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傅家中学2013年九年级第一次模拟考试语文试卷试卷满分:150分 考试时间:150分钟题号第一部分第 二 部 分第三部分总 分一二三四得分第一部分(19题 30分)1阅读下面语段,然后回答问题。(4分)上帝赐予了我们明亮的眼睛,于是我们可以用它寻找希望的署光;上帝赐予了我们智慧的头脑,于是我们用它思考解疑的方法。世上的很多事情都不是一蹴而就的,这样那样的困难困扰着我们,当我们被这些困扰折磨得头疼的时候,不要自暴自弃,不仿先把困扰搁置一下,向前看一看,头脑转一转,问题迟早会解决。(1)给下面加点的字注音。(1分)一蹴( )而就 困扰( )(2)语段中有两个错别字,请找出来并加以改正。(1分) 应改为 应改为 (3)解释词语:自暴自弃: (2分)2依次填入下列句子横线处的词语,正确的一项是(2分) ( )得到任何东西都是要付出代价的。 我们所要付出的代价将远远超过得到的东西, 就应该理智地放下这种想法,得不偿失的事情为什么还要去做呢? 很多人只要看到了渴望得到的东西,眼睛就无法从上面移开, 看不到自己将因此付出的惨重代价。任何时候,都要在所得和所失之间权衡利弊,再作决定。A因为 所以 但是 就 B如果 那么 但是 所以C如果 那么 因为 所以 D因为 所以 如果 就3结合所给的语境的特点,在横线上续写句子。(2分) 被人误解的时候能微微的一笑,这是一种大度;吃亏的时候能开心的一笑,这是一种豁达; , ;危难的时候能泰然的一笑,这是一种大气;失意的时候能轻轻的一笑,这是一种洒脱。4名著阅读填空。(3分) 朝花夕拾 是鲁迅先生的回忆性散文集。其中 记述了一位既有烦琐的封建规矩和礼节,又有热情关注童年鲁迅梦寐以求的心愿的普通劳动妇女的故事; 回忆了作者早年在日本留学时期一位日本学者对自己的真挚的友好感情; 是一篇追师怀友的散文,同时也是对海外的生活和辛亥革命风云的生动描绘。5、下面两个句子各有一处语病,在不改变原意的基础上用修改符号改正。(2分)(1)为了防止大灾之后无大疫,驻辽某部医务人员日夜巡查,吃住都在堤岸上。(2)是否重视课内外阅读,是学好语文的关键。6为了引导同学们对生命的价值有更深地思考和理解,学校准备开展以“珍爱生命”为主的综合性学习活动。假如你是这次活动的支持人请你拟一个开场白。(40字左右)(2分)答: 7默写诗词文名句。(11分)(1) ,洪波涌起。(2)采菊东篱下, 。(3) ,恨别鸟惊心。(4)安得广厦千万间, , !(5) ,阴阳割昏晓。(6)在白居易钱塘湖春行中,以鸟儿的活动来展示初春活力的诗句是: , 。(7)面对离别,岑参在白雪歌送武判官归京中为归京的友人吟诵“ , ”的诗句,以表达依依不舍之情。(8)国破山河在, 。得 分评 卷 人8.下列关于作家、作品的表述,错误的一项是()。(2分)A.醉翁亭记作者是欧阳修,他晚年号六一居士。B.渔家傲 秋思的作者是南宋文学家范仲淹。渔家傲是词牌名。C泊秦淮是唐代诗人杜牧所作。D.刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中引用“闻笛赋”的典故,表达对友人的怀念之情。9选出对破阵子这首词理解赏析有误的一项(2分) ( )A这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。B这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。C这首词前九句追忆往事,豪情满怀;结尾一句,词意陡转,点出理想与现实,希望与失望等多重矛盾。D这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、“霹雳”等多个历史典故。第二部分:阅读(1029题 60分)(一)、阅读下面的文言文,回答1013题。(10分)【甲】鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 (节选自鱼我所欲也)【乙】子墨子曰:“万事莫贵于义。今谓人曰:予子冠履而断子之手足,子为之乎?必不为。何故?则冠履不若手足之贵也。又曰:予子天下,而杀子之身,子为之乎?必不为。何故?则天下不若身之贵也。争一言以相杀,是贵义于其身也。故曰:万事莫贵于义也。” (节选自墨子万事莫贵于义)注释今:若,如。予子冠履:给你帽子和鞋。为:愿意。10解释下列句中加点的词。(2分)(1)故不为苟得也 ( ) (2)则冠履不若手足之贵也 ( )11把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。答: (2)争一言以相杀,是贵义于其身也。答: 12甲、乙两文都主要运用了哪种论证方法?其中乙文所阐述的观点是什么?(用原句回答)。(2分)答: 13请概括甲、乙两文中所论述的“义”的内涵。(2分)答: (二)、阅读下面选文,回答1419题。(20分)一切都会好起来的每当我失意的时候,母亲总是对我说:“一切都会好起来的。只要你坚持下去,总有一天,情况会好转。那时俺会觉得,如果没有以前的失望,就不会有现在的一切了。” 我1932年大学毕业后找工作的经历就证明母亲说得很对。 那时候,我一直向往着到电台去工作,然后设法成为一个体育播音员。因此我搭便车到了芝加哥,敲开了那里每一家电台的大门但是每一次都丧气而归。 在一家电台里,一位好心的女士告诉我:“规模较大的广播电台不能冒险去雇一个没有验的人。到小地方的小电台去,也许那里会给你一个机会。” 我只好又搭便车回到家。 父亲对我说,我们家乡的小镇上刚刚新开了一家商店,正在招聘一名本地的运动员去管理体育专柜。这个工作听起来对我挺合适,因为我读高中的时候曾经是个不错的足球队员。但是我没有被雇佣。 我当时的失望可想而知。“一切都会好起来的。”母亲提醒我。爸爸让我开上他的车,继续去找工作。我又开始在几个城里跑来跑去。 一次,我到了爱荷华州达分波特市的WDC广播电台。那里的节目导演是一个为人极好的苏格兰人,叫彼得麦克阿瑟。他告诉我,他们刚刚雇佣了一个播音员。 又一次挫折使我愤怒起来,离开他的办公室时,我情不自禁地大声自问道:“连广播电台的工作都找不到,你又怎么能成为体育播音员呢?” 我正在等电梯的时候,突然听到麦克阿瑟朝我喊:“你刚才说什么体育?你懂得足球吗?”然后带我来到播音室,站在一个麦克风前,让我根据自己的设想演播一段节目。 我想起有一年秋天,我们的球队在最后的20秒里,一个球员过关斩将,终于踢进了关键的一球,赢得了那场比赛. 我以这个情节为题材,用15分钟构思了一段节目。演播完以后,麦克阿瑟告诉我,让我开始演播每星期六的球赛。 我被录用了! 回家的路上,就像以前许多次一样,我想起母亲说:“如果你坚持下去,总有一天事情会好起来的。那时你会觉得,如果没有以前的失望,就不会有现在的一切了。” 后来我常常想,如果当时家乡小镇的那家商店雇佣我,我的生活道路又会怎么走呢?14概括本文的主要事件。全文记叙的线索是什么?(5分)答: 15文章反复引用母亲的那句话“一切都会好起来的”,有什么作用?(3分)答: 16如何理解“如果没有以前的失望,就不会有现在的一切了”这句话的含义?(3分)答: 17“我”被WDC广播电台录用,仅仅是靠机遇吗?谈谈你的看法。(3分)答: 18文章在结构上有什么特点?(2分)答: 19结合生活实际,谈谈你读了本文后的感悟。(4分)答: (三)气候变化影响水资源水资源是指可以不断更新、具有一定数量及可用质量、能直接使用的淡水。淡水资源都来自大气降水。江、河、湖、水库中的水来自大气降水,地下水和土壤中的水分也依赖于大气降水,甚至冰咱和永久雪盖也源自千万年前的大气降水。因此,尽管某一地区的水资源与气候、土壤、植被、地貌、地质等多种自然因素有关,但最终还是气候起决定性的作用。气候变化将引起降水的地区、时间以及年际之间更加不平衡,将会使许多已经受到水资源胁迫的国家更加困难。由于水温升高,一般来说水质也会下降。气候变化对水短缺、水质量以及洪灾和旱灾的频度和强度的影响,都对水资源管理和洪水管理带来更大的挑战。管理较差的水系统在气候变化带来负面影响的时候,表现得最为脆弱。我国的水资源总量居世界第六位,但人均水资源只有世界人均量的26%,居世界第109位,中国属于人均水资源最少的13个贫水国家之一。中国的水资源分布也极不平衡。南方水多经常闹水灾,北方水少经常闹旱灾。由于受季风气候影响,我国洪水径流量约占年径流量的2/3,虽然现有的8万座水库有一定的蓄洪作用,但大部分洪水没有被利用就奔向了大海。我国水资源的这些特点决定了我们更容易受到气候变化的影响。有关研究表明,全球性的气候变暖将会使我国天然河流的年径流量整体减少。特别是淮河及其以北地区的变化幅度较大,其中辽河流域变化幅度最大,黄河上游次之,松花江最小。气候变化还会使我国各流域年平均蒸发量增大,其中黄河及内陆河地区的蒸发量可以增加15%左右。因而,随着径流量减少,蒸发量增多,气候变化将加大我国水资源的不稳定和更加突出的供需矛盾。为应对气候变化对我国水资源的不利影响,重要的是充分、合理地利用水资源,增强节水措施,提高水资源的利用率,保护好雪山、冰川、湿地、河流、湖泊、森林、草原,让水资源在健康的生态中持久保存,永续利用。20、本文说明的主要内容是什么?(2分)21、第段中“因此”的“此”所指代的内容是什么?(2分)22、请简要概括我国水资源的特点。(3分)23、全球性气候变暖将对我国的水资源有什么影响?(2分)24、第段中主要运用了什么说明方法?有怎样的作用。(3分)25、请就“保护水资源”拟两条广告语。(3分)(四)、阅读下面选文,回答2629题。(15分)关掉你那个破浏览器 有个二十出头的记者来采访我,我跟她聊了一个多小时,发现她并不知道该怎样采访,她的脑子是乱的。这个记者告诉我,她经常上网看别人怎样采访,怕自己被淘汰。我告诉她,以后不要总是上网浏览,去看书吧,五年后你或许就能成一个名记者了。 我不建议中学生上“豆瓣”这样的传播知识的网站,我不喜欢被太多种类的知识骚扰,我只喜欢了解我想知道的知识。互联网对我这个年纪的人来说,有些信息是有用的,(A)但对中学生这个年纪的人来说,是碎片,没有任何用处,就像那个记者一样。 现在,接受知识的方式与过去有些不一样了。那时接受知识有限,所以才有很大的想象空间,才有更多的时间去消化。现在,所有人对互联网带来的知识共享津津乐道。对于一个有判断力的成年人来说,的确方便了许多,但是对于一个中学生来说,弊多利少。互联网上只会告诉你答案,不会告诉你产生这个答案的过程,它会让你慢慢丧失思考能力。你想变成那样的人吗? 知识共享要有可以接受知识能力的前提。如果你对文艺感兴趣,别去看那些影评、乐评、书评等各类评论。我就是写书评的,我写出来自己很爽,别人看了只知道我是评论了,不知道我是为什么评论的。真正的体验要靠你自己。这些评论看似有帮助,实际上却是在绑架你的判断力。看那些所谓的文艺评论,跟吃别人嚼了一遍吐在你嘴里的馍的感觉是一样的多恶心啊。我知道吃第五个馒头饱了是什么滋味,你直接吃第五个馒头能有饱的感觉吗?即使有了,也是假饱,时间长了,你就会营养不良甚至饿死的。 如果你想真正掌握一些知识,并且通过这些知识让你更加明白清楚,那你就关掉你的浏览器。有时间去看看书,不要看我这个岁数(包括我)以下的人写的书,因为他们不比你高明多少。去看那些比你大五十岁以上的人写的书吧。另外,(B)千万不要让别人推荐你看什么书,因为你不是他。按照你的兴趣去买书,别看封面、腰封上那些推荐语,很多人自己都没有看过这本书就不负责任地加以推荐。 珍爱你的青春,关掉你那个破浏览器。20通读全文,用一句话概括本文的中心论点。(3分)答: 21第、段中的事实论据各有什么作用?请结合文章作简要说明。(4分)答: 22从文中看,作者为什么说,对于中学生来说,上互联网弊多利少?(4分)答: 23你同意文中两个画线句的观点吗?请选择一句表明你的态度,并结合自身体验加以简要阐述。(4分)答: 第三部分作文(30题 60分)30从下面两题中,任选一题,按要求作文。(一)请以“当我再次 的时候”为题写一篇文章。(二)请以“倾注”为话题写一篇文章。要求:(1)不少于600字(如写诗歌,不少于20行)。(2)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。 付家中学2013年九年级第一次模拟考试语文试题参考答案及评分标准第一部分 (16题 25分)1(4分,每小题2分,每空1分) (1)c ro (2)署 曙 仿 妨(3)自己甘心落后,不求上进。2(2分) B3(2分)示例1:无奈的时候能达观的一笑,这是一种境界。示例2:被轻蔑的时候能平静的一笑,这是一种自信。4(3分,每空1分) 阿长与山海经 藤野先生 范爱农5(2分)(1)去掉“防止”(2)去掉“是否”6略7(11分,每空1分,有错该空不给分)(1)秋风萧瑟(2)悠然见南山(3)感时花溅泪(4)大庇天下寒士俱欢颜 风雨不动安如山(5)造化钟神秀(6)几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥(7)山回路转不见君 雪上空留马行处(8)城春草木深8。B9(2分)D二、(10分)10(2分,每小题1分)(1)苟且。这里指为了生而不择手段。 (2)比不上 11(4分,每小题2分,意思对即可)(1)因为这个缘故,(人们)想要得到的有比生命更重要的,所厌恶的有比死亡更厉害的。(2)为了争论一句话而互相厮杀,这就是把正义看得比生命更为可贵啊。12(2分,每问1分)比喻论证 万事莫贵于义13(2分)甲、乙两文中的“义”是指正义,是有利于人民、民族、国家的大义。【乙段参考译文】墨子说:“一切事物没有比正义更可贵的。如果对某人说:给你帽子和鞋子,然后斩断你的手足,你愿不愿意做(这件事)呢?(你)一定不愿意。为什么?就因为帽子和鞋子比不上手足可贵。又说:给你天下,然后把你杀死,你愿不愿意做(这件事)呢?(你)一定不愿意。为什么?就因天下比不上生命可贵。(可是)为了争论一句话而互相厮杀,这就是把正义看得比生命更为可贵啊。所以说:一切事物没有比正义更可贵的。”三、(17分)14在母亲的鼓励下,我终于找到了体育播音员的工作。(5分)线索:一切都会好起来的。15(3分) 表明“我”时时不忘母亲的教诲,体现了“我”对母亲的无限崇敬、爱戴和感激。16(3分)任何成功,都建立在挫折和失败的基础上。17(3分)不完全靠机遇,更多的是靠自己的实力。18(2分)首尾呼应19(4分)此题无唯一答案。提示:可以从“做任何事情都要有自信心”,“不要怕挫折和失败”,“坚持就是胜利”等角度去谈。20 本文说明的主要内容是“气候变化对水资源的影响”。21第段中的“因此”的“此”是指“淡水资源都来自大气降水”。22文章第段说明的是我国水资源的特点,可以概括为:人均占有量少;分布极不平衡;没有被充分利用。只要答出以上三点,文字不一定与参考答案一致,意思对即可。23。本题的答案可以从第段中得出,解答这道题关键是要概括准确、全面。全球性气候变暖将对我国的水资源产生很大的影响,主要表现在:使我国天然河流的年径流量整体减少;使我国各流域年平均蒸发量增大;将加大我国水资源的不稳定和更

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