谈谈方案考试的一点感受(一苇以航之 ).doc

谈谈方案考试的一点感受一苇以航之 第一点感受，就是坛子里的卷和现场的卷差别很大，坛子里的图普遍水平比较高，而现场的图很多很多图是水平比较低。据说有相当大规模的非设计人参加了考试，做了分母。其实这对专业考生来说，未必是件坏事。因为据说评分表是按“弱水三千，只取一瓢”来定的，对老考生来说，无疑比较容易通过。第二点感受是：大多数考生不会考这门试，但有个别考生又极会考试！反差特别强烈。前者属于给分都不要，而后者属于1分也不让你扣！同样的分区，问什么会造成分值差距高达2030分呢，我觉得这个问题太需要研究了。首先，总图的分，是最容易拿到手的！而大多数低分的考生，就没怎拿到这个分。总图，就是那么些题目的要求，按步就班做下来，怎么都能拿到10分以上的。而遗憾的是很多人主动放弃了，而是把一二层平面搞得很深，甚至有人画了窗户，标了型号！还有人出幺蛾子，弧形的外观，有些人连内院的花草树木汀步都画的格外生动，而总图是个白板。相比之下，有些考生几乎就是针对评分表在做总图，多余的东西几乎不画，简简单单，舒舒服服的拿到1215分。总图的得分与否，直接造成10分的差距！这样的结果，在我看来，太多了！所以在此提醒：简单的东西能搞定的东西，一定要搞到手。千万不要把平面图搞得深度太深，毫无意义，画的再多，我们也无法给你奖励0.1分。温馨提示：总图的分最好拿，不拿白不拿！总图不是不重要，可能在关键的时候，总图至关重要！其次是疏散，这个也是造成分值差距悬殊的一个重要因素！不少考生，其他做的还算不错，疏散太过于马虎了，根本不当回事。楼梯布置缺乏章法。去年图书馆不就是很多方案死在疏散上吗？博物馆的防火重要性不在图书馆之下，经历了图书馆的风雨，为何还要博物馆重蹈覆辙呢？在乎不在乎疏散，分数差值就是510分！对于这门考试，分值超过4分的都是大分项，应该引起高度重视。其实做疏散还是比较简单的，一句话，就是多布置楼梯！楼梯布置多了，也不给你扣分。我想任何负责人的辅导老师都会做这个专项辅导的，就是在靠近建筑外缘多布置楼梯，一些关键的可能引起流线误会的，标注一下疏散楼梯。我今年辅导的几个考友，几乎疏散1分不丢！温馨提示？楼梯很重要，疏散是大分，轻松布置下，不拿白不拿！第三点感受是：流线失败的考卷几乎都犯了不会读题或读题不慎，流线成功的考卷几乎都是认真读题，边读边画。审题是大前提从今年的题目文字表述来看，表述的还算明晰，在第一条里，就写到“避免观众与内部业务流线交叉”，这里用词避免，而且一看就是个分区和流线的关键所在，应该重点用铅笔画出来。在第六条里，写了大段的文字，“藏品库区接受技术用房的藏品先经缓冲间（含值班、专用货梯）进入藏品库，藏品库四周应设巡视走廊，藏品出库至陈列室、珍品鉴赏室应经缓冲间通过专用的藏品通道送达（详见功能关系图），藏品库区出入口需设门禁，缓冲间、藏品通道、藏品库不需要天然采光”。一个经验就是，越是遇到生僻的东西，题目文字提醒越多！而文字越多的地方，一定是考核的关键。卷面上的痕迹告诉我，这样一个规律，及格的卷子，几乎都有铅笔勾画、圈点，甚至有人在白纸这张随手画了第6条的草图。而不及格的卷子，相当干净，分数越低的考卷，这张白纸越是干净！读题一定要正确，这是前提，如果在这阶段出现偏差，将是一步错步步错。这种读题不好的卷子，坛子里也是不少。比如库区不是四周有廊，比如在库区相关部位随意乱开门，注定要丢掉较大的分值。而那种内外想混的卷子，反应的问题是，考生自我有个思维定势，这种考法就是你问你的我答我的，他们可能在按某个练习题的套路，一开始就快速的走下去了。与其说是在答题，不如说是在背图，在表演。jpzjmjhy一苇以航之 wrote:继续聊几句第三点感受是：流线失败的考卷几乎都犯了不会读题或读题不慎，流线成功的考卷几乎都是认真读题，边读边画。审题是大前提-这个的确关键，很多卷子，我怀疑就是一拿到试卷就开整了，生怕时间不够，画不赢！明明写很清楚的东西就是要漏！不说流线，分区这些比较笼统的东西，就是题目让标的层数，标高，尺寸 ，残坡，电梯，面积都要忘记。另外，今年的气泡图我觉得也很直白了。把泡泡变成方框框，方位都不用动，就基本上把区分好了。然后首先双线联系的流线或连接关系整好，其次单线的变成过道或连廊。大的分区和流线清晰后，再来考虑细节。细节第一个是大房间数量，面积。其次就是楼梯位置布置，第3个是房间采光（挖庭院天井），再深入就是房间数量（切不可被小房间面积制约死了），直至最小的细节。职业余爱好者 wrote:请jp老师再说一下泡图单双线的处理 一苇老师再说下开门的好坏 好吗双线是主要流线或关键流线，必须处理好。两区之间是双线联系，那么最好办法就是这两区紧挨到，直接门来联系。单线是次要流线，扣分不会太重。单线联系两区之间能挨到最好，实在不好金挨到，那就通过连廊或通道将两区连起来就行了呵呵，一上来就看到jpzjmjhy 老师已经把我第4点感受，全面表达了！我要说的只是，我的语言也不会比他这句来的更简洁更直白，考生如果能把他这句话像他这样轻松的说出来，每年都能的话，那就每考必过了，这几句话也是我辅导考友的核心精华所在。第五点感受，分区相同的情况下，高分的卷子都很会用门，而50分左右的卷子，很多人几乎是乱开门或不留门！ 门，是有学问的，不可以随便乱开。分区的联系紧密程度和门有关，流线的成立与否门更是决定因素！疏散的满足与否取决于门。所以，平面中窗子可以不画就能靠墙来判断，而内部门的有无，不能交给阅卷人去判断。一个门的有无，可以说是往往能决定考卷的生死，也是判断考生处理分区流线的技巧熟练程度。一些不给关键地方留门的考卷，阅卷老师只能是给你也“门都不留”，你的流线是不通的。当然也有个别时候，阅卷人视而不见的情况，那可能属于惜才心理吧。前面有个别卷子，可能我和JP老师给的分数有点差异，也估计就是门的问题引起的。大的分区完成后，就是要靠交通和门来完善流线，形成功能。如果说分区是从总体到局部这个逐渐细化的过程，那么如何做交通组织和开门就是一个局部到总体的对话关系，我们正是运用这个方式，完善我们的构思，使一个构想变成符合规范的理性的、有序的、甚至是有机的空间！两个过程都要做好，才是一份合格的卷子。looxool wrote:冒昧请教一苇远行老师，我的这个设计主要问题在哪；可能的确没有规划门的意识，有的地方忘记考场上有没有画了这次没过，正在总结问题；一上来就看到您这个图，非常典型！从大分区来看，按理应该是份优良的布局，小分区来看也考虑的相当不错。而且第一眼就给人一比较舒服的感觉，应该说空间形态使用功能也都考虑的比较好。但再看第二眼，就很清楚，这是一份没有拿到一半分的图，为什么会是这样的一个结果？就是门的布置出了大问题！房间和分区的对话关系逻辑语言不符合题目的要求。那么按照我的风格，不妨给大家布置一个作业，大家做个小的互动，可能会有更深刻的印象，作业如下：1、给这张一层平面图按评分表打分。2、给这张一层平面图按最佳方式设门，尽量做到滴水难漏。3、再给补充了门的图按评分表打分。希望有人能够响应。您非常聪明，知道我下一步要做什么！感谢你送来这么合适的图，和前面的looxool 考友的图形成了恰到好处的对比，充分的说明了我关于门的设置的论点！looxool 同学，我给你特意留个作业，作业如下：1、给自己的一层平面图打分。2、给这个“职业余爱好者”考友提供的卷子，再次打分。3、把您的那个一层平面图在不改变任何空间位置的前提下，做到“职业余爱好者”考友这个标准，最好能超过他。大家可以互动一下!force205018 wrote:还请一苇老师和JP老师评一下我的试卷。今年没过，还请老师帮我点拨一下这张试卷成败的关键处，感谢！/bbs/post/view?bid=5&id=339448983&tpg=1&ppg=1&sty=1#339582012出入库流线出问题了。就是一韦老师说的那种不会开门和乱开门的例子！这个扣了一大截分走！16分没了。看到JP老师已经点评了，非常中肯！我还得再重复罗嗦一下：您这卷子不会开门太典型了！为什么空间位置都已经很不错了，却做不出来合适的流线？！进库区部分、珍品部分，非常的遗憾。谈一下阅卷是的感受：遇到这样的卷子，阅卷人感觉非常不舒服！因为遗憾的太多甚至自己的手都发抖了，杀还是不杀？判官的角色，在这时候就非常难当。不杀，是明显的误判，与其他人不公，绝对要和二评吵架的，杀之，实在是血淋淋的感觉！最终的结果还是忍痛要杀的，因为这么明显敏感的地方，考卷没有给阅卷老师可以视而不见的机会。反过来想，为什么会出现这种主动把脖子伸到刀口的情况呢？有两种类型：一是留给开门的时间太短，没来的及做流线检查。二是处理从局部到整体的对话过程的能力太弱，开门几乎是凭借运气。这种情况，在我的辅导中，是要绝对杜绝出现的！如果谁在经过我的辅导之后还考场出现这种状况，我会骂死他！谢谢老师！知道问题所在了豁然开朗！设了门，缓冲区，藏品通道，陈列室才能有定义！否则空间连通，等同一个房间传说中的门来了老师看看是这样吗，希望与大家以我为鉴，注册路上共勉！楼上的兄弟啊，还是没有领会精髓啊，单单少这里的门就可以上下两层扣35分的，老师说我说的对吗？zmw1970 wrote:就着这个图试改如下图，改完后问题应该不大了呵呵，一上来就看见大家互动的很不错，很高兴，而且效果也是立竿见影。很明显ZMW1970属于老手，手劲相当可以，基本做到了滴水未漏。而LOOXOOL考友则明显经验不足，应该说第二次的加门还有3处被扣分，也反应出他对这个流线检查不够重视，或专项练习比较缺乏。还有口部流线考友，反应的是对评分表的理解问题。再提议对下面force205018考友的图做一下上述分析（也比较典型）：职业余爱好者 wrote:今天中午重点看了20个左右方案的藏品流线，特来请教老师们：1）藏品通道未封闭是否按“内外不分”直接扣20分？2）藏品通道与公共区或办公区之间设“门”、设“门禁”、与室外之间设疏散楼梯和疏散外门，分别算违规吗？下面上图说明：1）藏品通道未封闭，与极长的走道相连，可以通过门出入办公、贵宾、主门厅，这应是内外不分吧？-20？2）藏品通道与与室外之间设疏散楼梯和疏散外门，这个应该算没有问题吧？难道算安保有隐患？3）藏品通道与公共区或办公区之间设“门”，这个门可以认为是随便进出的吧，那就也是内外不分了？-20？4）设双缓冲间的同学。不知道是为了什么。但我想请问老师，这样算画蛇添足吗？扣分吗？5）这个图，请问老师，出库通过小门禁，算是直接从库出到了藏品通道呢，还是算这个小门禁是缓冲间的一部分？两种理解应该差4分吧？6）这位手绘单线81分的兄弟，藏品通道和公共区也有个门，看他的分数，应该是不算漏气吧？那我前面3）举例的图，也应该不算了？可那位同学只有49分。7）以上所有藏品通道与公共区或办公区之间设“门”的，如果文字注明为“门禁”，那是否算是藏品区不漏气呢？因为，门禁是凭身份进出的？题目正解是要求藏品通道绝对的封闭吗？以上为第一波问题，谢谢老师和各位提供图的同学！Jpzjmjhy 我来试到回答下吧：1，第一个问题，藏品通道未形成独立区域，四通八达。应该算内外部分。2，藏品通道和其它部分设了门禁，一般不会算流线交叉，正如你说的，最多算安全隐患，但没明确扣分点，所以一般不会扣分。3，第3个问题同上，但是向公共区域开门，安全隐患更严重，可能会导致判卷分歧。有些图上注明了门禁两字的，可能不会被认定为内外流线交叉。原则上藏品通道私密性极强，理论上只应向展厅和缓冲间开门。藏品通道由于不属于疏散通道，所以可以不考虑疏散。最私密的是库房，只能向缓冲间开门。向其它地方开了门的库房会导致失分。4，设双缓冲的少见。但是按截图应该不会扣分，只能说多余，估计当时为了考虑库房双向疏散导致的。5，这个图实际上只能算库房直接到了通道，未经缓冲间，出入库流线不符，扣分很重。这种双门禁是安全性最高级的做法，多用于监狱，金库等，俗称AB门。6，我上面说了藏品通道加门属于考虑疏散过多，没什么必要，但是一般不会扣分。如果不加门那就不一样的结果了。7，我上面也说了，特别注明门禁是最好的办法。普通门和门禁在安全级别上差距很大。原则上内外分区处或者安全私密处均需设门禁，不注明的话，很可能造成分歧。题目貌似没说藏品通道要绝对密闭，但是从安全角度来说，越密闭越好，这就要考验考生对类似建筑功能的理解了。再补充一下：公众服务区和休息通廊，展厅，报告厅等区域域属于全公共区域，也就是内外分区的外。贵宾区是特定人群使用的不算完全的公共区域，属于75%外25%内。办公区属于25%外75%内，不算完全的内。而技术区和库区属于100%内。以上几个区之间联系都必须用门隔开，最好是门禁分开。和完全内区（技术区和库区）必须门禁分开。判卷标准上的内外分区不明主要是针对完全外区和完全内区不分。也就是公众区和库区之间。理论上这两区只能在展厅见面，那种藏品通道向公众区开有普通疏散门而不是门禁的，都可能会被判卷人认为内外不明或交叉。这就是我上面说的容易造成分歧，而这个分歧造成的结果会很严重。所以最好不要让判卷人来猜。希望我的说明能对大家理解分区和流线有帮助。一苇以航之今年的“贵宾”简直是个“灾星”！很多看似能及格的卷子，功力到了的，让“贵宾”搅输了。贵宾不仅是贵宾更是公众，他的脚步关系到考卷的生和死。关于贵宾的内外交叉问题，大概有这么几个原则，供大家参考：1、藏品库区技术区只要与其他区之间有门相隔，不管写没写门禁俩字，就可视作有门禁。2、如果贵宾一路畅通无阻，能到达藏品通道内（即无门禁）的，视作公众与内部交叉。3、藏品通道没能紧贴陈列留疏散通道者（门禁视作在出藏品通道处），以出库流线不符扣分。4、珍品完全包在藏品库区（有的包在藏品走廊）的，如果藏品通道有门与公共区隔开，视作贵宾参观流线未与珍品连通。5、未写藏品通道但画了的，如果“漏气”了，按内外交叉，如果没“漏气”不扣分。不难看出，这其中分值差别巨大，考验你的运气！在我看过的图中，“灰色眼睛”、“雷图”可谓运气奇佳！估计他们不仅能及格，而且分数还不低的。看到大家为这个“门”的问题讨论的热火朝天，达到了我想要的效果，使得大家清晰的看到了一个门的重要性，也强调了流线复核多么重要！我反复让前面几位修改图，正是这个意思。公众观展与内部业务分区不明或流线交叉扣20分、15分！如果还有人不大明白我的解释，请把有不理解的试卷上的“公众观展区”与“内部业务区”用不同颜色标示一下。当然，一定要判清楚这两个区，也一定别忘了要看清楚这之间关键的那个门有无设置。就清楚了评分表的意思了。职业余爱好者两位老师的解答珠联璧合，多谢了。这次读图之间，清楚地看到有些50多分的方案只要多设一个门，就可以及格，真是一念天堂，一念地狱。我和楼上同学一样对这条还不是很清楚：3、藏品通道没能紧贴陈列留疏散通道者（门禁视作在出藏品通道处），以出库流线不符扣分。另外，由于藏品区与办公区之间也要求设门禁，是否还应展开到以下类型的建筑：银行金库、柜台与办公之间 餐馆厨房区与办公之间 比赛场馆比赛区、运动员更衣室与办公管理之间 图书馆技术区（新书入库及旧书修理等）与办公（人事行政类）之间。这些，我们是否在考试时无论任务书有没有明确要求门禁，都应该主动设上，以求分区的干净利落？职业余爱好者 wrote:谢谢老师 在没有细套任务书面积指标的情况下改了一下图，那么这种程度之后应该进入有柱网数字的小比例草图吗？这步对我是最难的。藏品库不要鼓出去。（缓冲间要不到多大，你看第2个表里面的时候应该对主要功能房间的面积大概要有数）平面越方正越好，利于柱网布置。大致布完了后，为了造型或者面积调配可以往外挑或者收。但是千万别受结构柱网制约了。一句话，功能为王，只要房间那些布好了，即使不布置柱子，也扣不到几分。柱网也不是一定要严格对齐，在你认为合适的地方点上柱子即可。匠人杜杜 wrote:对自画标答分区草图一点疑问：庭院中十字走道算否贵宾去珍品和办公去观众门厅流线交叉，扣分会很重吗，另外贵宾去观众门厅一流线能否借用去珍品流线然后拐弯向下，这样则和办公去观众门厅流线再次交叉，亦或者像我云线圈的那样，为贵宾去观众门厅单设一条流线为好？还有，请老师答复我有关考试图面斜线画门，而相应双线墙不擦除是否会扣分严重之问题,如下图右下角示意所画，谢谢！按你这个分区做出来，绝对高分。贵宾流线和办公流线不存在交叉一说哈，评分表也没体现这个。我前面也说了。贵宾和办公人流性质差不到多，即使是贵宾流线也肯定是办公人员带队（领导们都需要陪同哈）。而贵宾流线几乎很少用。你知道的，领导常去娱乐场所，来博物馆少。其实只要你理解了，办公流线和贵宾流线性质差不多即可。很多性质的建筑，贵宾和办公本来也没完全区分，只要相对独立即可。职业余爱好者 wrote:听了两位老师这几天的分析之后，发现自己以前根本没有明白怎样使用气泡图，必须重新学起考完心理重建之后 由泡图画的第一步小比例草图 请老师同学点评表扬一下，职业余爱好者，你做的这一步，非常好，正是我所要求的！你的小草图，虽然缓冲间面积失真较大，但无妨。右边的图做的非常好，个别地方略作调整，在我看来，重重玄机就被你发掘出来了！用我的话来说，就是2012出题新动向已经一目了然。网格的插入，可前可后，因人而异。大的分区及联系关系正确了，后面就是一些细节的技法了，及格只是举手之劳。杜杜也很认真，大概意思也对了。只是目前你用CAD画分区的做法，是我不提倡的。按照我的辅导做法，这种CAD草图法，是必须要杜绝的。必须使用拷贝纸是我的辅导原则之一。匠人杜杜 发贴: 133 2012-09-02 20:39 谢谢楼上2位老师的点评和指导，哎，终于开窍了些，想想其实出题人还是真厚道啊，气泡图对应位置就是分区位置，都不颠倒或者旋转一下为难我们，直接转化成分区方格就能继续攻细节了，没什么可说的，有时间把历年真题所有气泡变分区方格用网格草图纸画一遍，不信明年过不了！ 一苇老师说：“高分的卷子几乎都是图面非常清爽，甚至给人以“养眼”的感觉，而不及格的卷子，大多数卷面刮刮改改，非常仓促，甚至丢三落四。”这也是我在工作中看到的高手和低手的图纸的区别。我看老总们无论画什么大到总图规划，小到一个会所，甚至一小条儿沿街商业的布置 都有清爽的感觉，简简单单，合情合理。而我自己画的，费尽心机想漂亮想讲究，可结果即使勉强满足要求，却总是别别扭扭的，不大方。都比作红地毯上的女明星的话，高手的图就是笑容自然身姿舒展，低手的图则笑容僵硬缩肩弓背。一苇以航之刚好杜杜在，说一下，为什么我说一定要让你立即停掉把你的图改及格的尝试呢，因为对于这类错误的分析，应该是清晰的意识到最初产生错误的原因就足够了，一步错步步错。在后期练习阶段，也不能再去在原图基础上做尝试及格的努力，那样会产生无形的新的错误的想法，就是说，会改变你对分析题目的方法的认识，而且一旦累积下来，就会效果奇坏，甚至会产生负效应，越练越差。最佳的效果，是清空，从一开始考虑问题下手。我很清楚看到了你在处理内外流线的“手劲”，但我更多的是看到了你对这个题目游戏玩法的不了解，陷入了它的误区，也就是说在战斗中，你已经被包围了。考场上这种卷子还是很多的，如果陷入包围，一定要突破，要撤出。不好的分区布置，在后期处理，怎么做都是徒劳。微笑永远 今年方案只考了25分，功能流线一踏糊涂，在网上看了很多考友的图之后，感觉差距特别大。一直想等到把流线功能练熟后，再把今年的博物馆重画一次。看了“一苇以航之”老师和“jpzjmjhy”老师的讲解之后，实在忍不住，斗胆画了一遍，非常希望能得到两位老师的指点，能帮我打一下分就更好了（我不怕被打击，嘿嘿）。我感觉我的流线功能真的很差劲，希望今年有所突破。先谢谢两位老师了哈！补上总平面，刚画完。一苇以航之微笑永远，你的做法很对，这种及时再画一遍，对你的全面理解很有帮助。那么，我再给你布置一个作业，就是自己再给自己的修改版打下分（评分表已经不是秘密了）自我评分总图：1台阶超出红线，扣5分；2场地内道路布置不当，扣1分。一层平面：1藏品通道无法和北面扩建相通，扣3分；2未标标高，扣2分；3暗房间，扣3分；4门厅面积不够，扣5分。二层平面：1.办公室到服务区，没画门，扣5分；2藏品通道无法和北面扩建相通，扣3分；3暗房间，扣4分；4办公区缺2间，扣1分。规范图面：1.藏品通道，袋形走廊20米，扣8分；2.未标注面积，扣2分。共扣39分，再扣一扣，就不及格了。狂汗！看来，不止功能流线决定成败，细节也决定成败！jpzjmjhy 明显没研究评分表。自己按估计在扣分！扩建没扣分，台阶超出不扣分（建筑难道需要抵那么满吗？）办公和服务区要求直接联系是两分。袋形走道5分。另外还是有点不严谨。珍品有一间不开放吗？2楼资料有间不联系内部？这个才可能导致扣你的流线分。初看，大的分区流线的确很不错了。一苇以航之 很显然，“微笑永远”老师的扣分十分凶狠。如果后面阅贴的看不仔细，可能那些还未出成绩地区的考友，会被惊出一身冷汗的。应该说，你这个作业完成的不错，如果还有后续作业，那就是一个回顾了，可能也算是比较高的要求了，相当于猜想：为什么要这么考博物馆，和一般项目有什么不一样的地方，为什么这样做，通过哪些地方又考察了考生哪些技能？我相信，如果你自己能独立解决这些问题，那就是一种水平的很大提升，我们也就看到了作为“点拨”师的我们的一点成绩了。忍不住又上来了，看到了别的贴有个“80”分的卷子，很可能是考友开了玩笑，但很恰当的表达了我所提倡的一种玩游戏方式，贴上来，请感兴趣的考友，不妨玩玩这个游戏，争取比他玩的更好。还有一个玩法，就是换一个角度，如何把这个“丑陋”的图，给进一步美化，如何把他小区域“不讲究”的地方，给他做的更加合理舒服。那也会有一种不一样的提高。不要在乎它的真假，也不要在乎他是否符合一些参考书教导的方法。如果你是有一定基础的考友，也可以按我的这种推箱子游戏方式玩玩，体验一下。如果还没有把黎老师的指南通读两遍以上的考友，不建议玩这个推箱子游戏。也看了不少坛子里的好的方法贴，一个明显的体验就是，他们都是多次考过方案，而且都是得到黎老师方法的真传，如果没判断错，有些人应该是小班出来的（一些痕迹非常明显）。他们的方法，都有来路的，都是在黎方法的基础上派生出来的。所以，如果是考试经验还不丰富或别的专业的考生，首先建议把黎方法快速补一下。然后再按这些方法切入。如果一上来就按这些派生出来的方法复习（包括我前面提的这个推箱子游戏），很大可能会丢了“本”，而溺于“形”！这也是一个原则问题。lhxldn wrote:一苇老师：你好也来谈下考试的感受。今年的考试自以为准备的很充分，之前没在网络上交流过，只是结合2012年梨树方案指南针对性的做了些准备，考场上看到试卷甚至有点高兴，三张卷子搞完正是下午5:40。时间相对的充分。这是我第二年的方案考试，去年只是来看看考场的气氛，今年抱着比过的信心，而且是把考试只是当做是一种生活游戏而已。到目前为止甚至觉得考卷的分区、流线是没有问题的！随着论坛各种图片、及其考分的公布，各种打击接踵而至，痛定思痛我的卷子是死在流线的门上、不同区域链接的节点等诸多细节上了，这反映训练的粗矿和细节训练的不够、建筑基本要素的感觉不敏锐。这需要长时间艰苦的训练。一切归零，重新认识吧，来年再战！贴上4张草图，请老师斧正！期待老师的点化QQ：731132507lhxldn 这图肯定是及格的，而且应该是高分卷！如果阅卷人看到的也是这个图，开门只要不直接把库区和公众区连通，及格没有问题。至于得到的是没有及格的分数，可能只有那份卷子才可以说出真话了，我们也见到过墨线没有上全或没有开门的卷子，比较为难，按理说这些都必须严格按墨线表述来扣分，可能也会有人会视而不见。提一点别的意见：考场上不要用这么多线条画定稿图里的天井内院，比较浪费时间。如果有这个时间，一定把它用于流线复核！还有不少考友照相了，都是很错误的，1分钟的流线复核，就能决定通过与否，而照相不能增加0.01分，而且冒的风险可想而知。还是看到了被考友点名了，有个“千里路云”在别的帖子里提了一点问题，不打算再去追贴了，就在这里谈一下：关于贵宾流线做得多扣的多的疑问，我想我们不可能做到对每个考友一一解答，再说很多的复原图很不很不准确，怎么能让我们说出准确的分数呢。前面已经谈了很多关于“门”的问题，