教科版必修1 测定匀变速直线运动的加速度 第1课时 作业.docx

9测定匀变速直线运动的加速度一、选择题1在“测定匀变速直线运动的加速度”实验中，下列说法不正确的是()a纸带上可以每隔任意相同数量的点选取一个计数点b使用刻度尺测量长度时，要进行估读c作vt图像时，所描曲线必须经过每一个点d在数据处理时，常用公式法和图像法答案c解析实验中可以每隔任意相同数量的点选取一个计数点，但相隔四个点取计数点时的时间间隔为0.1 s(打点频率为50 hz)，计算时更方便，a对；使用刻度尺测量长度时，要进行估读，b对；作vt图像时，应使尽量多的点落在线上，离线较远的点大胆舍弃，c错；处理数据时，常选择公式法和图像法，d对2在“测定匀变速直线运动的加速度”实验中，下列说法正确的是()a小车在钩码的牵引下运动时只需打一条纸带，然后进行数据处理b为使测量更为严谨，应把打下的第一个点作为第一个测量点c为了便于测量，应舍掉开头一些过于密集的点，找一个适当的点当作计时起点d两相邻计数点间的时间间隔必须是0.1 s答案c解析小车在钩码的牵引下运动时，需要采用多次测量，打出多条纸带，进行数据处理，有利于减小误差，故a错误；纸带上开始时打的点比较密集，点距过小，测量误差较大，故应舍去，找一个适当的点当作计时起点，故b错误，c正确；选取计数点，可增加测量距离，减小测量过程所产生的误差，两相邻计数点间的时间间隔不一定取0.1 s，故d错误3(多选)关于用打点计时器“测定匀变速直线运动的加速度”的实验，下列说法中正确的是()a打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮一端b开始实验时小车应靠近打点计时器一端c应先接通电源，待打点稳定后再释放小车d牵引小车的钩码个数越多越好答案bc解析打点计时器应固定在长木板上没有滑轮的一端，a错误；钩码个数太少，打点密集，钩码个数太多，打点太少，都会带来较大的实验误差，d错误二、非选择题4(1)在做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，给你以下器材：电磁打点计时器、电池组、纸带、复写纸、小车、钩码、细绳、一端附有定滑轮的长木板其中不需要的器材是_，还需要增添的器材有_(2)关于“测定匀变速直线运动的加速度”这一实验，下列说法正确的是_a长木板不能侧向倾斜，也不能一端高一端低b在释放小车前，小车应靠近打点计时器c应先接通电源，待打点计时器打点稳定后再释放小车d打点计时器应接在低压直流电源上e小车运动时要保持纸带与打点计时器平面、木板平行f作vt图像时，应先描点后连线，并且要把描出的所有点都连接起来答案(1)电池组低压交流电源、刻度尺(2)bce解析(1)电磁打点计时器使用低压交流电源，所以不需要的器材是电池组为了得到小车的运动规律，还需要刻度尺来测量计数点之间的距离，所以还需要低压交流电源、刻度尺(2)长木板不能侧向倾斜，但是可以一端高一端低，故a错误；在释放小车前，小车应尽量靠近打点计时器，以能在纸带上打出更多的点，有利于实验数据的处理和误差的减小，故b正确实验中应先接通电源然后释放小车，故c正确打点计时器应接在低压交流电源上，故d错误；小车运动时要保持纸带与打点计时器平面、木板平行，故e正确；作vt图像时，让尽量多的点均匀分布在图线的两侧，描绘成平滑的曲线，不要求所有的点都在图线上，故f错误；故选b、c、e.5某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动他将打点计时器接到频率为50 hz的交流电源上，实验时得到一条纸带如图1所示他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点，在这点上标明a，第六个点上标明b，第十一个点上标明c，第十六个点上标明d，第二十一个点上标明e.测量时发现b点已模糊不清，于是他测得ac长为14.56 cm，cd长为11.15 cm，de长为13.73 cm，则打c点时小车的瞬时速度大小为_ m/s，小车运动的加速度大小为_ m/s2，a、b的距离应为_ cm.(保留三位有效数字)图1答案0.9862.585.99解析小车做匀变速直线运动，根据运动规律有：平均速度等于中间时刻的瞬时速度，所以c点的速度等于ae间的平均速度，所以vc0.986 m/s；在计算加速度时，为使得到的数据更准确，应该采用逐差法a1，a2，求平均值得a2.58 m/s2；小车做匀变速直线运动，相等的时间内位移增量相等，也就是有xdecdcdbcbcab，所以代入数据得ab5.99 cm.6某同学在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点其中相邻点间的距离如图2所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.1 s，则：图2(1)根据纸带上各个测量点间的距离，某同学已将1、2、3、5点对应的瞬时速度进行计算并填入表中，请你将4点对应的瞬时速度填入表中(要求保留三位有效数字).瞬时速度v1v2v3v4v5数值/(ms1)0.1650.2140.2630.363(2)以0点为计时起点，在图3所示直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线图3(3)由图像求出小车的加速度a_ m/s2.(保留三位有效数字)答案(1)0.314(2)见解析图(3)0.495解析(1)4点对应的瞬时速度v4 m/s0.314 m/s.(2)描点作图(3)根据图像得：a m/s20.495 m/s2.7(1)某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验，不需要的器材有_a小车b一端带滑轮的木板c打点计时器d低压直流电源e秒表f小钩码g刻度尺h纸带i细绳(2)某学生在实验中操作有如下步骤，试按合理的顺序把步骤序号填在线上：_.a把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面；b把打点计时器固定在木板没有滑轮的一端，并与电源相连接；c换上新纸带，重做两次实验；d把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌边；e先让小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车；f把一条跨过滑轮的细绳一端拴在小车上，另一端挂上适当的钩码；g断开电源，取下纸带(3)如图4所示是由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为t0.20 s，其中x17.05 cm，x27.68 cm，x38.33 cm，x48.95 cm，x59.61 cm，x610.26 cm，则a点的瞬时速度大小是_ m/s(保留两位有效数字)，小车运动的加速度计算表达式是a_(用题图所给的字母表示)，加速度大小为_ m/s2(保留两位有效数字)图4答案(1)de(2)dbfaegc(3)0.37 0.16解析(1)不需要的器材有：d.低压直流电源，e.秒表(2)合理的顺序是：dbafegc(3)a点的瞬时速度大小是va m/s0.37 m/s根据xat2，则x4x13a1t2；x5x23a2t2；x6x33a3t2；a(a1a2a3)则解得a代入数据解得a0.16 m/s2.8在暗室中用图5所示装置做“测定重力加速度”的实验图5实验器材有：支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺丝夹子、接水铝盒、一根带荧光刻度的米尺、频闪仪具体实验步骤如下：在漏斗内盛满清水，旋松螺丝夹子，水滴会以一定的频率一滴滴的落下用频闪仪发出的白闪光将水滴流照亮，由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次看到一串仿佛固定不动的水滴用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度采集数据进行处理(1)实验中看到空间有一串仿佛固定不动的水滴时，频闪仪的闪光频率满足的条件是：频闪仪闪光频率_(填“等于”或“不等于”)水滴滴落的频率(2)若实验中观察到水滴“固定不动”时的闪光频率为30 hz，某同学读出其中比较远的水滴到第一个水滴的距离如图6所示，根据数据测得小水滴下落的加速度也即当地重力加速度g_ m/s2；第7个水滴此时的速度v7_ m/s.(结果都保留三位有效数字)图6答案(1)等于(2)9.721.94解析(1)频闪仪频率等于水滴滴落的频率时，则每滴下来的一滴水，频闪仪都在相同的位置记录，故可看到一串仿佛固定