头附近,操作任意一个开关均可以开灯、关灯。下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型,能满足要求的是(其中A图中的Sl、S2及C图中的S1为单刀双掷开关)( )答案:A解析:题目要求任意闭合或打开开关Sl与S2,都能让电路处于通路或者断路状态,只有A选项符合要求。所以选择A。例6(重庆)某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正确的是()A当导体两端的电压为0时,电阻为0B该导体的电阻随电压的增大而减小C当导体两端的电压为0时,电流为0D当导体两端的电压为2 V时,电流为0.6A答案:C解析:电阻只由导体的长度、横截面积、材料、温度决定,与两端的电压、通过的电流无关,A、B选项错误;由UI直线可得电压为0时,电流为0,C选项正确;当导体两端的电压为2 V时,电流为1A,D选项错误;所以选择C。例7(福建泉州)如图所示的电路,电源电压不变,当开关S1、S2都闭合,电流表的示数为0.5A,电压表的示数12V;断开电路后,将电压表、电流表的位置互换,S1断开、S2闭合,电流表的0.3A。则( )AR1=16 BR1=40 CR2=16 DR2=24答案:C解析:当开关S1、S2都闭合,电阻R1与R2并联,电压表测R1两端的电压,电流表测通过R1的电流,由欧姆定律可得R1为24,电源电压为12V;当开关S1断开、S2闭合,电阻R1与R2串联,由欧姆定律可得R1与R2串联总电阻为40,则电阻R2的阻值为16。所以选择C。四、考题精选一、选择题:1. (2013年德阳)由欧姆定律公式I= U/R变形得R= U/I,对此,下列说法中正确的是() A加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大 B通过导体的电流越大,则导体的电阻越小 C当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零 D导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关2. (2013年烟台)如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P向右移动,下列说法中正确的是() A电流表A1与电流表A2的示数之和变小 B电压表V与电流表A2的示数之比保持不变 C电流表A1的示数变小,电压表V的示数变大 D电流表A2的示数不变,电压表V的示数不变3. (2013年上海)如图所示的电路中,电源电压不变闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,变小的是() A电压表V示数 B电压表V示数与电流表A1示数的乘积 C电流表A1示数 D电压表V示数与电流表A示数的乘积4. (2013年山西)如图是某种“呼气式酒精测试仪”的原理简图,其中R2为定值电阻,R1是酒精气体传感器,其电阻随酒精气体浓度增大而减小,则() A酒精浓度越高,电压表示数越大 B酒精浓度越低,电流表示数越大 C酒精浓度越高,电源电压与电流表示数的乘积越小 D酒精浓度越低,电压表与电流表示数比值越大 5. (2013年威海)如图所示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R为滑动变阻器,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,下列判断正确的是() A电压表示数变小,电流表示数变大 B电压表示数变小,电流表示数变小 C电压表示数变大,电流表示数变小 D电压表和电流表的示数的比值不变二、填空题:6. (2013年宜昌)把5的电阻R1跟15的电阻R2串联起来,接在电压是6V的电源上,通过R1的电流是 A,R2两端的电压是 V7. (2013年临沂)在测量小灯饱电阻的实验中正确连接电路并闭合开关后,电压表和电流表的示数如图所示则流过小灯泡的电流为 A,小灯饱的电阻为 8. (2013年德阳)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S后,当滑片P向左移动时,电流表示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)当滑片P分别在滑动变阻器的两个端点a和d、中点c和图中b位置,电压表的示数从小到大的顺序分别为0V、2V、3V和4V,则在图示b位置时电压表示数应为 伏9. (2013年泉州)如图1所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变闭合开关S后,滑片P从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图2所示,则电源电压为 V,R2的最大阻值为 10. (2013年上海)在如图所示的电路中添加一根完好的导线,连接A,B,C,D四点中的两点:为避免实验中电源短路,导线不能连接 两点在避免电源短路的情况下,若导线连接的是 两点,则闭合电键S前后,电路中的一个电表的示数始终为零三、实验探究题:11.(2013年郴州)在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路图如图甲所示(1)连接电路时,开关必须 (2)请根据图甲电路图,用笔画线代替导线,将图乙所示实物连接成完整电路(导线不允许交叉)(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压造成这一现象的原因可能是( ) A电流表坏了;B滑动变阻器短路;C电阻处断路;D电阻短路(4)排除电路故障进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压表示数保持不变,实验数据记录如下表其中第5次实验,电流表示数如图丙所示,其读数为 A实验次数12345电阻R/510152025电流V/A0.60.30.20.150.12(5)实验结论是: 。12.(2013年四川自贡)谢敏同学利用电压表和电流表,测量电阻R1的阻值(约9),电源选用两节干电池(1)按图甲电路,将图乙中电流表正确连入电路(2)该同学检查电路连接正确,合上开关,可是无论怎样移动滑片,电压表示数总为3V不变,你认为发生故障的原因可能是 或 。(3)清除故障后,小明将滑片P向左滑动时,电压表示数将 (填“增大”“减小”或“不变”),当P滑到某一位置时,两表读数如图丙所示,由此可知R= 你认为这个结果可靠吗?理由是 。(3)清除故障后,小明将滑片P向左滑动时,电压表示数将 (填“增大”“减小”或“不变”),当P滑到某一位置时,两表读数如图丙所示,由此可知R= 你认为这个结果可靠吗?理由是 。13. (2013宜宾)现有额定电压12V的电源,电压表(量程为3V、15V两档)、电流表(量程为0.6A、3A两档)各一个为了较为准确地测定,额定电压为3.8V的小灯泡,在正常工作状态下的电阻值,设计了如图(甲)所示的电路图,图中滑动变阻器R的作用是 。请在图(乙)中以笔画线代替导线将电路连接完整,要求图中滑动变阻器接入电路阻值最大实验中电压表的读数为U,电流表的读数为I,定值电阻阻值为R,则小灯泡的电阻值RL可表示为 。 四、计算题:14.(2013年雅安)在图1所示的电路中,电源电压保持6伏不变,R1的阻值为10欧闭合电键S,电压表的示数如图2所示(1)求通过电阻R1的电流(2)求电阻R2的阻值(3)现有阻值分别为2欧、10欧、50欧、100欧的四个定值电阻,请选择其中一个定值电阻替换电路中的电阻R2,要求:电压表选择合适的量程后,闭合电键S,能使电压表指针偏离零刻度线的角度是原来的一半请判断:所提供的四个定值电阻是否符合要求,若有符合,请具体说明是哪个电阻,并指出电压表所选用的量程;若不符合,请说明理由15(2013年菏泽)图甲表示一种自动测定油箱内油面高度的油量表(实际上是量程为0-0.6A的电流表改装而成),滑动变阻器R的最大值为60,金属杠杆的右端是滑动变阻器的滑片从油量表指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度电源电压为24V,R0为定值电阻,(1)R0的作用是 保护电路,当油箱油面下降时,油量表的示数将变 (2)油箱装满汽油时,油量表示数为最大值(即电流表达到最大值,此时,滑动变阻器的触头在某一端),求R0的阻值(3)当油箱中的汽油用完时(此时滑动变阻器的触头在另一端),电路中的电流为多少?16.(2013年枣庄)为了防止酒驾事故的出现,酒精测试仪已被广泛应用交警使用的某型号酒精测试仪的工作原理如图所示电源电压恒为8V,传感器电阻R2的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小,当酒精气体的浓度为0时,R2的电阻为60使用前要通过调零旋扭(即滑动变阻器R1的滑片)对酒精测试仪进行调零,此时电压表的示数为6V(1)电压表的示数为6V时,电流表的示数为多少? (2)电压表的示数为6V时,滑动变阻器R1的电阻值为多少?(3)调零后,R1的电阻保持不变某驾驶员对着酒精测试仪吹气10s,若电流表的示数达到0.2A,表明驾驶员酒驾,此时电压表的示数为多少?五、参考答案一、选择题:1.D 2.A 3.D 4.D 5.D 二、填空题:6. 0.3, 4.5;7. 0.5,5;8. 变大,2; 9. 3,10;10. AC、BC; CD三、实验探究题:11. (1)断开;(2)如右图;(3)C; (4)0.12;(5)电压一定时,导体中的电流跟电阻成反比12. (1)电路如图所示(2)R1处断路 R2处短路(3)增大;10;不可靠;没有多次测量求平均值13.保护电路;U/I R;14. 答:(1)求通过电阻R1的电流为0.2A(2)求电阻R2的阻值为2015.(1)保护电路;小;(2)R0的阻值为40;(3)电路中的电流为0.24A。16. 答:(1)电压表的示数为6V时,电流表的示数为0.1A;(2)电压表的示数为6V时,滑动变阻器R1的电阻值为20;(3)调零后,电流表的示数达到0.2A时电压表的示数为4V专题二 电功率和焦耳定律一、课标要求1、结合实例理解电功和电功率。知道用电器的额定功率和实际功率。2、通过实验,探究并了解焦耳定律,用焦耳定律说明生产、生活中的一些现象。3、了解家庭电路。有安全用电和节约用电的意识。二、知识结构 定义: 所做的功。电功率 电功: 公式:W= 单位:焦耳,符号为 。 定义:单位时间内所完成的 。 电功率:公式:P=UI,变形公式有: 。 单位:W 用电器的实际功率是: ,额定功率是: 焦耳定律 内容:电流通过导体产生的热量跟导体中的电流的 成正比、跟导体的电阻成 、跟 成正比。 公式:Q= 应用有: 组成:进户线(火线和零线)、 表、空气开关、 、插座、等。家庭电路 家庭电路中电流过大的原因:过载和 安全用电的常识:不接触 ,不靠近 。三、典题精析例1(四川绵阳)如图所示是测量小灯泡电阻和电功率的实验电路图,当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表、电压表的示数变化情况是( )A增大、增大 B增大、减小 C减小、增大 D减小、减小答案:A 解析:滑动变阻器向左滑动,使串联的总电阻变小,由欧姆定律可得串联电路的电流增大,灯泡两端的电压也增大,则电流表和电压表的示数都增大。所以选择A。例2(北京)如图所示电路,电源两端电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,下列判断正确的是( )A电压表V1示数变小,电压表V2示数变大,电流表示数变小B电压表V1示数变大,电压表V2示数变小,电流表示数变小C电压表V1示数变小,电压表V2示数变小,电流表示数变小D电压表V1示数变大,电压表V2示数变大,电流表示数变大答案:B解析:滑动变阻器向右滑动,使串联的总电阻变大,由欧姆定律可得总电流变小,电流表示数变小;电阻R2两端的电压减小,电压表V2示数变小;滑动变阻器两端的电压增大,电压表V1示数变大。所以选择B。例3(山东潍坊)如图所示电路,电源电压保持不变。闭合开关S,缓慢移动滑动变阻器的滑片P,电流表A1的示数逐渐变小,这一过程中( )A滑片P是向左滑动的B电压表V的示数逐渐变小C电流表A的示数逐渐变小D电流表A与A1的示数差逐渐变小答案:C解析:并联电路,滑动变阻器两端的电压等于电源电压,电流表A1的示数逐渐变小,说明滑动变阻器的电阻变大了,即滑片P是向右滑动的;电压表V是测的电源两端电压,示数不变;滑动变阻器的电阻变大,使并联电阻增大,干路电流变小,即电流表A的示数逐渐变小;电流表A与A1的示数差是通过电阻R2的电流,由欧姆定律得到通过电阻R2的电流是不变的。所以选择C。例4(黑龙江哈尔滨)同学们用如图所示电路,探究“电功率与电流的关系”。以下观点不正确的是( )A实验要选取规格不同的灯泡B实验中将两灯并联控制了灯两端电压相同C将滑动变阻器串联在干路中可以完成实验D将题中并联电路改为串联电路也可以完成实验答案:D解析:电功率与电压、电流有关系,采用控制变量法,实验中将两灯并联即控制了灯两端电压相同,然后探究电流与电功率的关系,而采用串联电路就使电流相同了,不能探究电功率与电流的关系。所以选择D。例5 (福州市)如图2所示,灯L1标有“6 V、3 W”,灯L2标有“12 V、4 W”,将开关闭合后L1恰好正常发光。求:(1)电压表的读数;(2)电流表A2的读数;(3)灯L2的实际功率和L2通电1 min产生的热量。分析:本题的关键是:明确电压表和电流表所测量的是哪种情况下,电路中的对应电流值和电压值。而且灯泡L2的实际功率也直接跟电路情况有关。仔细读题发现:L1正常发光是决定电路情况的关键,而且L1和L2的电阻也影响电路情况,所以本题中:L1正常发光;灯泡标识的字样,都是能够为问题解答提供重要条件的。这些隐含的条件不仅可以帮助解答问题,有时还会使题目解答的过程更简捷。所以同学们在审题时,要多留意一下题目中是否有隐含条件,它对要解答的问题是否有帮助。四、考题精选1(2013年乐山)在人类永无止境的探究历程中,许多科学家作出了非常重大的贡献,为了纪念他们,常常以他们的名字作为某个物理量的单位。下图所示的四位物理学家中,其名字被用作功率的单位的是:( ) A牛顿 B瓦特 C 安培 D欧姆2. (2013年庆阳)如下图所示电路中,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向上滑动时,观察到的现象是()A灯泡变暗,电压表示数变大B灯泡变亮,电压表示数不变 C电路消耗的总功率变小,电压表示数不变D电路消耗的总功率变大,电压表示数变大3.(2013年福州)如图所示电路,电源电压保持不变。只闭合开关S,电流表的示数为0.2A,再闭合开关S1,电流表的示数变化了0.3A。那么闭合S、S1后,R1与R2的电功率之比是( )A23 B32C52 D124. (2013年庆阳)某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程“03V”,滑动变阻器规格“20 lA”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是( )A电路中电流变化的范围是0.18A一0.5AB滑动变阻器阻值变化的范围是2.510C灯泡的最小功率是0.162WD该电路的最大功率是2.25W5.(2013年泉州)如图所示的电路中,电源电压不变,移动滑动变阻器R1的滑片P,当电流表的示数变化范围为1A1.3A时,电压表的示数变化了3V,则该定值电阻R2所消耗功率的变化范围是()A. 3W3.9W B. 3W5.07WC. 3.9W10W D. 10W16.9W二、填空题:6. (2013年庆阳)小明手中有一只白炽灯泡,上面标有“220V 100W”字样,说明这只灯泡正常发光时的电阻大小为 ,正常发光时实际功率为_W;当通过它的电流大小为0.2A时,它消耗的实际电功率大小为 W。7.(2013年福州)福州闽江两岸灯光夜景改造工程完工,使江滨夜景更加美丽,又节能环保。其中尤溪洲大桥换上了约3000盏新型LED灯,灯的功率由原来的28W变成了13W,若这些夜景灯每天工作3h,则一个月(按30天计算)节省的电能_kWh,节省下的电能可使额定功率为1000W的电热水壶正常工作_h。8.(2013年重庆) 如图所示,电源电压为18V且保持不变,电压表的量程为0一15V,电流表的量程为0-06A,滑动变阻器的最大阻值100,小灯泡L标有“6V3W”字样,闭合开关S,当灯泡正常发光时,滑动变阻器两端的电压为 V,滑动变阻器的功率为 W。若灯泡的电阻不变,在保证电路各元件安全的情况下滑动变阻器连人电路中的阻值变化范围为 。9. (2013哈尔滨)如图电源电压恒定,闭合S0.当S闭合、甲乙两表为电压表时,两表示数之比U甲:U乙7:5;当S断开、甲乙两表为电流表时,两表示数之比I甲:I乙 ,此时R1、R2消耗的功率之比P1:P2 . 10. (2013年哈尔滨市)小明家电能表上个月底表盘数字是,这个月底表盘数字如图所示,可知他家本月用电 度,他只让某电水壶工作,发现在10分钟内该电能表转盘转过了600转,则该电水壶的实际功率为 W. 11. (2013年福州)甲和乙两灯的额定电压均为6V,图是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的曲线。现将两灯串联后接在某一电路中,要使其中一个灯泡正常发光,并保证电路安全,电路的工作电流应为_A,电源电压最大为_V。12. (2013年山西)图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象,将它们按图乙所示接人电路中,只闭合开关s,小灯泡的实际功率为1w;再闭合开关s1,电流表示数变化了 A,此时电路消耗的总功率为 W。 三、 实验探究题:13. (2013年福州市)如图甲所示,是小刚“测小灯泡电功率”的实验电路。其中电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为l0。滑动变阻器有:A规格“l0 2A”、B规格“50 lA”可选。(1)本实验应该选择_规格的滑动变阻器。连接电路时,开关应_。(2)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路连接完整。(3)闭合开关后,小刚发现电流表和电压表有示数但都很小,且看不到小灯泡发光,其原因是_。(4)当变阻器滑片P移到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为_V。要测小灯泡的额定功率,应将滑片P向_ (选填“A”或“B”)端移动,使电压表示数为2.5V。14. (2013年乐山)在“测定额定电压为2.5V小灯泡的电功率”的实验中,阳阳同学已连接好如下图1所示的部分电路。(1)在阳阳所连接的电路中,有两根导线还没连好,请你帮他完成电路的连接(其他的导线不要变动)。 (2)开关试触时,若发现电流表无示数,电压表示数较大,其故障原因可能是 。(3)阳阳实验时,发现电压表示数如图2所示,为了测出小灯泡的额定功率,他应该把滑片向 (填“A”或“B”)移动。次数123U/V22.53I/A0.40.42亮度暗 亮(4)实验中阳阳测出了三组数据,记录在右表中若第一次实验时电流表的示数如图3所示,请将此示数读出并填入右表中。 (5)他测出小灯泡的额定功率是 W。15.(2013年济宁) 在做电学实验时,我们多次按照如图1所示的电路图连接器材并进行实验。(1)该实验电路图能够进行哪些电学实验?(写出三个实验名称即可) 。(2)根据图2所示的电流表、电压表的表盘示数,请你计算出相关物理量。(3)根据图1所示的电路图,把图3中提供的器材,用笔画线代替导线,将它们连接起来。如果想利用该实物图研究电流与电阻的关系,请写出需要增加的器材。16.(2013年南京)在“测量小电灯功率”的实验中,小电灯的测定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为10 .(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整(2)连接好电源,闭合开关,小电灯发光,但电压表示数为0,经检查,图中a,b ,c , d 四根导线有一根断了,则该导线是 (填写字母)(3)排除故障后,闭合开关,测量小电灯额定功率,移动变阻滑的滑片P ,眼睛应先注视表的示数,然后读出另一电表示数。当小电灯正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小电灯的额定功率为 W(4)在小电灯正常发光时,再将滑片P 向B 端移动到另一位置,则小电灯的实际功率 (选填“大于”、“小于”或“等于”)额定功率四、 计算题:17. (2013年南昌)如图所示电路中电源电压可调,小灯泡L1标有“6V 6W”的字样,小灯泡L2、L3标有“6V 12W”的字样(假设小灯泡电阻不变) (1) 闭合S2,断开S1、S3,调节电源电压使电压表V2的示数为6V,求L2的实际功率。 (2)闭合S1、S3,断开S2,调节电源电压使电压表V1的示数为3V,求L1的电阻 (3)闭合S1、S2、S3,画出此时的等效电路图,调节电源电压为18V,求此时L3的实际功率。18. (2013年鄂州)赛龙舟”是端午节里的传统节目。小安同学自制了一个卡通龙舟,她想用亮度可调节的红、绿灯做它的眼睛。她选用规格为“12V 6W”的红灯和“12V 12W”的绿灯,以及“24 2A”的滑动变阻器等元件设计了如图电路。当闭合开关S、S1、S2,且滑动变阻器的滑片P移至b端时,两灯都正常发光(电源电压不变,不考虑灯丝电阻的变化)。求:(1)两灯都正常发光时电流表的示数为多少?(2)该电路中最大电功率和最小电功率分别为多少?19. (2013年泉州)2010年6月1日,我国对空调产品实行新的能效国家标准,将能效分为1、2、3三个等级,等级1表示产品最节能,等级2表示产品比较节能,等级3表示产品的能效为我国市场的平均水平。如图31所示为A、B两台家用空调的能效标识。(1)按照图中所给的输入功率,求出空调A在220V电压下工作时的电流大小?(2)若每台空调一年均使用1000h,求出使用一年,空调A比空调B节约多少电能?这些电能可供一盏额定功率为40W的日光灯正常工作多长时间?AB图31五、参考答案一、选择题:1.B 2.C 3.A 4.D 5D二、填空题:6484 100W 19.36W; 7. 4050 kWh 4050;8. 12 6 2460; 9. 2:7 5:2 ;10. 100 1.2103 ; 11.0.5 8;12. 0.2 1.4三、实验探究题:13. (1)B 断开(2)如右图所示(3)滑动变阻器连入电路中的电阻太大,灯的实际功率很小(4)1.8 A14. (1)电路连接如图ABCPD(2)灯泡处断路 (3)A或B(对比第(1)小题图)(4)0.36(5)115. 16. (1)如图(2)b(3)电压表、0.6(4)小于四、计算题:17. (1)闭合S2,断开S1、S3时,L2、L3两灯串联,U2实=U2额=6V P2实=P2额=12w (2)闭合S1、S3,断开S2时,L1、L3两灯并联,据题意,小灯泡电阻不变. R1=U21额/P1额=(6V)2/6W=6 (3)S1、S2、S3均闭合时,L1、L3两灯并联,L2短路,等效电路如图1所示. 因为L3两端的电压远高于其额定电压,L3烧坏,所以实际功率为0 W18. (1)由P=UI I红=P红/U红=6W/12V=0.5A I绿=P绿/U绿=12W/12V=1A I= I红+I绿=1.5A(2)由P=U2/R R最小时功率最大两灯泡并联且滑片P在b端时电路的总电阻最小,此时两灯正常发光Pmax= P红+P绿=12W+6W=18W R最大时功率最小电阻较大的灯泡与滑动变阻器全值串联电阻最大,由R= U2/P知红灯电阻较大R红=U红2/P红=122V2/6W=24R=R红+R1=48 由题意可知电源电压是12V Pmin=U2/R=122V2/48=3W 19. (1)IA = = = 3.36 A (2)W节= WBWA =(PB PA) t = (0.8 0.74) kW1000h = 60 kWh (或2.16108 J) t实 = = = 1500 h (或5.4106 s) 答:空调A在220V电压下工作的电流是3.36A;使用一年,空调A比空调B节约60 kWh的电能;可供40W的日光灯正常工作1500h。专题三 电磁学一、课标要求1、通过实验认识磁场。知道地磁场。2、 通过实验,了解电流周围存在磁场。探究并了解通电螺线管外部磁场的方向。3、通过实验,了解通电导线在磁场中会受到力的作用,知道力的方向与哪些因素有关。4、通过实验,探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。了解电磁感应在生产、生活中的应用。二、知识结构 磁场: 磁体周围存在的一种 。条形和蹄形磁体周围磁场的分布图 。 电磁场: 奥斯特实验结论:通电导体周围存在有 。 电磁学 通电螺线管外部产生的磁场与 磁体的相似。右手螺旋定则: 。 电动机: 工作原理:通电导线在 中会受到 的作用。应用: 、电风扇、电动玩具、 自行车等。 发电机: 工作原理: 现象。应用: 话筒等。 三、典题精析 例1最先发现电流周围存在磁场的科学家是丹麦的 。如图所示,当开关闭合后,小磁针将 (填“顺时针”或“逆时针”)转动90。逆时针答案:奥斯特,逆时针考点:通电直导线周围的磁场;安培定则解析:解答本题应掌握:奥斯特的贡献、磁极间的相互作用及安培定则的应用(1)丹麦物理学家奥斯特发现,将导体放在小磁针上方时,小磁针会发生偏转,从而提出了电流的磁效应;(2)由安培定则可知,电流应由左端流入,螺线管的右端为N极,由同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可知小磁针将逆时针转过90。例2下列四幅图中能说明发电机的工作原理的是( )答案:A解析:B是研究电磁铁磁性强弱和电流的关系,改变滑片的位置,改变通过电磁铁的电流大小(线圈匝数一定),从而改变电磁铁的磁性及吸引大头针的数目。C图中既有电源,又有磁体,是研究通电导线在磁场中受到力的作用,它是电动机的原理。D是演示通电导线周围存在磁场的,是电流的磁效应。A图中没有电源,当ab做切割磁感线运动时,其中会产生感应电流,这时它本身就是一个电源,它演示电磁感应现象,是发电机的原理。所以选A。点评与拓展:电与磁的重点是三大联系及应用,一是“电生磁”(电是因,磁是果),二是通电导线在磁场中受到力的作用(既有磁场,又有电源),三是“磁生电”(磁是因之一,电是果)。电磁铁、电磁继电器、扬声器、电动机、发电机等是这三大电磁现象及其规律在技术上的应用,它们对现代社会有着深远的影响。涉及这些内容的试题中考必有,透彻理解物理规律,是识别电磁现象及其它物理现象的基础。例3在电风扇、电熨斗、电磁起重机、动圈式扬声器、动圈式话筒和发电机中,利用电磁感应原理工作的有 ;利用磁场对通电导体有力的作用原理工作的有 。答案:第一空应该填发电机、动圈式话筒,第二空应该填电风扇、动圈式扬声器。解析:电熨斗是电热器,原理是电流的热效应。电磁起重机是电磁铁的直接应用,原理是电流的磁效应。电风扇的主要部件是电动机,它和发电机的工作原理在上题中分析过。动圈式扬声器的线圈中,通入强弱按声音变化的电流时,通电线圈受到磁体磁场力的作用来回运动,带动纸盆振动发出声音,它与电动机的原理是相同的。动圈式话筒的膜片随声音振动,相连的线圈也一起振动,从而切割磁感线,产生了随声音变化的感应电流,它与发电机的原理是相同的。所以第一空应该填发电机、动圈式话筒,第二空应该填电风扇、动圈式扬声器。点评与拓展:此题供选择的实例来源于生产生活,也来自于教材,解答的难点在于动圈式话筒和扬声器的原理。深入全面地了解它们的工作过程及原理,是正确解答的前提。例4根据通电螺线管的N、S极,在图中分别标出电源的正负极和两小磁针静止时的N、S极。答案:电源右标“+”,左标“-”; 上方小磁针是右N左S,而右边小磁针是左N右S。解析:判断通电螺线管及电磁铁的极性与电流方向之间的关系,可用安培定则。用右手握螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指指的那一端是螺线管的N极,反之,若大拇指指向N极,则四指指向螺线管中电流的方向。所以电源右标“+”,左标“-”。通电螺线管周围磁场与磁体周围磁场一样,对放入其中的磁体会产生磁力作用,放入磁场中某点的小磁针N极所指方向与该点的磁场方向一致(S极所指方向与该点的磁场方向相反);而在磁体周围,磁感线从N极出发

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论