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文档简介

新课标要求 (一)知识目标 1、识记思想道德修养、知识文化修养的含义2、理解思想道德修养与知识文化修养的关系 (二)能力目标提高理论联系实际的能力、辩证的观点分析问题的能力,培养比较鉴别的能力。(三)情感、态度与价值观目标 帮助学生充分认识加强自身修养的重大作用,自觉树立正确地世界观、人生观、价值观。教学重点、难点 思想道德修养与知识文化修养的关系主干知识:1、 良好的科学文化修养,能够 ;加强思想道德修养,能够 。2、 科学文化修养的根本意义:在于 ,自觉 ,使自己的 不断升华, 的本领不断提高,成为一个脱离低级趣味的人,有益于人民的人。3、 加强自身的 和 ,是一个无止境的过程4、 在遵守 的基础上,追求更高的 ,是一个不断改造主观世界的长期过程5、 追求更高的 ,要 ,不尚空谈, ,要从我做起,从现在做起,从点滴做起。误区警示:学生阶段主要是提高知识文化修养,提高思想道德修养是以后的事。这种观点不正确。这种观点忽视了思想道德建设的重要性,割裂了思想道德修养与知识文化修养的关系。思想道德建设是文化建设的灵魂,也决定着教育所培养出来的人才的性质。加强思想道德修养,能促进知识文化修养。探究升华: 思想道德修养我们通常称之为“德”,科学文化修养我们通常称之为“才”。现实竞争如此激烈,于是有人提出“才比德重要”,但也有人提出正式因为竞争的激烈才更要强调“德”的力量,那么到底哪个更重要呢? 请运用本课所学知识谈谈你的认识?答案要点:(1)德的重要性 (2)才的重要性 (3)德与才的关系第十课第二节课后练习1.中学生假期阅读中国四大古典名著红楼梦、三国演义、水浒传、西游记,从中受益匪浅。中学生从古典名著中学到了许多文史知识,说明中学生提高了()a知识文化修养 b思想道德认识 c思想道德情感 d思想道德修养2通过自省、自律等方式不断提高思想道德认识,思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,这属于( )a.政治修养的重要内容 b.道德修养的重要内容c.心理修养的重要内容 d.科学文化修养的重要内容3道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷。这说明了思想道德修养的提高,有助于增强学习的自觉性 思想道德修养的提高,有助于提高知识文化修养水平 不注重思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难以造福社会 知识文化修养难以促进思想道德修养的提高( )a b c d4.2008年北京奥运会于8月24日胜利落下帷幕。北京奥运会的成功举办给世人留下了深刻、良好的印象,其中,志愿者们功不可没。奥运期间,志愿者奔赴体育赛事场馆及周边社区,开展宣传奥运知识和志愿精神、倡导绿色出行及清理垃圾、美化环境等活动( )是我国精神文明建设的主要途径有利于弘扬奥林匹克精神,提高人们的思想觉悟和道德境界能够促进社会主义精神文明建设 有利于构建社会主义和谐社会a、 b、 c、 d、5、夸美纽斯说:“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人,那便不是进步而是退步。”这说明:( )a、知识比道德更重要 b、加强知识与道德修养是无止境的c、知识与道德两者相互联系缺一不可d、知识修养的根本意义在于道德修养6、 现实生活中,有人掌握了电脑技术,却去制作电脑病毒;有人掌握了医疗技术,却在收取“红包”后才去救治病人。这启示我们:( )思想道德修养比科学文化修养重要 在提高科学技术水平的同时就注意加强思想道德建设 在加强思想道德修养的同时应该提高知识水平 必须坚持科学文化修养与思想道德修养的统一a、 b、 c、 d、7、2008年3月24日,人民日报载文指出,对于年轻一代,我们需要用灿烂历史和伟大成就来激发他们的爱国热情,同时更需要引导他们从点点滴滴做起,踏踏实实地沉下去,触摸我们脚下的这块土地。这表明,要加强自身修养,推进社会主义文化建设,就必须:( )立足于中国特色社会主义实践 坚持以我为主,为我所用 脚踏实地、不尚空谈、重在行动 提高科学文化修养,加强思想道德修养a、 b、 c、 d、8、科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同具备的基本素养,下列古语中蕴含二者关系的有( )

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