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文档简介

表内乘法 解决问题教学内容：课本78-79页教学目标：1、使学生熟记8的乘法口诀，能正确，迅速地进行乘法计算；2、在解决问题的过程中进一步体验数学与生活的联系。教学重难点：运用8的乘法口诀解决实际问题。教具准备：挂图、卡纸一、复习35=76= 86=62= 45= 16=87= 73= 65=小结：看来，乘法口诀可以使我们的口算又对又快。二、仔细观察，收集信息（1）出示挂图问题：1、从图中你都知道了什么？2、要解决的问题是什么？3、要求“一共多少钱”，你们会解决吗？小结：求3个文具盒的总价钱，可以用1个文具盒的价钱乘买的个数。（2）还是这幅图问题：1、现在让我们求什么？2、要解决“买7块橡皮，一共多少钱”这个问题，需要哪些信息？3、谁能完整地说说这道题的意思？4、为什么用乘法计算？小结：求7块橡皮的总价钱，可以用1块橡皮的价钱乘买的块数。 5、还是这幅图，你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？三.、巩固练习（一）出示幻灯练习题问题：1、仔细观察，你知道了什么？2、要解决“小强一共花了多少元，”这个问题，需要哪些信息？3、这道题你们解决了吗？列个算数。4、为什么用乘法计算？小结：看来，求6本故事书的总钱数，可以用1本故事书的价钱乘买的本书。（二）出示练习题1、 一套童话故事共有8本，每本7元，小亮买一套，需要多少钱？ 学生独立完成。 老师提问。四、总结同学们可真聪明，在超市里买了许多自己喜欢的文具并帮老师解决了问题，在以后的生活中同学们可以独立解决问题，遇到购物所需要的价钱时，要根据单价数量=总价来计算。计算时，要想两个乘数的
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