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文档简介
Unit7 Its raining. Period1教学设计西安理工大附中 陈莹Teaching aims:1. Talk about the weather ;2. Use the present continuous tense to talk about what people are doing;3. cooperate with partner to make simple dialogues;4. Learn to be a good listener.Teaching contents:Vocabulary of weather: rainy, cloudy, snowy, windy, sunnySentence structure: Hows the weather? Its Whats he/she doing? He/Shes What are they doing? They areTeaching aids: tapes, blackboard, chalk, PPTType of lesson: listening and speaking and writingTeaching procedures:Lead inStep1. New words1. Use PPT to learn new words about the weather;2. Simple summary of the words;3. Match words with pictures in 1a; Step2. Practice1. Show pictures about some famous cities and the weather, students use the sentence structure to ask the weather in some cities; 2. Listen to the tape and ask the students to fill in the blanks in 1a and check the answers;Step3. Listen.1. Ask the students to listen carefully to find out whats the important sentence in it;2. Check the answer.Step4. Pairwork1. Use the vocabulary and sentence structure to make a conversation with partner.2. Act the conversation out to classmates.Step5.Listen1. Listen to four conversations, number the pictures and match peoples names with the activities.2. Ask and answer questions. Talk about what people are doing in 2a.Step6. GroupworkAccording to the given materials, ask the students to work in groups to practice talking about weather and what people are doing.Step7 WritingStep8. Summary about the words and sentence structure
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