思想品德八上期中考试卷OKOKOK.doc

思想品德八上期中考试卷考生注意：1试题共100分，考试时间为90分钟；2试题分卷、卷两部分，共6页，27小题。温馨提示：亲爱的同学们，经过一段时间的初中学习，相信你的收获肯定很大！下面让我们一起来回顾一下吧。沉着动笔，祝你旗开得胜！卷 单项选择题（60分）八年级的学生小华近来看着父母越来越不对劲，总是感觉父母跟自己过不去。因此，有时父母要她这样，她偏要那样，父母说这个好，她非说那个好。据此回答12题： 1小华的心理 （ ）A是逆反心理，是消极的 B是正常的，过一段时间就没有了C是正常的，同学都是这样的 D是有问题的，要到医院去治疗2从子女的角度看，产生这种心理的原因是 （ ）不能控制自己的情绪 为了维护自己良好的形象和自尊 独立意识增强，有自己的兴趣和爱好 父母的做法肯定是不正确的ABC D3小强在家做完作业后，就玩起了电脑游戏。妈妈下班后回来看到小强在玩游戏，便十分生气地说：“就知道玩游戏，复习功课去。”这时小强应该 （ ）不理妈妈，继续玩游戏 跟妈妈大吵一架，大闹一通 等妈妈情绪稳定之后，告诉妈妈自己的作业做完了，求得妈妈的理解 理解妈妈，并保证以后控制玩游戏的时间 （ ） ABCD4“鸭有反哺之孝，羊有跪乳之恩。”这句话给我们的启示是 （ ）人不同于动物，父母无论什么时候都应该抚养儿女 父母对于子女尽了抚养的义务，子女也应该关照父母 成年子女应尽赡养扶助父母的义务 我们要从小养成孝敬父母的习惯 ABCD5“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这两句话说明了 （ ） A友情可以使孤独者得到幸福 B友情可以使沙漠变成绿洲C友情可以使社会变成温馨的家园 D生活需要友情6在与同学的交往中，如果封闭自己（）会使自己的人际圈越来越小 就不能使同学们了解自己，得不到同学们的帮助 会减少自己的信息来源，不利于自己健康成长 会使自己排除各种干扰，进步更快ABCD7“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是（） A交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少B给予朋友就要求朋友回报 C交友可以得到财富和物质享受D朋友之间的给予和分担是双向的8多彩的校园由男女同学共同组成，老师提倡男女同学之间要正常交往。因为 （）男女同学之间优势互补、取长补短 这有助于同学们的身心健康发展 有助于营造一种和谐、温馨、合作、团结的氛围 有益于青春期的到来ABCD9许多同学渴望自己有良好的人际关系，但有一些性格内向的中学生，与对方相处时，即使有热情，也不愿向对象袒露自己的真实情感，将心灵之门紧闭。下列行为，属于青春期闭锁心理的是 （ ）总认为自己很差，不敢和同学们交往 有什么烦心事，愿意和同学朋友说一说 不管遇到什么事，总是把心里话写在日记本上 不愿和同学交往，总觉得别人瞧不起自己 A B C D“我这个人学习不算优秀，特长也不突出，既不高傲也不自尊，但对同学最真诚了。在同学中我的朋友也多，我的心里话最愿意讲给朋友听，当我烦恼和忧愁时，他们会开导我；当我快乐时，他们为我高兴。我也爱听朋友讲心里话，我们有许多共同语言，与朋友在一起我感到快乐和充实。”这是张强同学在主题班会上的发言。据此回答1011题：10张强同学经常与朋友交流思想（）有利于的他身心健康 能帮助他获得更多信息 有利于加深与同学之间的友谊 有利于他个人的进步ABCD11张强的事例告诉我们，要与人更好的交往就要（）A真诚 B懂礼貌 C服从 D不求回报张倩在课本中发现了同班同学李涛写给她的纸条，说他很喜欢她，希望周末放学后在操场见面。纸条中还特别用红笔写了一句：“I LOVE YOU”。据此回答1213题：12李涛同学的做法 （ ）是品格低劣的表现 是青春期感情的正常流露 不能正确处理男女生情感的表现 不利于自身成长，同时也会影响他人的正常生活 A B C D13收到纸条后，张倩的正确做法是 （ ）A把纸条交给老师，让其公开向自己道歉 B接受他的邀请，然后羞辱他一番C写信告诉他，表明自己不愿交往 D当众找到这位男生，严厉拒绝他14“捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话赞美了老师 （） A渊博的学识和严谨的教学态度 B精湛的教学艺术C热爱学生，乐于奉献的崇高品德 D诲人不倦的教育态度15课堂上，你发现老师讲解有误，这时你的正确的做法是 （）课下，大声告诉同学们，老师讲解有错误 课下，礼貌地与老师交换意见 立刻打断老师的讲课，指出老师的错误 等老师讲解结束后，礼貌的向老师提出自己的疑问A B CD16当我们犯错误时，老师经常会毫不客气地指出来，但有些同学认为这是老师故意和他过不去。这种想法是 （ ）错误的，有错误应该不怕老师指出来 有道理，老师为什么不给我们留给点面子呢 错误的，我们应该正确对待老师的表扬与批评 正确的，我们可以主动与老师沟通，增进与老师的情感 A B C D17当遇到老师的不公平对待时，作为学生，应该（）有意疏远老师，避免再次发生误会 选择恰当的机会，主动解释清楚 怀恨在心，故意与老师作对 学会换位思考，设身处地从老师的角度想一想 A B C D18正确对待老师的表扬和批评，我们应该（）把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待 把老师的批评当作对自己的鞭策 别把老师的批评当回事儿，该怎么着还怎么着 做到有则改之，无则加勉A BC D19师生交往的礼仪是不可缺少的，你认为下列做法不妥的是（）见到老师主动问好 进老师的办公室先敲门 跟老师关系好，从背后突然拍打老师 在不同的场合选择不同的交往策略 结合老师的相貌特征给老师取绰号 随意进出老师的办公室，翻动老师桌上的东西 向老师请教，主动让座，自己站着听 经常向同学打听老师的隐私A BCD20化解与老师的矛盾、误解，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有 （ ）角色互换从老师的角度看问题 正确对待老师的表扬和批评 私下里打听老师的隐私 注意场合，礼貌待师 原谅老师的错误作为普通人，老师难免有错误ABCD21家庭作为一种社会生活组织，它的基础是（）A分工合作关系 B社会关系 C婚姻和血缘关系D经济关系22下列关于父母与子女之间的权利义务关系的理解正确的是（）父母对未成年子女的抚养是无条件的父母可以对未成年子女进行必要的行为约束儿女出嫁后不必承担赡养父母的义务对父母的赡养扶助就是承担他们的生活费用A B C D 23下列对异性同学交往认识错误的是（）A异性同学间不会有正常的交往和真正的友谊B异性同学间的交往，可以完善各自的个性C异性同学间的交往，可以锻炼交往能力D异性同学间的交往，可以增进自己的性别意识24下列说法不符合漫画内涵的是（） 反哺A母亲对未成年儿子尽了抚养的义务 B儿子成年后，没有履行赡养扶助父母的义务C儿子的行为应受道德的谴责和法律的制裁 D儿子的做法是可以理解的25你为送生病的同学回家而迟归，妈妈因不知情而批评你。此时你应该（）A非要与妈妈争个高下不可 B先接受批评，事后再向妈妈解释C不理睬妈妈，因为是她冤枉人 D听妈妈的，因为妈妈总是对的26建立新型师生关系的基础是（）A学生大胆B教师威严 C不分师生，打成一片D民主平等27我们与社会上的人交朋友，应该（）谨慎选择无所畏惧乐交诤友不交损友A B C D 28陈杰觉得自己各方面都比别人强，只看到别人的缺点，发现不了别人的长处，所以总爱对别人发号施令。陈杰在寻求友谊时出现的问题是（）A圈子太小难以建立广泛的友谊 B讲哥们儿义气C以自我为中心，不尊重他人 D只和少数人打交道29下列属受欢迎人的共同特征的是（）真诚、友好自私、贪婪 说谎、冷酷善良、负责任A B C D 30我们由衷地感激老师，尊重老师，是因为老师（）带领我们在知识的海洋遨游教导我们如何做事做人为我们的成长付出了心血和汗水比我们年龄大A B C D 卷 非选择题部分（40分）31阅读下面四幅图片，回答问题。(8分)图1图2图3图4（1）四幅图片非常形象地反映了人与人交往中的一些“秘诀”，你分别感悟到了什么？图1： 图2：图3： 图4：（2）你还有哪些成功与人交往的“秘诀”，写出来与大家共享。32小明学习成绩很好，别人向他请教问题，他却不愿意帮助别人，总说：“你自己想去！”有时还骗同学说：“我也不会。”他平时经常叫同学绰号，与同学之间出现点儿问题就大吵大闹。为此，同学们都不喜欢和他交往。小明也感觉到别人不愿意理他，可他却不知道原因。（8分）（1）小明不能获得友情的原因是什么？（2）小明应该怎样做才能获得友情？33分析漫画二老在上，回答下列问题。(7分)（1）漫画中儿子、儿媳的行为是什么行为？应该受到怎样的处罚？（5）（2）漫画中的父母该怎么办？请你帮他们出个主意。（2）34晶晶和孙杰进人初中以后，两人在学习和生活上互相帮助，建立了真挚的友谊。有一天，在放学回家的路上，孙杰递给晶晶一封信。晶晶回去打开一看，信中表达了对晶晶的爱恋之情，晶晶为之心动。从此，两个沉迷于“爱河”中不能自拔。几乎形影不离，班上活动也不爱参加，学习也静不下心来。特别是发生误会时，彼此更加心绪不宁。为此，晶晶十分苦恼。（10分）阅读材料后请回答：（1）你认为他们俩的问题出在什么地方？（2） （2）这个故事告诉我们，少年男女过早涉足“爱河”的影响是什么？（4）（3）你认为怎样才能避免陷入同晶晶类似的苦恼？（4）35物理课上，王老师正在给同学们讲解难点，这时有几位调皮的男同学又说又笑，影响了课堂秩序，王老师非常气愤，他认为张强同学带头说笑且闹得最欢，就点名严厉地批评了他。可张强认为老师是当众给他难堪，就大声与王老师顶起嘴来，并指责老师为什么不点其他同学，只点他的名字。为了不影响教学进度，王老师让张强先出去，张强就是不出去。无奈之下只好把班主任叫来才领走了张强。阅读材料，回