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我国大学生就业状况的供求分析摘要：近年来，大学生就业问题是困扰中国社会的一个非常突出问题，我国高等教育一直不断进行改革，高等教育虽然加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐，但是高校大学生数量迅速增加，大学生就业问题日益凸现。08年全球金融危机，对世界各国经济造成重大影响，我国经济也遭受其影响，就业市场更是雪上加霜，给09届的大学毕业生就业带来巨大压力，大学生就业形势更加不容乐观。目前大学生的总体就业形势相当严峻，大学生而大学生作为一个特殊的群体，是国家宝贵的人才资源。大学生就业不仅关系高等教育的改革发展，而且反映了一个国家的经济发展状况和社会文明程度。总的来说,大学生的就业前途不容乐观。所以作为当代大学生，尤其是这个特殊时期的大学生，应该关注就业状况，为融入社会、服务社会做好准备。关键词：大学生 就业 供求分析 做好准备1、 大学生就业现状分析从大体上看来，大学生就业问题非常严峻。自从2008年的世界性经融危机以来，国家整体的就业形势就不佳，在世界经济一体化格局下，高速发展的中国并不能独善其身，在一些地区、一些领域，经济危机已经表现得非常明显，中国在计划体制和半自然经济下形成的劳动力进入市场经济体制后明显过剩。从体制加快的20世纪90年代中期至今，原有国企和集体企业的净下岗和失业人员累计达到5000以上，可提供的工作岗位本就不多。而随着大学扩招政策的推行，中国大学生毕业人数急剧增长，使得大学生毕业后的就业令人担忧。大部分毕业生最后一个学期几乎全部精力用于找工作。他们或托亲求友，或奔走于用人单位之间，或频频出入于人才市场。这不仅耗费了他们大量的时间和精力，而且也耗费了他们大量的财物。据国家教育部调查统计，近年在高校毕业生就业过程中，凭亲戚朋友关系落实工作单位的毕业生已超过25%，而且有40%的毕业生认为关系后门在就业中的作用最重要。那些没有关系的毕业生，用于外在包装、手机配备、就业推荐书的打印、奔赴人才市场的差旅费等方面的就业成本折合量则不低于3 000元。2010年6月底和8月底两次数据显示，专科生就业率均高于本科生，研究生最高。6月底就业率，研究生 81.61%、本科生75.08%、专科生77.90%；8月底就业率，研究生86.23%、本科生81.72%、专科高职生82.55%。2011年省教育厅公布的报告显示，去年全国有大学毕业生933万人，为历年之最新一轮的大学生就业现状即将遭受挑战！2、 造成毕业生就业困难的具体原因分析2.1高校毕业生人数供应过多近几年来急速增长的大学扩招，使市场出现了供应大于需求的现象。首先,中国处于人口高峰期,存在大量的新增劳动力需要就业。“中国现有人口近13亿,人口基数大,新生劳动力增长过快,远远超过经济增长创造就业岗位的速度,全国劳动力资源由20世纪90年代前五年的平均新增1 250万人预计到19962010年平均新增1 450万人,未来劳动力资源的自然增长每年可以建立两个海南省,这对大学毕业生就业产生一定影响。”1出现了毕业生数量急剧增长,而就业岗位增长缓慢,经济高增长与就业增长脱节的困难局面。其次,随着中国高等教育的不断发展,在短短几年内,高等教育进入大众化时代。高等教育大众化已成为一种必然,但一些问题也由此而带来,教育大众化要求中国普通高校进行大规模扩招,而扩招的直接结果之一就是高校毕业生的快速增长。“2002年全国普通高等学校毕业生145万,2003年212万,2004年达到280万,2005年将超过300万,在社会人力资源需求没有明显增长的前提下,这种量的变化对毕业生就业工作的影响是巨大的,大学生就业也从精英化走向了大众化。”第三,社会发展的区域存在不平衡,东部发达地区为毕业生提供了良好的生存环境和较好回报发展的前景,成为人才输入省。在这些地区人才竞争激烈,很多学生未能有效就业,即使处于失业状态也不愿去西部地区就业。在西部地区,却存在大量的岗位找不到毕业生。目前，市场提供的就业岗位增长缓慢，而毕业生的增长远大于市场所能提供的就业岗位，这样就造成了很多大学生竞争一个职位，得到了工作的就解决了个人需求，而竞争失败的又去竞争其他岗位，总而言之就是大学生失业人数久居高峰。2.2当代大学生的整体素质下降由于近年公办高校扩招，民办高校急增，招生规模不断扩大，招生分数不断降低。这种低分录取的生源质量肯定不如往年。另外，不少学生受传统应试教育思想影响，只注重成绩的提高，却不注重能力的培养。加上不少学生学习不认真、缺乏实践经验，导致大学毕业生的素质整体下滑。尽管如此，不少学生在就业观念上，市场意识仍然缺乏，期望值尽管有所下降，但“等、要、靠”思想尤在，自主创业意识非常淡薄，“先就业、后择业、再创业”观念没有完全的领会，“孔雀东南飞”的现象依旧存在。再加上市场本身在用人制度方面的缺陷，大学毕业生顺利就业更是难上加难。2.3经济危机的影响由于2008年经济危机爆发,至今为止全球经济仍然没有走出危机的阴霾。面对经济危机,企业普遍实行保守的发展战略和紧缩财政战略,一方面人力资源的补给大大减少,另一方面用于培养与培训的费用也大大减少,在招聘的时候会对相关专业的大学毕业生优中选优。经济危机造成的结果就是,无论是从结构看,还是从总量上看,大学生的数量都是供过于求。于此同时企业作为一种非常现实的经济实体,需要的人就是能够给企业直接带来绩效的人,而纸上谈兵的大学生并不能立刻给企业带来绩效,还要搭上老员工给为其辅导,从而影响了企业的整体绩效。为此现在很多企业都停止了招聘新员工,尤其是应届大学生,即便招聘也是有实力的公司进行的优中选优的战略性人才储备。2.4毕业生不能对自身有准确定位，准备不足、生涯模糊。毕业生往往眼高于顶，低档工作不愿做，高档工作不会做。专业水平陈旧且书本化，难以适应社会。目前有很多学科的知识都滞后于经济发展的速度，大学生所学知识跟不上科技水平的发展，因此不能正确运用于工作中。被调查的 60%企业反映，应届大学生到岗工作，学什么专业干什么工作，实际知识应用率不足40%，而且多数学生表现出所学过的知识转化不出来，不能变成自己在岗的实际能力。我国大学生一般适应周期在11.5年才能独立完成工作，适应社会的能力不足。大学生就业不是到了大四才开始准备，而应在读大学的第一天就有思想基础。一年级了解自我，二年级锁定感兴趣的职业，三年级有目的提升职业修养，四年级初步完成学生到职业者的角色转换。我们在调查后的比较分析中发现，美国的学生为了能从大学毕业，上了大学才开始认真学习，在读大学时也在研究市场，把知识放在实践中学习感悟（如斯坦福大学），中国学生为了能考上大学拼命学习，上了大学就不再认真学习了，对市场变化、社会变化关心度较低，注意力和精力都应付考试了。多数学生对职业目标相对模糊，没有把兴趣、爱好与自己所学专业很好结合。2.5用人单位盲目设置的各种条件带来的就业难。其中最主要的就是经验障碍,很多用人单位特别是企业动辄要求求职者二至三年的工作经验,许多应届毕业生往往因为缺少实际工作经验而难以落实工作。另外,有些用人单位盲目提高选才标准,追求高学历。相当多的用人单位存在着重学历而轻视实践的倾向。大部分用工单位对大学毕业生有专业方面的限制，希望专业对口。看来大学里选择的专业对毕业后的职业生涯有很深远的影响，用人单位当然都希望招聘进来的工作人员能以他们所学过、所具备的专业知识来服务于用人单位，为用人单位的发展做出贡献，于是在招工时就表现为对相应的专业人员的关切。3解决大学生就业困难的具体方法3.1规范人才劳务市场，健全就业机制我国的传统用人机制是非市场性的，在向市场机制转轨过程中，人才劳动力市场还很不规范，关系就业、暗箱操作、隐形市场现象还很严重。只有彻底消除这些现象，建立健全人才市场机制，才能有效消除高层次人才供求错位、通道不畅，甚至被扭曲的现象，实现供求均衡。为此，要下大力量建立规范稳定的人才劳务市场。人事部门要彻底转变观念、机制和运作方式，真正成为高层次人才供需见面、调配、实现的规范场所，担负起及时进行人才供需信息的收集、发布和交流的职能，提高信息的实效性和可靠性，强化就业质量和巩固率。要彻底改变人才部门单位所有制的封闭局面，使人员录用、流动和岗位转换真正按规范的市场机制运作，实现人才流动常规化、高效化。3.2大学生应更新观念，努力提升个人能力并维持大学生身份认同更新学生观念，提高当代大学生的能力和素质是缓解大学生就业压力的首要环节。观念的更新既包括就业观念的转变，也包括对自身身份的认同。大学生在整个就业过程中都表现出高度的理性，但是，由于自身及其它方面一些因素的影响，也存在不少不切实际的地方，而这些观念确实与我国目前的就业形势形成了较大的差距。就业期望的释放降低并不意味着大学生要放弃自身的身份认同。恰恰相反，现实中必要的身份认同有助于解决现阶段的就业难题。首先，这是合理配置人才资源的需要。尽管当前对于大学生的负面评价很多，但大学生的知识水平和能力素质仍能获得社会普遍的积极评价。其次，大学生素以富有理想、抱负和社会责任感而著称。在今天就业形势不甚乐观的情况下，大学生也对社会的责任感而积极地应对这一社会问题。努力提升个人能力：大学生要成功德进入就业市场，必须依靠自身的不断发展，必须不断学习，不断提升自身的专业技能和综合素质。专业强，基础厚，理论深，技能精，是每个用人单位渴望的人才标准。大学期间的专业学习通过开设专业课程、优化学生的只是结构、培养学生的理论知识，为学生顺利走向工作岗位能力的培养，为大学生顺利走向工作岗位做足书面知识付诸时间方面的准备。专业学习和专业实习共同构成大循声能力素质提升的主要途径。而注重参加校内校外的各种社会实践活动对就业亦有正面影响。最为大学生进行能力锻炼、施展个人才华的重要舞台，各种社会实践活动在引导学生走向社会，培养学生的额兴趣、技能和才能，充当学生与社会交往渠道方面的作用不容忽视，在不影响专业学习和专业实习的基础上，大胆地走向社会、参与包括兼职在内的校外活动是大学生提升自身能力的有效途径。3.3政府方面政府通过政策安排全面介入大学生就业问题已成为社会共识。而另一方面，由大学生理想主义和现实主义并存的双重心理所衍生出来的政策缓冲期，则为政府政策制定提供了一个难得的机遇。因此，如何抓住这个有利时机，科学、合理决策成为我们亟待思考和积极面对的问题。（1）增加就业岗位，积极开拓社区就业新领域，扩大就业的需要。继续引导大学毕业生到农村就业，在农村任职，促进大学生和新农村建设相结合。（2）推行有利政策，最大限度地从政策上、管理上消除一些鸿沟壁垒，为大学生创造公平的就业竞争环境。 （3） 鼓励大学生创业，政府应进一步完善创业扶持政策，解决创业资金瓶颈问题。（4）建立大学毕业生的就业网络监测、预警系统。政府应根据自身的优势做好大学生毕业的就业监管工作。包括统计应届大学毕业生的就业率，公布并分析每年的大学生就业形势。同时，政府可建立相应的信息发布平台，详细地公布各专业乃至每个毕业生的就业情况，以督促学校、社会对学生负责。3.4社会打造公平宽松的就业环境 从社会环境的角度来看，用人单位和社会舆论是约束大学生就业的重要社会环境。 1、用人单位。用人单位是人才市场上的消费者，掌握着大学毕业生的选择权，其对大学生就业的影响是直接的，也是决定性的。但是，目前用人单位也在某种程度上存在诸如“高学历崇拜症”、“唯实践论”等现象。因此，消除对应届大学生的偏见，消除人际关系等在求职过程中的不利影响已成为当务之急。 2、社会舆论。社会舆论的功能是通过较为广泛的社会传播渠道和积极的舆论引导,客观真实地记录大学毕业生的知识和能力水平，促进大学生平稳就业。舆论界在就业指导以及就业相关信息方面所做的工作可以看作这种努力的一部分。4.总结总之，中国大学生就业形势严峻是我国社会体制在转轨过程中出现的新问题，它既反映了我国社会经济结构运行仍处于低品位状态，从而要求我们加速技术更新升级和体制改革，以创造更多的高层次人才需求；同时，也暴露出了我国教育系统本身存在的结构失调的问题以及用人体制上的严重缺陷，需要我们加强教育结构调整的力度，改革人才部门所有制和人才责、权、利错位脱离的体制，以生产充足适量优质的高等教育产品，达到高等教育供求之间的动态均衡，实现高层次人才的充分合理的任用和流动。更为重要的是，我们要用发展的眼光来看待大学生就业形势严峻这一暂时现象，坚持以全球认可水准在全球范围内构建和发展我们的社会经济和教育体系，大学生就业状况就会日趋好转并蒸蒸日上。就业是民生之本、安国之策。做好高校大学生的就业工作,既关系到大学生自身的切身利益,也关系到高等教育的改革发展和社会的稳定。目前我国大学毕业生就业形势虽然很严峻，但我相信，随着社会主义市场经济的不断推进，社会越来越尊重知识、尊重人才。社会将会尽可能地为大学生求职择业提供合适的环境，这将为大学生施展自己的才能提供广阔的天地，促进大学生自身的发展与成才。我们即将步入求职生涯，所以对大学生的就业意识要有一定的了解是很有必要的。因此,充分认识做好高校大学生就业工作的重要性和紧迫性,总结分析高校大学生就业工作的新情况、新问题,对促进高校大学生的充分就业,具有重要的现实意义。参考文献：1 王晓娟. 高校毕业生就业问题研究D西北农林科技大学, 2006 .2 李艳. 山东财政学院本科教学工作评价研究D天津大学, 2007 .3 宋盈盈. 探索人才中介服务机构在解决大学生就业难中的作用D复旦大学, 2008 .4 李婵娟. 不可忽视的结构性矛盾:专业与