网络博客写想法教学设计.doc

第14课 网络博客写想法教学目标：知识与技能：1、了解什么是网络博客 2、学会申请和使用网络博客能力目标：通过对博客的了解过程，提高学生处理信息的能力情感与态度：（1）激发学生建立个人博客（网上个人家园）的欲望。（2）培养学生自主学习、合作学习的能力，并增强学生的竞争意识。教学重点：1、通过网络获取关于“博客”的信息，初步了解什么是博客。2、建立个人博客教学难点：学会申请和使用网络博客课时安排：一课时。课前准备1、学生准备（课前预习）：比一比：看谁能知道什么是博客？ 2、教师准备硬件准备：计算机网络教室软件准备：网络是否畅通素材准备：一些图片、文章教学过程： 导入新课同学们，我们已经学过了Email、QQ等网络交流方式的工具，那么，你们听说过网络博客吗？到底是什么？你是不是其中一员？我们可不可以像那些名人一样拥有自己的博客呢？（激发学生学习的积极参与教师讲授）板书：博客什么是博客？博客又叫网络日记本，它是一个网页，可以记录身边发生的事情、心情和感受，说得直白一点，可以写一日三餐，写生活中发现，写你一瞬间的感悟，还可以与别人交流、共享自己的文章。浏览他人的博客，可以分享作者生活的点点滴滴，还可以发表自己的看法，让我们一起去看看吧！ 板书：浏览一、浏览网络博客（以网易博客网为例）1、进入网易博客网，网址是.2、查看网页中的博客列表，打开自己感兴趣的博客（可以打开自己的喜欢的名人博客，比如谢娜、何炅等等）。3、查看文章列表，阅读自己感兴趣的文章（在网页的上部有“图片、社会、新知、文化、娱乐等）。4、我们还可以对自己的阅读过的文章发表自己的评论。（打开文章在下面的评论区发表评论）下面同学们可以以小组为单位浏览博客网，看自己喜欢的文章，也可以浏览自己喜欢的名人的博客。通过刚才浏览博客网，同学们想不想拥有个人博客呢？下面我们一起来学习怎么样申请个人博客。二、申请个人博客网上有很多网站可以申请免费的博客（如网易博客网、新浪博客网、中国博客网等）。我们以“网易博客网”为例来申请博客。（板书：申请）1、打开网易博客网。2、进入网易博客网后点击“注册”，进入后有三个选项同“邮箱账号注册、手机账号注册、VIP邮箱注册”，我们可根据自己的实际情况进行选择。输入相关的信息，然后单击立即注册。3、注册成功后，输入用户名和密码，就可进入自己的博客。4、查看已经开通的个人博客，记住博客的地址。这样在浏览器的地址栏中输入博客的地址，就可以直接访问浏览了。同学们根据上面讲的，小组合作注册个人博客。个人的博客开通后，就可以在博客中写文章、写日志、向好友传文件等等。那么怎样发表文章呢？下面我们一起来学习。三、发表文章（也就是写日志）（板书上：发表日志）1、进入自己注册成功的博客页面。2、进入“我的博客”网页，打开“日志”网页，进入“写日志”页面，输入文章标题和内容，阅读无误后就可以发表了。3、发表后，我们可以查看文章，如果有问题还可以及时修改。下面同学们根据刚才讲的步骤以小组为单位发表一篇文章，看看哪个小组做得快。同学们，通过今天的学习我们都学了什么？谁来说一说？以前在电视上经常听到博客这个词，通过今天的学习我们了解了博客的含义，如何申请个人博客还可在网络博客上写想法。板书标题：网络博客写想法。四、作业在课下小组交流