51 法国大革命的最初胜利 同步训练(人教版选修2).doc

金太阳新课标资源网 5.1 法国大革命的最初胜利 同步训练1为解决财政危机，1789 年5 月路易十六召开三级会议。第三等级代表把三级会议改为制宪议会表明()A资产阶级决心推翻君主制B资产阶级决心用法律改造法国制度C资产阶级已掌握了国家政权D资产阶级决心背叛劳动群众解析：选 B。1789 年 5 月，路易十六召开三级会议解决财政危机，而第三等级要求制定宪法，限制王权，实行改革。后来，将三级会议改为制宪议会，准备为法国创建一个新的国家制度。所以答案为 B 项。21791 年法国宪法规定，路易十六被称为“国家的第一公务员”，必须宣誓效忠国家和法律。这表明()A法国人民推翻王权成立共和国B该宪法体现了霍布斯的主张C国王权力受到三级会议的制约D法国国王的权力受到了限制解析：选 D。1791 年的法国处在君主立宪派的统治之下，路易十六“必须宣誓效忠国家和法律”，这表明路易十六的权力受到了法律的限制。3(2011年浙江检测)法国大革命的过程中，民主力量在与封建专制势力斗争中，取得决定性胜利的标志是()A1791 年宪法颁布B吉伦特派上台C国民公会召开D路易十六被处死解析：选 D。1791 年宪法虽然确立了资产阶级的政治统治，但这一统治并不巩固，大批贵族逃亡国外，继续进行反革命活动。作为封建专制象征的国王被处死标志着法国民主力量在与专制势力的斗争中取得了决定性的胜利。4法国大革命对世界政治现代化的影响主要表现在()推动了政治现代化的深入发展否定了封建神权、王权和等级制度提出了政治现代化的基本理论原则并付之于实践促使欧洲社会阶级结构简单化ABC D解析：选 A。本题是一道组合型选择题，旨在考查按一定标准组合史实的能力。明确题干标准为“对世界政治现代化的影响”；其次分析列举项确知符合题意；为工业革命的影响。51789 年的法国革命是人类历史上划时代的事件，历史学家称之为“大革命”。阅读材料，回答问题。材料1：革命爆发前，西哀士发表了被誉为“圣经”般的小册子什么是第三等级？。在书中，他呐喊道：“第三等级是什么？是一切。”材料2：1789 年 7 月 14 日，巴黎人民攻占了巴士底狱。当路易十六的臣下向他报告这一事件时，国王吃惊地问道：“这不是造反吗？”臣下回答道：“不，陛下，这是一场革命。”材料3：路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”(1)据材料1西哀士为什么要发出这样的呐喊？(2)据材料2为什么说这是“革命”？(3)据材料3为什么说伏尔泰和卢梭毁了法国？解析：第(1)问西哀士一是为第三等级身受的苦难和压迫而呐喊；二是为新兴资产阶级要求享有政治权利、发展资本主义而呐喊。第(2)问革命的含义是：被压迫阶级用暴力夺取政权，摧毁旧的腐朽的社会制度，建立新的进步的社会制度。革命破坏旧的生产关系，建立新的生产关系，解放生产力，推动社会的发展。把法国大革命的史实与革命的含义对应，即可得出问题的答案。第(3)问伏尔泰和卢梭是法国启蒙运动中的代表人物。路易十六之所以说他们毁了法国，是就启蒙运动的内容和影响而言的。答案：(1)原因：第三等级深受压迫，没有社会地位；资产阶级要求获得权利，改变现状，发展资本主义。(2)原因：攻占了象征专制统治的巴士底狱(或推翻封建专制统治)；资产阶级掌握政权，建立资本主义制度。(3)原因：他们是启蒙思想家的代表；他们的思想是反对教会和封建专制，要求自由民主；他们的思想推动法国大革命的到来。一、选择题1路易十六于1789年召开中止了175年的三级会议的目的是()A为法国制定一部宪法B解决征税问题C解散第三等级D商讨对付革命的办法解析：选B。本题考查学生分析理解能力。国王面临财政危机，为得到第三等级的支持，向他们征税，所以重新召开三级会议。21789年法国三级会议上，掌玺大臣巴朗登致词说：“诸位先生们，你们要愤然摒弃这些危险的改革，公众利益的敌人想要把这些东西和好的、必要的改变混为一谈”文中所说的“公众利益的敌人”和“危险的改革”分别是指()A特权等级代表、增加赋税B第三等级代表、实行宪政C资产阶级代表、建立共和政体D雅各宾派、推行恐怖政策解析：选B。从材料中看，这个大臣代表的是封建地主阶级利益，结合所学，这里所指的“公众利益的敌人”一定是指第三等级代表，“危险的改革”是要实行宪政改革。31789年法国制宪议会颁布法令：“一切公民和一切财产均应纳税。”这条法令在当时最能体现哪一阶级的意志()A城市手工业者 B广大的农民阶级C资产阶级 D封建地主阶级的贵族解析：选C。本题考查对材料的理解能力。抓住“1789年”和题干材料再现史实，确知当时资产阶级要求废除等级制度。41791 年宪法是法国大革命的重要成果，该宪法()A规定法国实行君主立宪制B规定法国为共和制国家C确立了无财产限制的选举制度D是各派一直严格遵循的纲领解析：选 A。1791 年，制宪议会颁布了法国第一部宪法，宣布法国为君主立宪制国家，保留君主制，所以答案为 A 项。5法国宪法修改更迭频繁，但多部法国宪法都以人权宣言作为序言，这是因为它()A宣布废除君主制B确立了法国的政治体制C宣布了关于人权、公民权和法治的一系列原则D充分阐明了三权分立原则解析：选C。本题考查理解分析能力。人权宣言所体现的革命思想和学说如人权、公民权和法治对法国和世界都产生了广泛而深远的影响。6大资产阶级当权实现了预定的革命目标，但革命仍继续前进，这是因为()大资产阶级保留了国王封建势力的疯狂反扑外国势力的武装干涉巩固革命成果的需要A BC D解析：选B。本题考查学生理解分析问题的能力。“革命仍继续前进”的原因就是巴黎人民八月起义的原因，即由于国内外反动势力的勾结、形势严峻，为捍卫革命成果而爆发，即选B。7法国大革命期间，大资产阶级当政时完成的历史任务是()A推翻君主制，成立共和国B废除封建君主专制和等级制度C废除封建土地所有制和封建义务D确立资本主义社会的立法规范解析：选B。本题考查学生理解分析问题的能力。制宪议会发布的人权宣言否定了封建等级制度，并体现了摧毁君主专制的要求。81792年8月10日巴黎人民武装起义的最重要的成果是()A推翻了国王路易十六的专制统治B取得了瓦尔密战役的胜利C召开了普选的国民公会D建立了法兰西第一共和国解析：选D。本题的四个备选项均为1792年8月10日巴黎人民起义的成果，但革命的根本问题是政权问题，这次起义后确立的共和政体比大资产阶级当政时期的君主立宪制政体进步，故D项是正确的答案。二、非选择题9阅读下列材料：材料1：第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的第六条法律是公众意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定在法律面前，所有的公民都是平等的，因此，他们都能平等地根据自己的能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外不得有其他差别。材料2：第二条，凡为积极公民(注：指有选举权的人)，必须：生为法国人和后来变为法国人；已满25岁，在城市或区内具有为法律所指定的一定时期的住所；在王国内任何一个地方，至少已缴纳了相当于三个工作日价值的直接税，并须提出纳税收据；不处于奴仆的地位，以及不处于被雇佣的奴役地位。法国1791年宪法请回答：(1)材料1应该是什么文献的内容？这两条主要体现了什么思想？(2)材料2与材料1相比有哪些互相抵触的地方？(3)材料2表明当时的法国是一个什么政体的国家？你判断的依据是什么？解析：考查从材料中提取有效信息的能力。第(1)题是指人权宣言，体现思想要依据材料回答；第(2)题了解两则材料关于公民权利的说法互相抵触；第(3)题关键词是“在王国内”可以判断政体为君主立宪制。答案：(1)文献：人权宣言。体现思想：人人生而平等自由；法律面前人人平等；人人都有担任国家公职的权利。(2)材料2从住所、纳税额和社会地位方面限制了公民权利，违背了材料1人人生而平等的原则。(3)君主立宪制国家。依据：材料2提到“在王国内任何”。附：课内答疑站一、本课测评(教材P62)1波旁王朝是如何被推翻的？提示：(1)原因：波旁王朝的封建专制统治严重阻碍了法国资本主义发展；启蒙运动动摇了封建统治的思想基础；路易十六当政时，社会矛盾尖锐，财政危机严重，被迫召开三级会议；资产阶级和广大人民在三级会议中与国王展开斗争，直接引发革命。(2)经过：1789年7月14日，巴黎人民起义，攻占巴士底狱，革命开始。君主立宪派掌握政权后，制定一系列废除封建特权的法令，通过人权宣言；制定1791年宪法，宣布法国为君主立宪制国家，保留国王，国王被迫作出一些让步。封建势力不甘心丧失权力，国内外旧势力对革命政权猖狂进攻，国王叛变革命，1792年8月，法国人民再次起义，攻占王宫，逮捕并监禁了国王，波旁王朝被推翻了。2法兰西第一共和国是怎样建立的？提示：法国大革命的第一阶段仍然保留了君主制。在八月起义推翻波旁王朝后，吉伦特派掌握行政大权，他们一方面宣布停止国王的权力，另一方面又想中止革命。但人民群众要求把革命继续推向前进，同时外来武装干涉也在步步紧逼，立法议会决定召开由普选产生的国民公会。1792年9月，法军在瓦尔密大胜入侵的反法联军，极大地鼓舞了法国人民的斗志。同月，国民公会开幕，立即通过决议，废除君主制，建立法兰西第一共和国。随后，审判并处死国王路易十六，法国民主力量在与专制势力的斗争中取得了决定性的胜利。二、学习延伸(教材P62)1探究活动查阅相关资料，以“审判路易十六”为题，写一篇简短的历史述评，要求事实准确，情节生动，史论结合。提示：历史述评要求