岳麓版必修二：第16课　战后资本主义经济的调整 作业.doc

第三单元第16课战后资本主义经济的调整课后巩固提升时间：45分钟 满分：100分一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1凯恩斯于1936年发表就业、利息和货币通论而开创了宏观经济学。西方学者对此评论道：“凯恩斯是在致命危机威胁资本主义世界时挽救和巩固了这个社会。”以下观点，符合其理论的是()a经济上实行自由主义b国家应减少公共事业和行政开支c国家应通过财政和货币政策干预经济d政府干预只会引起经济的动荡或失衡2第二次世界大战后，发达国家的经济被称为“国家垄断资本主义”。这表明()a垄断资本日益排挤中小企业b国有企业占主导地位c国家对经济的控制加强d私人经济依附于国家31967年，英国工党领袖麦克米伦在参加首相竞选时提出的口号是：“让每个英国人都成为股东。”这一口号包含的主要思想是()a“混合经济” b“经营者革命”c“人民资本主义” d建设“福利国家”4据统计，“1965年，美国最大的100家工业公司中，家族控制的占36%，经理控制的占64%”。材料表明二战后西方资本主义发生的变化是()a二战后资本主义经济调整，政府干预下私人垄断受到打击b企业生产科技含量增加和生产过程复杂，出现“经营者革命”c生产力的发展，股票不再为少数资本家拥有d经营管理人员的不断增加，“新中间阶层”出现5今天的美国惠普公司不是惠普家族独家经营，也不是惠普家族独家拥有，它是由无数个受过专业训练的管理人才在经营，它是藏富于民的一种手段。这反映出第二次世界大战后资本主义经济的哪些变化()“经营者革命”“人民资本主义”福利制度的建立实现企业国有化a bc d6联合利华高级副总裁加文尼斯说：“我们的员工持有公司的股份，因此他们与公司休戚相关。这是我们从一家私人公司转变为一家公众公司的标志之一。”“公众公司”的出现体现了()a公司变成工人所有b公司所有权的某种转变c公司由职业经理人经营d公司变为国有企业7二战后资本主义经济政策进行了调整，下图所反映的趋势你认为应该是()a建立国营企业，出现国有化趋势b政府加强对经济的计划指导c实行“人民资本主义”，出现资本社会化趋势d出现企业所有者与经营者分离趋势，产生“新中间阶层”8发达国家有比较健全的医疗体系，这主要得益于这些国家()a实行“人民资本主义”政策b进行“经营者革命”c建立起比较完善的社会福利制度d对经济实行干预政策9“据欧盟统计局统计，芬兰对工薪者征收的所得税，加上雇主为雇员缴纳的社会保险金，在2001年占到工薪者工作收入的44.2%。芬兰的各种税收加在一起，在2001年占到国民生产总值的46%”。这则材料说明()a福利国家的高福利是建立在高税收基础之上的b福利国家因财政负担加重而竞争力下降c福利过度发展，会使人们懒惰成性，不利于社会的发展d福利国家鉴于开支巨大，纷纷放弃福利制度10(江苏省启东中学高一期中)某西方大国曾采取以下措施处理经济问题：把40%的国有企业出售给私人，削减住房、医疗、失业等各种福利开支，减少税收，提高利率。这是为了()a促进工业革命后经济的发展b克服20世纪30年代的经济危机c解决二战后初期的经济困难d缓解20世纪70年代的经济滞胀11(浙江台州、金华、温州高一联考)美国提倡介于自由放任和国家干预之间的第三条道路是在()a20世纪30年代 b20世纪50年代c20世纪70年代 d20世纪90年代12(浙江东阳中学高一月考)有史学家指出，关于当今世界发展模式，从不同的观察视角有资本主义发展模式和社会主义发展模式(有)成熟的市场经济模式、转型的市场经济模式、落后的市场经济模式。(有)发达国家的发展模式与发展中国家的发展模式。(有)英美模式、莱茵模式、转型国家模式、东亚模式、拉美模式等。材料体现出当代文明的发展趋势是()a多元文明模式同时并存b资本主义发展模式一统天下c社会主义发展模式曲折前进d成熟的市场经济模式是方向详解答案1c凯恩斯主义的核心内容是国家干预经济，可以通过财政支出、税收等货币政策。2c“国家垄断资本主义”指的是国家放弃自由放任的经济政策，加强国家对经济的干预和指导。3c“让每个英国人都成为股东”即实现股份分散化和资本社会化，这指的是人民资本主义。4b从材料中经理控制的工业公司所占比重可以看出，企业更多的是专业的管理人员和技术人员进行管理，这是“经营者革命”的体现。5c从材料中的“它是由无数个受过专业训练的管理人才在经营”可知这反映了经营者革命，而“它是藏富于民的一种手段”则体现了股份的分散化，这是人民资本主义的体现，正确；与材料无关。6b从材料中的“我们的员工持有公司的股份”可知“公众公司”指的是实现了公司被更多的人持股，公司不再是一人或一家的公司，公司所有权出现了某种转变，但公司仍是私有，而非国有，b项正确。7c本题主要考查学生解读图表材料的能力。材料表明到20世纪末持有股票的民众大大增加，出现了资本社会化的趋势，也被称为人民资本主义。8c比较健全的医疗体系是社会福利保障的重要组成部分。二战后，发达国家调整政策，建立完善的社会福利制度，以缓和社会矛盾。故选c项。9a芬兰是一个社会福利程度很高的福利国家。而材料表明芬兰也是一个高税收的国家，芬兰的社会福利是建立在高税收基础之上的。10d材料中的现象反映的是政府减少对经济的干预，这是出现在20世纪70年代，其目的是缓解资本主义世界的经济滞胀。11d介于自由放任和国家干预之间的经济政策是减少国家干预，这在美国应出现在20世纪90年代，d项正确。12a从材料中当今世界发展模式的多样性可知，当代文明的发展趋势是多元文明模式并存，a项正确，b项错误；c、d两项在材料中没有体现。二、非选择题(本题共2小题，13题26分，14题26分，共52分)13(26分)阅读下列材料：材料一：1936年，英国经济学家凯恩斯出版了就业、利息和货币通论一书，标志着凯恩斯主义的诞生面对30年代初整个西方世界大萧条的局面，凯恩斯主张抛弃西方传统经济理论，改用货币调节的手段来维持经济稳定，同时用政府行政干预的方式来影响经济发展，解决失业问题。材料二：下图反映了美国第二次世界大战后经济发展的轨迹材料三：20世纪70年代美国经济陷入生产停滞和通货膨胀并存的“滞胀”困境。为医治生产停滞，政府降低利率、放宽信贷，却加剧了通货膨胀；为抑制通货膨胀，政府被迫人为地放慢经济增长步伐，却又使生产停滞、经济恶化1979年4月到1982年12月，美国工业生产下降了11.8%，失业率达到10.8%，失业人口数达到1 200万。材料四：货币学派认为，影响经济的要素是货币发行量而不是需求。它主张控制货币发行量，反对用扩大政府开支、增加预算赤字手段来对付经济衰退和扩大就业，反对国家过多地干预经济。供给学派强调以供给创造需求，认为发展经济的重点在于扩大供给而不是需求，只要供给充足，需求就会跟上，整个经济便会随之出现稳定增长。该学派主张减税和减少政府对经济的管制，认为减税能刺激人们的投资和工作积极性，减少政府对经济的管制能加强市场机制的作用，减少政府对经济的过度干预。请回答：(1)根据材料一，归纳凯恩斯主义产生的历史背景及其主要内容。(9分)(2)根据材料二和材料三，指出美国经济发展的重大变化。结合材料一说明这一变化的实质。(4分)(3)根据材料四，与凯恩斯主义相比，货币学派、供给学派提出哪些不同主张？结合美国20世纪80年代的经济政策，说明货币学派和供给学派的主要影响。(13分)14(26分)近来，欧美国家的债务危机不断发展，引起人们对社会福利制度的重新思考。阅读下列材料：材料一：经济危机与社会福利制度1933年，美国政府颁布紧急救济拨款法，实行“劳动福利政策”，国家提供50亿美元的失业救济，组织失业者进行公路、堤坝、桥梁、公共建筑等公用事业的建设。1935年又颁布社会保障法，该法规定：“本法案旨在增进公共福利，通过建立一个联邦的老年救济金制度，使一些州得以为老人、盲人、受抚养的和残废儿童提供更为可靠的生活保障，为妇幼保健、公共卫生、和失业补助法的实行作出妥善的安排。”罗斯福政府对富人征收重税，提高了遗产税，征收赠予税，对数额巨大的个人净收入征收累进税，使国民收入得到了更为合理的分配。材料二：福利制度与欧美债务危机二战后，随着经济的发展，西方发达国家普遍建立了所谓“从摇篮到坟墓”的“福利国家”制度。在一定国家，如德国，失业工人享受的福利待遇甚至超过正常工作的低收入者，使得过多的公民宁愿领取社会福利金而不去工作。在希腊，公务员的未婚或离婚女儿，仍然可以在父母死后继续领取他们的退休金。很多国家的社会福利支出是其财政总支出中的最大项目，一般在30%以上，德国甚至达到71.49%。2010年社会福利在希腊政府总支出中的占比达41.6%。截至今年2月份，希腊的债务高达2 940亿欧元，人均负债2.67万欧元左右，债务危机空前加剧。20世纪70年代起，改革福利制度的呼声逐渐高涨，联邦德国总理科尔说：“我们太贵了，这些既得利益现在都需要打破。”材料三：福利制度能走多久80年代以来，西方国家纷纷改革福利制度，但步履维艰。每一次福利制度改革都会引发民众的抗议怒潮(如图)，大规模的罢工和示威游行不断发生。为了迎合选民，争取选票，任何政党都不愿采取真正的增税收，降福利，消赤字的改革办法来实施根本的治国良策。请回答：(1)依据材料，归纳美国社会保障制度的特点。(6分)结合有关背景知识，分析这些措施的时代意义。(4分)(2)根据材料反映的问题，结合20世纪70年代经济形势的变化，谈谈改革福利制度的必要性。(9分)(3)依据对材料的分析，你认为如何才能使福利制度走得更久？(7分)详解答案13.(1)背景：资本主义国家发生严重的经济危机。内容：用货币调节来稳定经济；用政府行政干预影响经济发展，解决失业问题。(2)变化：从经济发展迅速到陷入“滞胀”。实质：凯恩斯主义失灵。(3)不同：两派都反对国家过多干预经济，货币学派主张控制货币发行量；供给学派强调以供给创造需求，认为减税能刺激人们投资和工作积极性。影响：通过降低税率减少政府对经济的干预，美国经济走出“滞胀”，开始持续发展。14(1)特点：以立法的形式建立；由政府主导；实行以工代赈；关注弱势群体；致力缩小贫富差距(社会公平)等。意义：19291933年，美国爆发严