浙教版小学品德与社会三年级上册知识点整理.doc

浙教版小学品德与社会三年级上册知识点整理第一单元：我们一起在成长一、天生我材必有用1知道每个人都有自己的特点和优势。2了解自己身上的诸多优点和长处，培养学生的自信心。3在了解自己优势的基础上，能够发挥自己的优势，初步树立服务于社会的思想。二、我要向你学习1知道每个人都有自己的长处，也都会有自己的不足。2.懂得取长补短在成长过程中的重要意义。3.主动吸取别人的长处来弥补自己的不足，并学会辨别什么是真正值得学习的。三、竞争与合作1.培养竞争意识，鼓励学生积极参与竞争。2.培养合作精神，懂得既要竞争，又要相互合作，才能成功。3.初步培养规则意识，能自觉地遵守竞争规则。第二单元 我的家庭一、我来画棵家庭树1.认识家庭成员之间的关系和称谓。2.知道自己是家庭中的一员。二、我家的故事1.了解家里的喜和乐。2.知道家人操心和烦恼的事。三、家人关爱我成长1.知道自己的成长离不开家庭，感受父母长辈的养育之恩。2.认识在自己的成长过程汇总父母所付出的辛勤劳。四、欢迎来我家1.了解家里的布局，知道家的地址、交通路线和家周围的环境。2.学会待客和做客的基本礼仪。第三单元 为中华之崛起而读书一、问好之歌1树立学习信心，克服学习畏难情绪；激发学习兴趣，增强主动学习的自觉性。珍惜现在的学习条件，知道学习是学生的主要任务。2.明白爱学习源于对知识的渴求，培养学生对事物的好奇心。3.了解古今名人从小好学、勤学的故事，搜集相关的格言和谚语。二、做学习的有心人1.让学生懂得学习需要专心、耐心和坚持；2.培养学生初步养成良好的学习习惯；3.引导学生勇敢地面对困难，克服困难，养成积极上进的生活态度。三、存金难买寸光阴1.使学生懂得时间是非常宝贵的，要分秒必争，从而树立珍惜时间的意识。2.初步培养学生合理安排时间的能力，纠正学生学习中的不良习惯，争做时间的小主人。3.通过谈话、故事使学生知道寸金难买寸光阴的道理。第四单元 七彩的社会生活一、生活中的你我他1.认识生活中的各种职业，知道社会职业是有分工的。2. 了解不同职业的特点。二、热闹非凡的市场1.初步了解市场的发展。2.了解各种商业场所，学会调查、比较商品的不同价格。3.学会选购商品的一些初步知识。三、农产品的家园1.了解我国农业生产的历史，知道农村是农作物的家园，了解“绿色食品”。2.知道农业生产与人们生活的关系。 四、走进大工厂1.认识日常生活用品生产的变化，了解现代化工厂里的工种及其特点。2.了解工人生产劳动的情况，从中体会遵守生产秩序和劳动中分工与合作的重要性。例题：一、 判断对错.（对的打，错的打）（24分）（ ）1、爸爸妈妈很辛苦，我们要尊敬他们。（ ）2、如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。（ ）3、在教室内不可以随便打乒乓球。（ ）4、我们每个人在不同的生活场所，都在不断地改变着自己的社会角色。（ ）5、我们除了能从书本上学到知识、本领，还可以向其他人学习。（ ）6、只要我们留心观察，善于思考，就会学会很多东西。（ ）7、在生活中，要学会合理安排时间，才能有效率。（ ）8、 如果老师没有看见，我们就可以不遵守规则。 （ ）9、学校除了小学、中学、大学，再没有别的学校了。 （ ）10、农村社区和城市社区没有任何相同之处。 （ ）11、我们的成长进步，离不开学习。（ ）12、我在生活中的角色只有小学生这一种。二、选择题。（把正确的序号填在横线上）（20分）1、一家人之间不应该_.A.和睦相处 B.互相理解、互相帮助 C.一点小事情就斤斤计较2、遇到了不会做的题，我不可以这样做_.A.去问问老师 B.去向同学请教 C.找个成绩好的同学的本子来抄一抄3、下列行为不正确的是_。A.看电影时不大声喧哗 B.见到地上有纸随手捡起 C.有随地吐痰的习惯4、珍惜时间不正确的做法是_。A.合理安排时间，充分利用时间 B.不参加课外活动C.今天应该完成的事不推到明天去做5、学校是我们最熟悉的地方，是我们_的场所。A.游乐 B.学习活动 C.旅游 D.打闹6、小红学习遇到困难时，应该_。A.放弃，不再学了 B.勤奋读书，刻苦学习C.走捷径，想办法少用脑子 D.抄写学习好的同学的作业7、 _的说法正确。A.听从老师的教导就是只听班主任的话B.不论哪位老师，只要他的教导是正确的，我们都要听从C .我喜欢哪位老师，就听从哪位老师的教导 8、晚上9点有我最喜欢看的动画片节目，我应该_。A.把声音开大点，要不我听不见B.应该把声音开小点，免得影响他人休息C.想干什么就干什么，不必在乎别人9、学校里的小学生守则是由_制定。A.小学生自己 B.老师和家长 C.由老师，教育专家代替小学生10、下列说法不正确的是 _。A.社会环境对个人的成长没什么作用B.