




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
(2007)年度教研员工作总结表1、年度听课节数 180余节2、组织教研活动 学科 语文 姓名 侯翠红题目地点时间内容参加人员一年级教学方法研究新华小学9月拼音教学及拼音教学中的识字的教学方法、口语交际业务干部及一年级教师三年级集体备课(为各学科打样)中华路4月三年级(下)第七单元业务干部学年组长送教下乡韩家店5月二年级说话课初识的侯老师农村教师和领导识字教学研讨会矿小三月二年级阅读教学中的识字教学方法的研究业务干部及一年级教师3、承办市级以上教研活动(年会、教研、研讨)名称地点内容参加人员市级研讨会矿小一、二、三年阅读与识字教学策略研究全市语文教研人员主任和骨干教师农村阅读教学观摩研讨会于阜新县合办阅读教学全市语文教研人员主任和农村骨干教师新课程理念下的作文教学研讨会于阜新县合办作文教学指导课全市语文教研人员和骨干教师4、组织学习与培训专题主讲内容参加人员新课程理念与教学实践的结合侯翠红三年级教材教法培训三年级语文教师、主抓语文的主任和骨干教师使用旧教材实践新理念侯翠红四、五、六年级如何在教学中落实新课标四、五、六年级主抓语文的主任和学年组长低年级阅读教学中识字教学的误区及对策侯翠红提出识字教学中的问题,研究解决问题的办法一、二、三年级主抓语文的主任和全体语文教师一年级教材、 教法辅导侯翠红汉语拼音教学应注意的问题,识字方法及口语训练法一年级语文教师、主抓语文的主任语文教师全员培训赵彦、范艳楠新课程理念的落实级教学评价全区语文教师及主抓语文学科的主任语文教师全员培训赵彦、范艳楠各类课型的教学的方法和评价标准全区语文教师及主抓语文学科的主任对拔尖骨干教师的培训侯翠红教学理念、教材、教法、教学艺术等综合培训拔尖骨干教师5、成果 优质课(区级以上)学校学科级别受课人地点时间中华语文国级高桂萍中华路2006年滨河语文省级懂稚慧矿小2006年11月三春语文省级孟静矿小2006年11月平安语文省级李红娜平北2006年11月矿小语文省级李明哲平北2006年11月中部矿小语文省级袁景丽平北2006年11月中部语文省级韩冰矿小2006年11月艺校语文省级刘颖矿小2006年11月铁小语文省级秦巍平北2006年11月平北语文省级王静平北2006年11月矿小语文省级才越超矿小2006年6月滨河语文市级卜蔚崴矿小2006年5月滨河语文市级彭琰矿小2006年5月平安语文市级康久玲矿小2006年5月三春语文市级孟静韩家店2006年中部语文市级韩冰中部2006年6月中部语文市级袁景丽中部2006年6月中华语文区级吴巍西花园2006年10月中部语文区级袁景丽平北2006年10月河南语文区级李慧琳平北2006年月10月(注:区级优秀课共16节)(明细表略) 论文或指导的论文及刊发的文章(市级以上)级别或刊物题目时间市级怎样走好语文教学的延伸之路 2006年12月市级孔子拜师案例分析2006年12月市级开放的课堂点燃智慧的火花2006年12月市级在快乐中写日记2006年12月市级作文教学如何培养学生的观察力2006年12月市级在语文课堂教学中培养学生创性思维的几点尝试2006年12月市级热爱生命 热爱语文2006年12月市级谈谈新课程教学倒入的几种方法2006年12月市级把竞赛引入课堂2006年12月市级浅谈小学语文教学中学生创新能力的培养2006年12月市级浅谈信息技术与语文学科的整合2006年12月市级体验是提高作文水平的成功之路2006年12月市级培养学生写作兴趣点滴谈2006年12月市级谈阅读教学的方法2006年12月市级谈作文教学与生活的联系2006年12月市级谈阅读教学中的识字教学2006年12月教案一、二年级教案向全市公开发表2006年2月教案三年级教案人教社发出版发行2006年5月教案一(下)、二(上)第一单元教案在人教网上公开发表2006年8月省级在快乐中写日记2006年11月省级开放的课堂点燃智慧的火花2006年11月说明:省级论文7篇(5篇略)科研课题题目负责人现状新课程理念下的作文教学实验总负责人 赵彦通过了中期验收,生活化儿童作文
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 课件汉字笔画书写规范
- 幼儿美术粽子课件
- 老年心理健康培训
- 手工小蛋糕制作课件
- 理财沙龙培训课件
- 网络画板课件嵌入
- 人文素养方面培训
- 课件格式设置
- 培训管理与开发
- 联想与戴尔课件
- 铁塔拆除施工方案
- DB3714-T 0010-2022 园林绿化养护管理规范
- 儿童用药安全科普知识
- 光伏发电设备检修维护(技师)职业技能鉴定备考试题库(含答案)
- 沥青路面基础知识
- 支气管镜和CT定位
- 机电安装冬季施工方案
- 2025届广东省深圳市南山区南山中英文学校三年级数学第一学期期末统考试题含解析
- (2025)汉字听写大会试题库(附答案)
- 中小学班主任工作规定培训
- 《养心汤加减治疗冠心病稳定型心绞痛(气虚血瘀型)的临床观察》
评论
0/150
提交评论