18.1电功和电能导学案.doc

18.1 电能 电功导学案一、学习目标：1.了解电能的各种来源与应用；2.知道电能的单位焦和千瓦时之间的关系；会使用家庭电能表。3.知道电功的概念；会运用电功公式计算电功。二、重点、难点：会使用家庭电能表；会运用电功公式计算电功。三、学习方法：自学和合作四、学习过程：【学点一】电能的各种来源与应用（寻找电的来龙去脉）;请同学们阅读课本P87-88页内容，独立完成下列自学思考题：（培养自己的阅读能力、提取信息的能力和自学能力） 1.电能的来源 （1）.电能来自于各种 和 。 小结：他们都是电源：即把_能转化为_能。2.电能的利用 电灯泡把 能转变为 能，给我们照明；电动机把 能转变为 能，使电风扇旋转、电力机车飞驰；电热器把 能转变为 能，能烧水、能使电热孵化器孵出小鸡；综上所述可知：电流做功的过程就是电能转化为 能的过程，电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能。3、 电能用“W”表示，电能的单位是_它的学名叫做 符号是 。 它的国际单位是 简称_，符号_。4、 换算关系：1度=_kwh=_ J信息链接焦耳这个单位很小，例如：手电筒通电1 s,电流做的功大约是1 J ；微波炉工作1 min,消耗的电能大约为6000 J ；电力机车行使1 min，电流做的功大约是3108 J 。显然，由于焦耳这个单位很小，用起来不方便，实际应用中常用“度”作电功的单位，就是平常说的用了几度电的“度” 。“度”又中叫做“千瓦时”，符号是“kWh” 。【学点二】电能的计量（电能表的使用）：请同学们阅读课本88-89页内容，独立思考后小组讨论完成下列问题：1.电能表的作用：用来测量用电器在一段时间内消耗的 的；2、电能表读数时的单位是 （或度），上面显示出来的数字的最后一位是 （填“整数”或“小数”）；如 可记作_。 3.电能表上各参数表示的含义：220V: 电能表应该在 的电路中正常使用；10A(20A): 电能表的 为10A， _20A；电能表工作时的电流不应超过_。50:电能表在 的交流电路中使用； 600revs/Kwh:接在这个电能表上的用电器，每消耗 的电能，电能表上的转盘转过 转。4.某段时间内用电度数的计算：_。针对练习： (1). 2010年3月10日小明从家中电能表上看到的示数为，2010年4月10日他看到电能表的示数为，则这个月他家用电_kWh ； 若按05元(kWh)计费，小明家本月应缴电费_ 元。 (2) .一只电度表的表盘标有3000R / KWh，其表示的意义是什么？如果一电动机单独使用，表盘转动600转，用时5分钟，电流通过电灯所做得功是多少？则电动机的功率是多少?【学点三】 1Kwh电能的作用（电的节约）;通过阅读课本89页“1Kwh电能的作用”，想想我们应该怎样节约电能？【学点四】电功请同学们阅读课本90页内容，独立思考完成下列问题：1.电能转化为其他形式的能的过程可以说是_过程，有多少电能发生转化，就说_做了多少功,即_是多少。2.电功（或者说消耗的电能）的符号_,单位_、_。3.电功和电流、电压、时间的关系是_。注：1、公式中W、U、I、t的国际单位分别是J（焦耳）、V（伏）、A（安）、S（秒）。 2、计算时统一用国际单位。跟踪练习： 1.有一只灯泡接在电压是220V的电路中，