2010-201,2011-2012七数下其中.doc

2010-2011、2011-2012七年级第二学期期中考试数学试题1、下列现象中不属于平移的是（ ） A足球在操场上沿直线运动 B 电梯上人的升降 C 抽屉的拉开 D 火车在笔直的铁轨上行驶2、在平面直角坐标系中，点P（1，-2）在第 象限3、如图，直线AB和CD相交于点O，若AOD与BOC的和为82，则BOC的度数为 第5题第3题第4题4、如图，点O在直线AB上，且OC平分BOE，OD平分AOE.若AOD=35，则EOC的度数是 5、如图，直线AB和CD相交于点E，DFAB，若D=25，则AEC等于 度6、已知点A在第四象限，到x轴的距离是3，到y轴的距离是2，则点A的坐标为 7、以点（2,0）为圆心，以5为半径的圆与x轴的交点坐标为 8、如图，边长为4cm的正方形ABCD先向上平移1cm，再向右平移2cm，得到正方形A1B1C1D1，此时阴影部分的面积为 第11题第10题第8题9、在平面直角坐标系中，已知线段AB的两个端点分别是A（-5，-1），B（1,1），将线段AB平移后得到线段，若的坐标是（-2，-3），则线段是由线段AB经过了 得到的.10、如图，若A+B=180, C=70，则D的度数为 北北11、如图，把一块含有45角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上如果1=2，那么2的度数是 12、如图，B岛在A岛的北偏东70方向，C岛在B岛的北偏西30方向，则从B岛看A、C两岛的视角ABC等于 度13、一学员在练车时，两次拐弯后，行驶的方向与原来的方向相同.已知这名学员第一次左转40，那么他第二次右拐的度数应为 第12题14、一个角的补角是，则这个角是 15、将长度为3cm的线段向下平移2cm，则平移后的线段的长度为 16、如图，边长为4cm的正方形ABCD先向上平移1cm，再向右平移2cm，得到正方形A1B1C1D1，此时这个图形（阴影部分）外轮廓线的周长为 17、如图把正方形ABCD的对角线AC分成5段，以每段为对角线作正方形，设正方形ABCD的边长为3，则图中5个小正方形的周长之和为 第16题第18题第17题18、如图，则点B到直线AC的距离是线段 的长.G19、如图，DEF可以看成是直角三角形ABC沿BC方向平移4个单位得到的，此时点E为BC中点.已知AG=3，DF=6，则四边形ABEG的面积为 第20题第19题20、如图，已知ABC中，B=50，C=70,AD平分BAC，DEAB.求ADE和CED的度数.下面是小明同学解题的部分过程，请你帮他填写完整解：因为ABC中，B=50，C=70所以BAC=180 -（ + ）=60，（ ）因为AD平分BAC，所以BAD= =30，（ ）因为DEAB，所以ADE= =30, （ ）CED= = ( )21、已知，如图，ABCD，1=60，3=40，求2和4的度数.（请注明主要理由）第21题22、（1）在直角坐标系中，依次连接下列各点（0,3），（4,1），（3，-5），（-3，-2），（-4,0），（0,3）形成一个封闭图形（2）如果将以上各点的横坐标都加上1，纵坐标都减去1，那么用同样的方式连接相应的各点所得图形与原图形相比其大小、形状和位置有什么关系？（不必画图直接写出结论）23、在平面直角坐标系中，已知ABC的各顶点都在格点上，点P也在格点上，且点P在ABC内部，将点P移动到x轴的格点Q处（1）直接写出点P和点Q的坐标分别为P( ) ,Q （ ） （2）按此规律平移ABC，画出平移后的A1B1C1；（3）求A1B1C1的面积S24、在平面直角坐标系中，已知A（0,3），B（-5,1），C（4，-2）（1） 在所给坐标系中描出各点，并用线段依次连结起来形成一个ABC（2） 直接写出ABC的面积25、如图，DEF是由ABC平移得到的。若AD=3cm，BC=5cm，AB=4cm，BAC=80，F=20（1） 指出在上面平移过程中平移的方向和距离（2） 求线段DE、BF的长（3） 求BED的度数 第25题26、如图，已知ABDE，AC平分BAD，DE与AC交于点G，EGC=ECG，ADE=50 ，EDF=100 .（1）求证：ADBF（2）求F的度数（解题过程中不用注明理由）第26题27、感受理解（1）如图1，在一块长方形草地上，长方形的水平方向的边长均为a，竖直方向的边长均为b.在这块草地上有一条宽都为1的一条斜的小路上，小明想利用平移的知识求出这条小路的面积，方法如图1所示，通过长方形A1B1C1D1的面积等于长宽，可以得出：SABCD= ；（2）如果将图1中的小路变成图2中宽都为1的弯曲的小路，小明还想通过上面的方法求出小路的面积，你认为可行吗？ （答：可行或不可行）；如果可行，请在图2中画出平移后的图形；学以致用（