2015届高考语文(湖北专用)一轮复习讲义：第3部分+第11单元 阅读浅易的文言文+理解(人教版).doc

板块一文言实词1对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A行李之往来，共其乏困共：通“供”，供给。B料大王士卒足以当项王乎 当：通“挡”，抵挡。C今日往而不反者，竖子也 反：通“返”，返回。D群臣惊愕，卒起不意，尽失其度 卒：通“猝”，突然。2对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A持千金之资币物 币：礼品。B发图，图穷而匕首见 发：打开。C锲而不舍，金石可镂 锲：雕刻。D不能喻之于怀 喻：比喻。3对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A或取诸怀抱，悟言一室之内 悟：感悟。B纵一苇之所如，凌万顷之茫然 如：往，到。C则或咎其欲出者 咎：责怪。D不违农时，谷不可胜食也 违：耽误。4对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A府吏得闻之，堂上启阿母 启：告诉，禀告。B况修短随化，终期于尽 期：至、及。C今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也 谬：错误。D顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 疾：快。5对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地 爱：吝惜。B谪戍之众，非抗于九国之师也 抗：抵抗。C于其身也，则耻师焉，惑矣 惑：糊涂。D好古文，六艺经传皆通习之 通：普遍。6解释下列句子中“顾”的含义。相如顾召赵御史大行不顾细谨，大礼不辞小让三顾臣于草庐之中顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉7对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A遂命酒，使快弹数曲 快：畅快。B鸡豚狗彘之畜，无失其时 畜：牲畜。C作师说以贻之 贻：赠送。D秦贪，负其强，以空言求璧 负：倚仗。8下列句子中加点词的含义与现代汉语相同的一项是()A微夫人之力不及此B樊将军以穷困来归丹C此臣日夜切齿拊心也 D沛公奉卮酒为寿，约为婚姻9解释下列句子中“道”的含义。有碑仆道何可胜道也哉其闻道也固先乎吾师道之不传也久矣得道者多助，失道者寡助10解释下列句子中“信”的含义。且单于信女，使决人死生忌不自信小信未孚，神弗福也信可乐也低眉信手续续弹欲信大义于天下此四君者，皆明智而忠信今行而无信，则秦未可亲也11解释下列句子中加点词的含义。再拜献大王足下猥以微贱，当侍东宫举酒欲饮无管弦予左迁九江司马12对下列句子中加点词的解释，正确的一项是()A女也不爽，士贰其行爽：爽快。B收天下之兵，聚之咸阳 兵：军队。C寻蒙国恩，除臣洗马 除：免除。D因厚赂单于，答其善意 赂：赠送礼物。13对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A均之二策，宁许以负秦曲 均：权衡。B吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐 幸：希望。C汉使张胜谋杀单于近臣，当死 当：应当。D而刘夙婴疾病，常在床蓐 婴：被缠绕。14对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃 笃：病重。B悟以往之不谏，知来者之可追 谏：挽回。C此虽免乎行，犹有所待者也 待：等待。D云销雨霁，彩彻区明 彩：阳光。15下列句子中，加点词语的含义与现代汉语相同的一项是()A悦亲戚之情话，乐琴书以消忧B臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知C巫医乐师百工之人，君子不齿D枝枝相覆盖，叶叶相交通16下列句子中，加点词语的含义与现代汉语相同的一项是()A若舍郑以为东道主B樊於期偏袒扼腕而进曰C三餐而反，腹犹果然 D得璧，传之美人，以戏弄臣17下列句中加点词的用法，与其他三项不同的一项是()A昼夜勤作息，伶俜萦苦辛B以先国家之急而后私仇也C文章千古事，得失寸心知D所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也18解释下列句子中加点词的含义。聊乘化以归尽无路请缨，等终军之弱冠秦王以十五城请易寡人之璧养生丧死无憾，王道之始也臣不胜犬马怖惧之情召有司案图且陛下春秋高，法令亡常衡下车，治威严，整法度板块二文言虚词1下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是()A.B.C.D.2下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是()A.B.C.D.3下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是()A.B.C. D.4下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是()A.B.C. D.5下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是()A.B.C. D.6下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是()A.B.C.D.7下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是()A.B.C. D.8下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是()A.B.C.D.9下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是()A. B.C.D.10下列句子中加点的词，与“项王即日因留沛公与饮”中“因”的意义和用法都相同的一项是()A时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事B欲因此时降武C然后践华为城，因河为池D因宾客至蔺相如门谢罪11下列各句中，“所以”的意义和用法不同于其他三句的一项是()A所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也B此所以学者不可以不深思而慎取之也C臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也D师者，所以传道受业解惑也12对下列句子中加点词“之”的用法归类正确的一项是()愿得将军之首以献秦顷之未发，太子迟之常能为汉伏弩射杀之 久之，单于使陵至海上欲勿予，即患秦兵之来 寡人之于国也，尽心焉耳矣爱其子，择师而教之 于是焚先王之言A/B/C/D/13解释下列句子中加点词的意义。邑人奇之，稍稍宾客其父群贤毕至，少长咸集秦王特以诈佯为予赵城足以极视听之娱，信可乐也而蔺相如徒以口舌为劳彼且恶乎待哉彼且奚适也顾计不知所出耳14解释下列句子中加点词的意义。相如虽驽，独畏廉将军哉固一世之雄也，而今安在哉人非生而知之者，孰能无惑安帝雅闻衡善术学君安与项伯有故范增数目项王田园将芜胡不归不知东方之既白15解释下列句子中加点词的意义。奚惆怅而独悲盍各言尔志微夫人之力不及此曷不委心任去留盖余所至，比好游者尚不能十一盈虚者如彼，而卒莫消长也庶竭驽钝，攘除奸凶故九万里，则风斯在下矣板块三文言句式1下列句子中，不是判断句的一项是()A材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也B此诚危急存亡之秋也C且相如素贱人D楚左尹项伯者，项羽季父也2下列句子中，是判断句的一项是()A今者出，未辞也，为之奈何B秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也C问其深，则其好游者不能穷也D夺项王天下者必沛公也3下列句子中的加点词，不是表被动意义的一项是()A臣诚恐见欺于王而负赵B此非曹孟德之困于周郎者乎C父母宗族，皆为戮没D秦王复击轲，被八创4下列句子，不是被动句的一项是()A生孩六月，慈父见背B武父子亡功德，皆为陛下所成就C戍卒叫，函谷举D吴广素爱人，士卒多为所用者5下列句子，句式与其他三句不相同的一项是()A甚矣，汝之不惠B贤哉，回也C嗟乎！师道之不传也久矣 D渺渺兮予怀6下列句子，句式与其他三句不相同的一项是()A大王来何操 B子卿尚复谁为乎C而又何羡乎 D谁可使者7下列各句中，句式与其他三句不相同的一项是()A然而不王者，未之有也 B何陋之有C莫之夭阏者 D悟已往之不谏8下列句子，不是宾语前置句式的一项是()A子何恃而往 B微斯人，吾谁与归C君安与项伯有故 D惟兄嫂是依 9把下列句子翻译成现代汉语。古之人不余欺也！太子及宾客知其事者。蚓无爪牙之利，筋骨之强。而今安在哉？盖简桃核修狭者为之。居庙堂之高则忧其民。10下列句子，都含有定语后置结构的一组是()行李之往来，共其乏困乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者道之所存，师之所存也适千里者，三月聚粮马之千里者比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人ABCD11下列句子，不是介词结构后置句式的一项是()A申之以孝悌之义B时则不至，而控于地而已矣C师不必贤于弟子 D饰以篆文山龟鸟兽之形12把下列句子翻译成现代汉语。尝学琵琶于穆、曹二善才。后之览者，亦将有感于斯文。冰，水为之，而寒于水。农人告余以春及。13请给下列句子按句式特点归类，并把答案填写在横线上。(只填序号)不然，籍何以至此自书典所记，未之有也以其无礼于晋 句读之不知，惑之不解州司临门，急于星火 君子博学而日参省乎己去以六月息者也 河内凶，则移其民于河东鸡豚狗彘之畜 彼且奚适也宾语前置：_介词结构后置：_14下列各句括号内补出的省略成分，不正确的一项是()A以相如功大，拜(之)为上卿，位在廉颇之右B军中无以为乐，请以剑舞(为乐)C(赵王)遂与秦王会(于)渑池D良曰：“请(沛公)往谓项伯，言沛公不敢背项王也”15仿照示例，用括号补出下列各句的省略成分。示例：见燕使者咸阳宫。(秦王)见燕使者(于)咸阳宫。骐骥一跃，不能十步。去来江口守空船。常惠请其守者与俱，得夜见汉使。寓形宇内复几时。相如持其璧睨柱，欲以击柱。蟹六跪而二螯。有志与力，而又不随以怠。公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人”16写出下列加点词在句中的意义。臣无祖母，无以至今日若舍郑以为东道主于是余有叹焉逝者如斯，而未尝往也零丁孤苦，至于成立相与枕藉乎舟中17写出下列加点词在句中的意义。若夫乘天地之正，而御六气之辩是故弟子不必不如师“桃李不言”，李将军之谓也今者出，未辞也，为之奈何王之好乐甚，则齐国其庶几乎君何以知燕王奚以之九万里而南为板块四词类活用1对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A道芷阳间行道：取道。B谬其传而莫能名者 谬：错误。C火尚足以明也 明：照明。D以尔车来，以我贿迁 贿：财物。2对下列句子中加点词的解释，正确的一项是()A沛公旦日从百余骑来见项王 从：率领。B宁许以负秦曲 负：辜负。C空以身膏草野 膏：肥沃。D先破秦入咸阳者王之 王：称王。3对下列句子中加点词的解释，正确的一项是()A单于壮其节 壮：钦佩。B将军邓骘奇其才 奇：奇特。C于其身也，则耻师焉 耻：轻视。D假舟楫者，非能水也，而绝江河 绝：拒绝。4对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A粪土当年万户侯 粪土：以为粪土。B顷之未发，太子迟之，疑其有改悔 迟：以为迟。C侣鱼虾而友麋鹿 友：以为友。D秦武阳色变振恐，群臣怪之 怪：责怪。5下列句子中加点词的用法，与其他三项不相同的一项是()A固知一死生为虚诞B且庸人尚羞之C艰难苦恨繁霜鬓 D襟三江而带五湖6对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A范增数目项王目：用眼睛示意。B请以秦之咸阳为赵王寿 寿：长寿。C武能网纺缴，檠弓弩 网：结网。D或命巾车，或棹孤舟 棹：用桨划。7解释下列句子中加点的词。府吏马在前，新妇车在后五亩之宅，树之以桑今我来思，雨雪霏霏舍相如广成传谬其传而莫能名者8下列句子中加点词的用法，与其他三项不相同的一项是()A席卷天下，包举宇内B既东封郑，又欲肆其西封C函封，燕王拜送于庭 D但以刘日薄西山，气息奄奄9解释下列句子中加点的词。故令人持璧归，间至赵矣天下云集响应君为我呼入，吾得兄事之雄州雾列，俊采星驰卒廷见相如，毕礼而归之怒发上冲冠10写出下列句子中加点词的用法和意义。此亡秦之续耳且君尝为晋君赐矣不积小流，无以至江海审容膝之易安其进愈难，而其见愈奇11解释下列句子中加点的词。是故圣益圣，愚益愚将军身披坚执锐宾主尽东南之美且以一璧之故逆强秦之欢今事有急，故幸来告良世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远12对下列句子中加点词的解释，正确的一项是()A谨庠序之教谨：谨慎。B渺沧海之一粟 渺：渺小。C高余冠之岌岌兮 高：高大。D严大国之威以修敬也 严：尊重。1