初中化学实验常用仪器和基本操作.doc

中国教育培训行业十大领军品牌初中化学实验常用仪器和基本操作一、化学实验常用仪器及使用： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _二、化学实验基本操作 （一）药品的取用 1取用原则 （1）“三不”原则（2）节约原则：（3）处理原则：2固体药品的取用 3液体药品的取用（二）浓酸浓碱的使用 （三）托盘天平的使用 、组成：托盘、指针、标尺、天衡螺母、游码、分度盘、砝码。2、精确度：0.1g3、操作方法注意：称量干燥的药品时，在两个托盘上各放一张相同质量的纸，然后把药品放 在纸上称量。易潮解的药品，要放在玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）里称量。（四）连接仪器、装置 （五）检查装置的气密性：操作要领是：“导管一端先入水，手掌紧贴容器壁，管口不断冒气泡，手离器壁水柱升，方知装置气密好”。 若夏季气温较高时，可用酒精灯微热。（六）物质的加热 1、酒精灯的使用注意事项 （1）两检：检查灯芯；检查有无酒精。（酒精量不超过酒精灯容积的2/3）（2）三禁：禁止向燃着酒精灯里添加酒精；禁止用酒精灯引燃另一酒精灯；禁止用嘴吹灭酒精灯，必须用灯帽盖灭（3）用外焰加热。2、给物质加热 （1）仪器选择 加热固体用试管、蒸发皿；加热液体用试管、蒸发皿、烧杯、烧瓶。集气瓶、量筒、漏斗等不允许用酒精灯加热。（2）防止容器炸裂、破裂，需注意以下几点：容器外壁有水， 。加热时不要使玻璃容器底部跟 接触。烧得很热的玻璃容器，不要立即用 冲洗。给试管里的固体或液体加热均需 。对烧杯、烧瓶加热要垫上 。给试管里的固体加热要略向 倾斜。（3）给试管里的固体加热 应先进行预热。（预热的方法是：在火焰上来回移动试管;对已经固定的试管，可以移动 。）待试管均匀受热后，再把外焰对准放药品的部位集中加热。加热时试管口要略向下倾斜。(4)给试管里的液体加热先要进行预热。同时注意液体体积不超过试管容积的 。加热时，使试管倾斜一定的角度（大约45）。加热时要不时地移动试管。加热时试管口不能对着人。 （七）过滤 1仪器：漏斗（附滤纸）、烧杯、玻璃棒和铁架台 2操作注意事项： 一贴： 。 二低： ； 。 三靠：倾倒液体，烧杯嘴靠玻璃棒；玻璃棒一端靠在三层滤纸上；漏斗下端的管口靠在烧杯内壁上。 （玻璃棒起 的作用）（八）蒸发 1仪器：_、_、_、_。2操作注意事项： 玻璃棒搅拌的目的： 。 蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热。 蒸发皿不能立即直接放在实验台上，以免烫坏实验台，若要立即放需垫石棉网。（九）洗涤仪器 1、振荡水洗：将玻璃仪器内注一少半或一半水，稍用力振荡后把水倒掉，反复操作连洗数次。 2、毛刷刷洗：内壁附有不易洗掉的物质时，可用毛刷转动或上下移动刷洗，刷洗后，再用水连续振荡数次。 3、难溶物洗涤：不易用水洗净的油脂，先用热的纯碱溶液或洗衣粉洗，再水冲。难溶氧化物或盐，先用稀盐酸溶解后，再水冲。 4洗净的标准：内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。 （十）气体的收集（如图） 排水集气法 适用于收集 且不与水反应的气体。 排空气集气法 a. 向上排空气法：适用于收集不与空气反应且密度比空气 的气体。b. 向下排空气法：适用于收集不与空气反应且密度比空气 的气体。（11） 气体的除杂气体的干燥剂：_、_、_、_。 选择干燥剂：选择干燥剂要根据气体和干燥剂的性质，干燥剂不能与被干燥的物质反应 选择干燥装置：干燥装置由干燥剂的状态来决定。干燥时，装置要么是“长进短出”要么是“大口进、小口出” 气体净化除杂原则：不减少被净化气体，不引进新的杂质。 除杂方法：酸性杂质用碱性试剂吸收，碱性杂质用酸性试剂吸收，或者用能与杂质生成沉淀或生成可溶性物质的试剂 除杂顺序：一般来说，除杂在前，干燥在后。三、1、实验室制氧气试剂：双氧水，二氧化锰，高锰酸钾，氯酸钾方程式： 实验装置2、 实验室制二氧化碳试剂：碳酸钙，盐酸方程式： 实验装置3、 实验室制氢气试剂：方程式： 实验装置4、 实验室还原氧化铜试剂：方程式： 实验装置例题. 下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：（1）实验室制取氧气，选择C发生装置的化学方程式是 ； （2）选用B装置来制取氧气时，小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”，小亮是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”，为得到平稳的氧气流， （填“小明”或“小亮”）的操作更好；（3）小明欲检验CO2，其原理的化学方程式是： ；（4）检验二