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文档简介
录音新闻 礼泉县逸夫中学何静 学习重点 一 参试人员为祖国作贡献的精神 二 录音新闻的特点 合理地安排顺序 三 口语和书面语言的结合 这是一种比较简短 时间性很强 利用现场音响进行报道的广播形式 是由文字和现场录音结合起来报道有关事件的一类新闻体裁 它具备广播新闻所具备的一切要求 报道的事实必须具有新闻性 必须具有音响场面 录音新闻由文字新闻演变而来 它要求简短 精悍 迅速 及时 结构上同文字新闻差不多 一般也有导语 主题 结尾 背景材料可有可无 录音新闻是由音响和文字两部分共同来表现主题的 录音新闻的特点 本文写作背景 1982年10月 正当党的十二大召开之际 我国向预定海域发射运载火箭获得成功 这是中央人民广播电台报道我国运载火箭水下发射成功的广播稿 这是一篇录音广播稿 录音广播稿和一般广播稿不同的是 它是由文字和现场录音结合起来报道有关事件 比一般的广播稿能更全面 更具体生动地报道事件的具体情况 使人犹如身临其境 课文中 括号里的内容就是对录音内容的说明 军舰 潜艇 护卫舰 导弹 直升机 模拟录音 课文内容品析 1 这篇课文重点报道了那两个场面 为什么这样安排 重点报道了发射和测量这两个场面 这篇录音新闻 围绕运载火箭水下发射试验着一中心来选择材料 组织材料 有点有面 点面结合 2 齐读课文第7自然段请你用一句话概括这一自然段的内容 报道我国运载火箭水下发射准备和发射过程的实况 3 第一句话用了什么修辞手法 第二句同时也运用了比喻 把火箭比成 巨龙 一方面是实写 另外也有一定的象征意义 由此你会想到什么 读到这儿 应怎样读呢 1 比喻 形象地写出了火箭尾部喷出的橘红色火焰给人带来的美感 同时也衬托出火箭尾部橘红色火焰威力的巨大 2 由此会想到中华民族的腾飞 这些语言富有很强的感染力 激动人心 读时语速要先快 后舒缓 语调要充满赞美的口吻 感情要真挚 用概括的语言归纳这篇报道的内容 因为运载火箭真正发射 升空的时间很短暂 能看的时间就更短了 所以这篇报道侧重于报到发射前后工作人员紧张工作的情况 在运载火箭发射区 火箭发射前各部门的准备工作 发射前2分钟准备 发射前1分钟准备 发射过程 运载火箭预定溅落的测量船上 弹头落水前机房内忙碌搜集数据的情景 人们欢呼的景象及负责人自豪的谈话 B如果你在运载火箭水下发射现场 你会有怎样的心情 请小记者模拟进行采访 是 我 小 记 者 A采访海区负责人 看看负责人的讲话有几层含义 课外实践 请你以校园小记者的身份 去采访
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