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文档简介

中队“文明之花处处开”主题队会一、活动目的:通过本次德育活动课,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。二、活动准备: 1 召集班委讨论、决定班会程序、构思队会主题、内容、确定主持人。 2 排练小品、文明礼貌儿歌、快板、讲故事等节目。三、活动过程:(一)出旗(全体起立)(二)1.全体立正,各小队整队。 (小队长跑步到中队长面前行礼,报告中队长XX小队应到XX人,实到XX人,报告完毕。转身跑步归队。)中队长:接受你的报告。 2.全体立正,请示汇报。 (中队长接受完全体小队的报告后,跑步到辅导员跟前立正、敬礼:“报告辅导员老师,我们中队应到XX人,实到XX人。“文明之花处处开”主题中队会一切工作就绪,请辅导员批准我们的报告)辅导员:接受你们的报告,预祝你们的队会取得圆满成功。(三)活动开始上课学生老师相互问好后,老师问学生:“同学们,老师问你们一个问题,刚才我们互相打招呼,有谁知道这是什么行为?”(学生回答)这就是有礼貌行为。我们今天的队会,就来讨论怎样做个懂礼貌,讲文明的小学生。现在请两位主持人上台,请大家鼓掌欢迎。男主持:尊敬的各位来宾,老师们,同学们,我是 关晓彤 。女主持:我是 谭子轩 (合):大家好! 男主持:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。女主持:2010年第16届亚运会将在中国广州举行, 2010年,万众瞩目的世博会将在上海召开。男主持:我们不仅要在体育上,科技上不输给别的国家。女主持:同样在精神文明上,我们一样要展现出中国礼仪之邦的风采。男主持:作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个懂礼貌、讲文明的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:四(5)班主题队会.(合):“文明之花处处开 ”现在开始。 (四)讨论文明礼貌常用语有哪些 男主持:一滴露珠能折射出五彩的阳光。女主持:一个细微的举动,能够反映出一个人的品格与修养。男主持:同学们,讲文明、懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质,作为少先队员,我们更应该从小养成语言文明、行为文明的良好习惯。同学们,请讨论一下,文明礼貌常用语指哪几个字?” (1) 同桌讨论一下。(讨论完毕)(2) 请几位同学来说说 。 (3) 完整说说文明礼貌常用语指哪几个字。有请 同学说说。 :文明礼貌常用语指“您好”、“请”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等十个字。(4)男主持(小结):刚才 同学说出的就是文明礼貌常用语。集体来读一读,牢牢记在心里。(读)(五)文明礼貌用语怎样用?女主持:同学们,我考考你们文明礼貌常用语怎样用? 1如果你不小心撞到别人,你怎么说 ?(女读)2假如别人不小心撞到你,你怎么说?(男读)3假如别人帮助了,你怎么说?(女读)4如果你见到客人,你怎么说?(男读)5如果你要跟别人告别,你怎么说?(女读)男主持:刚才几位同学说得真好,掌声送给他们。下面我们班同学来学习文明礼貌用语 文明礼仪三字经 并体会晨风吹,阳光照。红领巾,胸前飘。好学生,要做到。讲文明,讲礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。上下楼,靠右行。互礼让,要记牢。楼道内,静清净。有纸屑,不乱抛。有果皮,扔进箱。乘车时,不拥挤。要告别,说再见。有礼貌,人人笑。好习惯,早养成。一生世,忘不了。(六)歌曲咱们从小讲礼貌男主持: 同学们读的真好!掌声送给自己 。在校园里,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲文明,懂礼貌,做一个文明少年。下面请继续欣赏 吴艾玲 等同学为我们送上歌曲咱们从小讲礼貌 ,掌声欢迎 (七)故事讲礼貌女主持:小歌星们甜美的歌声,唱出了我们的热情,唱出了我们的心声,更增强了我们呼唤文明的决心。 小雏鹰飞得高,红领巾,讲文明,讲礼貌。下面请听故事讲礼貌,听完后再告诉我们,你喜欢那个人物,不喜欢那个人物,为什么?(自由发言)主持人点评。(八)快板表演假如男主持:听完这个故事后,我们要自觉用好礼貌用语。无论在家里还是在学校,我们都应该象岳飞,周总理他们一样讲文明,懂礼貌。女主持:同学们,在学习和生活中,光会说礼貌用语是还不够的,更重要的是我们在各种场合、各个地方表现出良好的文明习惯。下面请欣赏快板假如。 (四名同学分别上场,扮演小顾客、小乘客、小游客、小观众) (大家好,逐一介绍:我是小顾客,我是小乘客) 小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后; 说话时,先说请。 要尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。 小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。 小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。 女主持:刚才的表演给我们在各种场合、各个地方如何表现出良好的文明习惯做了很好的示范。女主持:文明不仅是说出来的,也是做出来的,女主持:如果语言和行为你怎么说不文明、不礼貌,会怎样呢?请欣赏下面的(九)小品碰撞以后:第一场: (旁白):有一天,下课后,小林站在操场上玩游戏机 ,小宇急匆匆地边走边唱,两个人无意发生碰撞,他们便互相指责,后来扭打起来。此时,被检查纪律的同学看到,班级扣分。男主持:同学们,你们觉得 他们这样做好吗?为什么?谁来说说自己的看法?(自由发言)女主持:在我们日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家继续欣赏第二场。第二场:(旁白):小林碰撞小宇后,(小林先微笑地说:“对不起!”小宇再微笑地说:“没关系!”) 他们礼貌和解了,手拉手回课室上课。女主持:看完第二场后,大家又有什么感想呢?(自由发言)男主持:小品碰撞以后给我们留下了许多思考。特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要男主持:这节课我们了解了很多有关使用文明礼貌用语的重要性。现在请同学们反思一下:自己哪方面做得好,哪方面做得不够,打算以后怎样做。(学生反思)谁来谈一谈?(学生自由发言)女主持:这几位同学的反思真是深入,我想:这也许讲出了很多同学的心声。看来,这节课给我们的启发教育真大,希望同学们以后在各个地方,各个方面都以实际的行动做一个懂礼貌,讲文明的好孩子。(十)辅导员总结男主持:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。女主持:一个光辉灿烂的日照洒满大地。男主持:我们是祖国的小雏鹰,女主持:文明之花在心中开放,男主持:我们是21世纪的主人,女主持:我们要做21世纪文明的人。主持人(合):让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。下面有请我们班主任做总结,掌声欢迎!老师总结:同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的

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