15“九全”第七课 关注经济发展.doc

洪湖市2009年中考思品 重点内容参考材料15、“九全”第七课 关注经济发展撰稿人：戴家场镇初级中学 邓兆平一、知识要点：（略）二、习题训练：1、据国家统计局初步核算，2008年我国国内生产总值（GDP）300670亿元（约4.4万亿美元），居世界第三位，比上年增长9.0%，简要谈谈我国经济取得巨大成就的主要原因。2、针对我国城乡之间，东西部之间发展不平衡的状况，为了实现共同富裕，党和政府开展了社会主义新农村建设，实施了西部大开发战略。为了鼓励科技创新，国家每年都举行国家科学技术奖励大会。为了鼓励大学生自主创业和就业，国家实施了多项优惠贷款免税政策。上述举措对你有何启示？3、2008年4月，湖北省委省政府决定设立仙洪新农村建设试验区。试验区包括地处洪湖周边的仙桃市、洪湖市、监利县所属的14个乡镇（办事处、管理区、工业园区），407个村。根据所学知识，回答下列问题。1）建立仙洪新农村建设试验区有何意义？2）请你结合本地实际，为建设仙洪新农村建设试验区提几条合理化建议。3）作为中学生，你将为仙洪新农村建设区做些什么？4、从2008年下半年开始，一场从美国开始波及全球的金融危机发生，世界经济陷入衰退。为此中国政府理性应对：保增长，扩内需，调结构，促改革，惠民生。1）请列举我国政府采取了哪些措施应对危机。2）我们中学生如何参与社会经济生活？三、参考答案：1、答：1）改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。2）坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线，坚持了以经济建设为中心，坚持了四项基本原则，坚持了改革开放。3）中国共产党的正确领导和英明决策。树立了全面、协调、可持续发展的科学发展观，实施了科教兴国战略和可持续发展战略。2、答：1）在我国，实现共同富裕是一个有先有后、有快有慢逐步实现的过程。只有鼓励一部分人，一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。要让全体人民共享改革发展的成果，走上共同富裕的康庄大道。2）科学技术是第一生产力，创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。在我们社会，尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造蔚然成风，一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竟相迸发，一切创造社会财富的源泉也将充分涌流。3）改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。我们青少年学生要努力学好科学文化知识，不断提高自身素质，积极进取，将来努力创业，诚实劳动，合法经营，勤劳致富，实现自我价值，为国家的经济发展作出贡献。3、答：1）建立仙洪新农村建设试验区，是党和政府践行“三个代表”重要思想，落实科学发展观的重要举措。有利于形成城乡经济社会发展一体化的新格局，加快实现全面建设小康社会和共同富裕的目标。有利于建设资源节约型、环境友好型社会，并为加快推进我省社会主义新农村建设积累经验，探索新路。2）探索现代农业发展途径，培育主导产业，加快现代农业科技推广应用和农业机械化步伐，发展农业产业化经营和观光旅游业。如：培育“洪湖浪”品牌，建设好曹市“锦绣梅园”和瞿家湾红色生态旅游度假区。“兴地灭螺”，开展田、水、路、林、村综合整治，加强高产农田建设。推进特色农村板块建设。如：建蛋鸡、肉鸭、蔬菜、生猪、黄鳝养殖小区。维修和改建泵站、涵闸，加快防洪排涝设施建设。加快农村公路建设，使村村、乡乡通公路。洪湖是血吸虫病重灾区，要狠抓血吸虫病防治。新建联村水厂，解决安全饮水问题。大力实施以户用沼气为重点的农村清洁能源建设，推动农村改厕、改厨、改圈的“一建三改”工程。加强村庄环境整治。如：我市内荆河要清淤及配套治理，乡镇要建污水处理厂等。3）我会向全社会积极宣传仙洪新农村建设试验区。从小事做起，从我做起，积极投身到仙洪新农村建设中去。如：爱护环境，植树造林，不乱扔垃圾；节约资源，节约用水，节约用电；搞一些节能环保的小发明；帮助村委会出宣传专刊；帮助农民学习网络知识等。要努力学好科学文化知识，立志成才，将来做一个有文化、懂技术、会经营的新型农民，为建设新农村做出自己的贡献。4、1）答：20092010年，我国出台了一项4万亿元的投资计划，保持国民经济平稳较快发展。为扩大内需，实行了“家电下乡”政策，国家补贴13%。转变经济发展方式，调整产业结构。实行燃油税费改革和医疗体制改革等一系列的改革举措。国家将投入4000亿元用于民生工程，加大对“三农”就业，社会保障，教育，医疗等的投入，让人民共享改革发展的成果。如：为提高中小教师待遇，国家将投入120亿元；取消以药补医机制，大幅度调低药价等。2）答：我们中学生要关注国家经济建设，为国分忧，与国家共渡难关。要合理使用零花钱，学会理财，学会合理消费。消费前，要先作预算，把钱花在关键的地方；避免非理性消费，购买物有所值，经济实用的商品；不与人盲目攀比；消费中要用环保的眼光选购商品；要适度消费，更注重精神上的需求。适当了解一些银行、债券、股票等方面的知识。附： 专题 抗震（雪）救灾洪湖市戴家场镇初级中学 邓兆平【背景材料】2008年1月至2月，我国大部分地区发生特大雪灾；2008年5月12日，我国汶川地区发生里氏8.0级大地震，死亡八万多人。阅读上述材料，结合教材有关知识，回答下列问题。1、全国人民万众一心抗雪灾、抗震灾，对此你有何感想？、生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命而精彩，人的生命高于一切。党和国家领导人亲临救灾现场，千方百计抢救生命，充分体现了我们党以人为本的执政理念，代表了最广大人民的根本利益。、团结就是力量，团结的集体才能有凝聚力和战斗力。灾害发生后，解放军战士、志愿者、消防队员、医生、护士迅速出动，各部门联动协作，充分显示了集体的力量，也充分说明社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。、民族精神是民族之魂，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。灾难面前，“一方有难，八方支援。”全国人民有钱出钱、有力出力，充分体现了以爱国主义为核心的团结互助、众志成城、自强不息、百折不挠的民族精神，这是鼓舞我们民族战胜困难的不竭力量之源。、“天下兴亡，匹夫有责。” 国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识。我们生活的社会是一个互帮互助的社会，更是一个相互关爱的社会。救人、献血、捐款等，每个人既承担着社会责任，又使自身的价值在奉献中得以提升。2、抗震救灾体现了一种怎样的民族精神？这种精神对我们战胜灾难有何重大意义？、体现了以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。、意义：、民族精神是民族文化的精髓，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。、中华民族虽历经无数灾难，但中华民族从没有在艰难困苦面前屈服过，其所以如此，就是因为伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。只要全国人民万众一心，发扬中华民族精神，就一定能战胜地震灾难，重建家园，建设美丽的新汶川、新四川。3、通过这次抗震救灾，对你个人的成长有何启示？、我们每个人在社会生活中扮演着不同的角色，承担着不同的责任。只有人人都尽到自己的责任，我们的社会才会更美好。对于我们中学生来说，遵守学校纪律，完成学习任务是我们的责任，这是对灾区人民最大的支持，我们要做一个有责任感的人。、“天下兴亡，匹夫有责。” 国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识。我们生活的社会是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。我们可以为灾区人民献血、捐款、当志愿者，这既承担着社会责任，又在帮助他人，使自身的价值在奉献中得以提升。、生命是最宝贵的财富，我们要尊重他人的生命，也要珍爱自己的生命，注意安全，锻炼身体，学会必要的防震等救护知识。、灾难无法避免，但我们可以选择坚强，这有利于我们走出阴影，战胜困难，重塑人生。4、国家设立“哀悼日”（08.5.195.21）有何意义？、设立哀悼日，为平民举行国殇，合民意、顺民心，为国人提供了一个表达哀思的神圣而庄严的方式，符合我国文化传统。这彰显的是生命的尊严，是一个国家和民族对生命的尊重。、设立哀悼日，充分体现了党和政府以民为重，以人为本的执政理念，是实践科学发展观和贯彻“三个代表”重要思想的具体体现。、“悲痛生长坚强，信念凝聚力量。” 这一举措必将极大地凝聚起人民的力量，极大地凝聚起压不倒、摧不垮的中华民族精神，为改革开放和现代化建设提供强大的精神动力。5、在抗击地震灾害中，你最感动的人是谁？并简要说明。答案一我最感动的人是温家宝总理。理由：、他在汶川地震发生3小时后就赶到了那里，不顾余震的威胁，不顾个人安危，66岁的老人连续在灾区忙碌了88个小时，我感受到了党和国家领导人把灾区人民的生命安危记挂在心，与人民同呼吸、共命运，以民为重的博大情怀，充分体现了以人为本的执政理念，是实践“三个代表”重要思想的具体体现。我为我们有这样的好总理而深深感动和骄傲。、我感动，是因为温总理先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，具有高度的社会责任感，勇担重任，与国家共渡难关，面对责任不言代价与回报。 答案二我最感动的人是德阳市东汽中学的谭千秋老师。理由：、地震发生时，他为了挽救学生，张开双臂趴在讲桌上，把四名学生护佑在自己身下，和死神做了一个以一换四的“交易”。、我感动，是因为老师不仅教我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能，还用自己的生命保护学生，用人格影响人格，为我们做出了光辉的榜样。 答案三我最感动的人是人民子弟兵。理由：、哪里需要，哪里就有我们的人民子弟兵。修路、排险、救人他们日夜奋战，不顾个人安危，不怕疲劳，不怕牺牲，他们无私奉献的精神和高度的社会责任感深深感动了我。、6、假如你是一名地震灾区的学生，你会怎么做？、我会积极调控自己的情绪，坦然面对现实，以乐观的态度面对生活，笑对人生。、化悲痛为力量，学会自立，培养自己坚强的意志。即使我们的亲人倒下了，即使我们的教室倒塌了，我们也要在帐篷里，在平板房里，在空地上，完成我们的学业，立志成才，将来报效祖国。、明确自己的社会责任，热心公益，关爱他人，学会感恩，回报社会，在灾区为人们做力所能及的事。如：当志愿者，为消防队员引路，帮助分发食品、衣物等，重建家园。7、作为灾区的学生，请用一句话表达自己的心理话。地震无情，人间有爱，感谢全国人民的支持，我们汶川人会挺住，重建我们美好的家园的。8、作为一句非灾区学生，你将以怎样的实际行动支援灾区？、明确社会责任，关爱他人，奉献爱心。如：把自己的零花钱或衣物捐给灾区人民，为灾区人民献血等。、悼念灾区逝去的人们。如：举行烛光集会，折千纸鹤，默哀等。、向灾区的学生写信或发Email，鼓励灾区的同学们树立信心，挺住！战胜困难，刻苦学习，掌握本领，重建家园。、我要更加努力地学好科学文化知识，立志成才，将来服务灾区。9、作为一名非灾区学生，请你用一句话表达自己的心声。逝者安息，生者坚强，汶川，挺住！中国，加油！10、联系材料，结合实际，谈谈承担责任对于自己和他人各有何意义？对个人的意义：、承担责任，就是对自己负责。只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。如果不能自觉承担相应的责任，就永远无法长大成人。、对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体体现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。、只能建立在责任之上的人生才是坚实的人生，成熟的人生。、我们承担社会责任，能使自身的价值在奉献中得以提升。对他人的意义：、我们承担责任，就是对他人负责，对社会负责。、承担责任，能帮助他人，使他人获得物质帮助和精神慰藉，使他人感到温暖，从而树立起生活的勇气和重建家园的信心，善莫大焉。、我们的一个行动，一个倡议将会得到众人的响应，会有千万人与我们同行。人人都履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加和谐，更加充满希望。11、在汶川地震中，人们在清理废墟时，发现了这样一个场景：一个妈妈怀中紧紧抱着一个婴儿，婴儿在妈妈的庇护下得救了，而妈妈永远离开了人世。在妈妈的手机中有这样一则