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文档简介

西坝校区2015年教学自控计划台账年级:一年级 学科:英语 计划执行人:XX 自控内容具体措施完成时间备注抄写单词chair,desk,under,where1. 学生正确将单词抄写在四线三格里2.老师批改。3.学生改错,老师有复批。4.老师有成绩记录。第一周常规抄写单词room,light, near,door1.学生正确将单词抄写在四线三格里2.老师批改。3.学生改错,老师有复批。4.老师有成绩记录。第二周常规抄写句子whats behind the door?1. 学生正确将句子抄写在四线三格里2.老师批改。3.学生改错,老师有复批。4.老师有成绩记录第三周重点抄写单词train,plane,bear,ball1.学生正确将单词抄写在四线三格里2.老师批改。3.学生改错,老师有复批。4.老师有成绩记录第四周常规抄写句子can I have a doll?Sure Here you are.Can I have a bear、sorry,no.2. 学生正确将句子抄写在四线三格里2.老师批改。3.学生改错,老师有复批。4.老师有成绩记录第五周重点抄写句子 where is the ruler?Whats behind the door?Can i have a .1.学生正确将句子抄写在四线三格里2.老师批改。3.学生改错,老师有复批。4.老师有成绩记录第六周重点看图连线第一单元单词1.学生能够看图将图片与单词连线。2.老师批改。3.学生改错,老师有复批。4.老师有成绩记录5.学生错题再测,针对个别有错同学。第七周常规看图连线第二单元单词1.学生能够看图将图片与单词连线。2.老师批改。3.学生改错,老师有复批。4.老师有成绩记录5.学生错题再测,针对个别有错同学。第八周常规看图连线第三单元单词1.学生能够看图将图片与单词连线。2.老师批改。3.学生改错,老师有复批。4.老师有成绩记录5.学生错题再测,针对个别有错同学。第九周常规抄写单词1-3单元1.学生能够正确的抄写单词。2.老师批改。3.学生改错,老师有复批。4.老师有成绩记录5.学生错词重抄,针对个别有错同学。第十周常规抄写单词 rice,noodles,fish,chicken1.学生正确将单词抄写在四线三格里2.老师批改。3.学生改错,老师有复批。4.老师有成绩记录。第十一周常规 抄写单词 juice,tea ,milk,water1.学生正确将单词抄写在四线三格里2.老师批改。3.学生改错,老师有复批。4.老师有成绩记录。第十二周常规抄写句子 Iam hungry,I want rice and vegetablesHere you are1.学生正确将句子抄写在四线三格里2.老师批改。3.学生改错,老师有复批。4.老师有成绩记录第十三周重点抄写单词 shirt,skirt,socks,dress,shorts1.学生正确将单词抄写在四线三格里2.老师批改。3.学生改错,老师有复批。4.老师有成绩记录。第十四周常规抄写句子 I like your skirt,Here you are.1.学生正确将句子抄写在四线三格里2.老师批改。3.学生改错,老师有复批。4.老师有成绩记录第十五周重点抄写句子 i am hungry IWant .Do you like .Ilike your .1.学生正确将句子抄写在四线三格里2.老师批改。3.学生改错,老师有复批。4.老师有成绩记录第十六周重点看图连线第四单元单词1.学生能够看图将图片与单词连线。2.老师批改。3.学生改错,老师有复批。4.老师有成绩记录5.学生错题再测,针对个别有错同学。第十七周常规看图连线第五单元单词1.学生能够看图将图片与单词连线。2.老师批改。3.学生改错,老师有复批。4.老师有成绩记录5.学生错题再测,针对个别有错同学。第十八周常规看图连线第六单元单词1.学生能够看图将图片与单词连线。2.老师批改。3.学生改错,老师有复批。4.老师有成绩记录5.学生错题再测,针对个别有错同学。第十九周常规西坝校区2015年教学自控计划台账年级:三年级 学科:英语 计划执行人:任红玉 自控内容具体措施完成时间备注听写单词P5 lets learn1. 老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第一周常规听写单词P8 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第二周常规笔试 第一单元试题1.每单元进行重点知识的监控。(单元试卷)2.老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(个别学困生)5.老师有成绩记录第三周重点笔试 第二单元1 .单元重点知识监控,老师出题学生抄题并作答2.老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(优帮差)5.老师有成绩记录第四周重点听写单词P25 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第五周常规听写单词P28 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第六周常规笔试 第三单元1 .单元重点知识监控,老师出题学生抄题并作答2.老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(优帮差)5.老师有成绩记录第七周重点听写单词P39 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第八周常规听写单词P42 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第九周常规笔试 第四单元1 .单元重点知识监控,老师出题学生抄题并作答2.老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(优帮差)5.老师有成绩记录第十周重点听写单词P49 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第十一周常规听写单词P52 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第十二周常规笔试 第五单元1 .单元重点知识监控,老师出题学生抄题并作答2.老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(优帮差)5.老师有成绩记录第十三周重点听写单词P59 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第十四周常规听写单词P62 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第十五周常规笔试 第六单元1 .单元重点知识监控,老师出题学生抄题并作答2.老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(优帮差)5.老师有成绩记录第十六周重点笔试综合复习题一1.考查学生的基础知识和运用知识的能力2老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(优帮差)5.老师有成绩记录第十七周重点笔试综合复习题二1.考查学生的基础知识和运用知识的能力2老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(优帮差)5.老师有成绩记录第十八周重点笔试综合复习题三1.考查学生的基础知识和运用知识的能力2老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(优帮差)5.老师有成绩记录第十九周重点西坝校区2015年教学自控计划台账年级:四年级 学科:英语 计划执行人:任红玉 自控内容具体措施完成时间备注听写单词P5 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第一周常规听写单词P8 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第二周常规笔试 第一单元试题1.每单元进行重点知识的监控。(单元试卷)2.老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(个别学困生)5.老师有成绩记录第三周重点笔试 第二单元1 .单元重点知识监控,老师出题学生抄题并作答2.老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(优帮差)5.老师有成绩记录第四周重点听写单词P25 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第五周常规听写单词P28 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第六周常规笔试 第三单元1 .单元重点知识监控,老师出题学生抄题并作答2.老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(优帮差)5.老师有成绩记录第七周重点听写单词P39 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第八周常规听写单词P42 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第九周常规笔试 第四单元1 .单元重点知识监控,老师出题学生抄题并作答2.老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(优帮差)5.老师有成绩记录第十周重点听写单词P49 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第十一周常规听写单词P52 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第十二周常规笔试 第五单元1 .单元重点知识监控,老师出题学生抄题并作答2.老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(优帮差)5.老师有成绩记录第十三周重点听写单词P59 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第十四周常规听写单词P62 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第十五周常规笔试 第六单元1 .单元重点知识监控,老师出题学生抄题并作答2.老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(优帮差)5.老师有成绩记录第十六周重点笔试综合复习题一1.考查学生的基础知识和运用知识的能力2老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(优帮差)5.老师有成绩记录第十七周重点笔试综合复习题二1.考查学生的基础知识和运用知识的能力2老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(优帮差)5.老师有成绩记录第十八周重点笔试综合复习题三1.考查学生的基础知识和运用知识的能力2老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(优帮差)5.老师有成绩记录第十九周重点西坝校区2015年教学自控计划台账年级:五年级 学科:英语 计划执行人:任红玉 自控内容具体措施完成时间备注听写单词P5 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第一周常规听写单词P8 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第二周常规笔试 第一单元试题1.每单元进行重点知识的监控。(单元试卷)2.老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(个别学困生)5.老师有成绩记录第三周重点笔试 第二单元1 .单元重点知识监控,老师出题学生抄题并作答2.老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(优帮差)5.老师有成绩记录第四周重点听写单词P25 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第五周常规听写单词P28 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第六周常规笔试 第三单元1 .单元重点知识监控,老师出题学生抄题并作答2.老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(优帮差)5.老师有成绩记录第七周重点听写单词P39 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第八周常规听写单词P42 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第九周常规笔试 第四单元1 .单元重点知识监控,老师出题学生抄题并作答2.老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(优帮差)5.老师有成绩记录第十周重点听写单词P49 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第十一周常规听写单词P52 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第十二周常规笔试 第五单元1 .单元重点知识监控,老师出题学生抄题并作答2.老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(优帮差)5.老师有成绩记录第十三周重点听写单词P59 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第十四周常规听写单词P62 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第十五周常规笔试 第六单元1 .单元重点知识监控,老师出题学生抄题并作答2.老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(优帮差)5.老师有成绩记录第十六周重点笔试综合复习题一1.考查学生的基础知识和运用知识的能力2老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(优帮差)5.老师有成绩记录第十七周重点笔试综合复习题二1.考查学生的基础知识和运用知识的能力2老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(优帮差)5.老师有成绩记录第十八周重点笔试综合复习题三1.考查学生的基础知识和运用知识的能力2老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(优帮差)5.老师有成绩记录第十九周重点西坝校区2015年教学自控计划台账年级:六年级 学科:英语 计划执行人:任红玉 自控内容具体措施完成时间备注听写单词P5 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第一周常规听写单词P8 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第二周常规笔试 第一单元试题1.每单元进行重点知识的监控。(单元试卷)2.老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(个别学困生)5.老师有成绩记录第三周重点笔试 第二单元1 .单元重点知识监控,老师出题学生抄题并作答2.老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(优帮差)5.老师有成绩记录第四周重点听写单词P25 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第五周常规听写单词P28 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第六周常规笔试 第三单元1 .单元重点知识监控,老师出题学生抄题并作答2.老师批改。3.学生订正错题,老师有复批。4.错题再测。(优帮差)5.老师有成绩记录第七周重点听写单词P39 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录第八周常规听写单词P42 lets learn1.老师读中文意思学生写英文单词。2.对学困生,在订正的过程进行单独听写。3不会写的单词,多写几遍,直到会写为止。4老师批改。学生改正错词,老师有复批。错词再测。 5.老师有成绩记录

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