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文档简介

简单的排列问题 数学广角 搭配 二 彭家坪第二小学许敬永 二 探究新知 一共有多少种穿法 每次上装和下装只能各穿1件 二 探究新知 上 下装搭配的每种穿法需要两步来确定 一步是上装的选择 一步是下装的选择 一共有多少种穿法 二 探究新知 我先选定上装 再搭配不同的下装 一共有多少种穿法 一共有6种穿法 二 探究新知 一共有多少种穿法 一共有6种穿法 我先选定下装 再搭配不同的上装 二 探究新知 我用表示上装 表示下装 二 探究新知 一共有6种穿法 每件上装可以与3件下装搭配 这样就有3种穿法 二 探究新知 我用A表示上装 B表示下装 二 探究新知 一共有6种穿法 每条连线表示1种穿法 我用A表示上装 B表示下装 搭配要 才能不重复 不遗漏 二 探究新知 有序 三 知识运用 1 下面的早餐有 种不同的搭配 8 饮料和点心只能各选1种 2 妈妈的生日快到了 小华打算在妈妈生日那天送妈妈一束鲜花和一个蛋糕 有 种搭配方法 三 知识运用 2 妈妈的生日快到了 小华打算在妈妈生日那天送妈妈一束鲜花和一个蛋糕 有 种搭配方法 6 三 知识运用 十 个 1 我先选一个数字写在十位上 用1 3 7 9能组成多少个没有重复数字的两位数 3 1 7 1 9 3 1 把十位是1的两位数写完 十位上再换一个数字 用1 3 7 9能组成多少个没有重复数字的两位数 十 个 1 1 拉动纸条 看看可以组成哪些两位数 记录下来 三 知识运用 23 26 28 3 拉动纸条 看看可以组成哪些两位数 记录下来 23 26 28 3 拉动纸条 看看可以组成哪些两位数 记录下来 43 46 48 23 26 28 3 拉动纸条 看看可以组成哪些两位数 记录下来 43 46 48 93 96 98 作
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