五年级下册语文第三单元复习练习.doc

第三单元复习练习一、词语盘点w r wi fng i xio lng xio wi nn （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）f z lio r zh zhng gu ju zho di qi fn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）ch xi d chn b x di ji gn j do zi （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）q xio ji sh xio x x pi b shi n j l y（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）wn ho w sn sh hu sh shu min b gi s （ ）（ ）（ ）二、多音字为 （ ）应 （ ） （ ） （ ）看 （ ）撒 （ ） （ ） （ ）嚼 （ ）散 （ ） （ ） （ ）三、近义词强盛（ ） 侮辱（ ） 吩咐（ ） 欺骗（ ）规矩（ ） 纯洁（ ） 凝视（ ） 招待（ ）迎接（ ） 浓厚（ ） 乘机（ ） 聪惠（ ）温柔（ ）猛烈（ ）四、反义词聪惠（ ） 侮辱（ ） 故意（ ） 小心翼翼（ ）了如指掌（ ）五、字词理解A、得意地笑 B 嘲笑 C 轻蔑地笑D 无可奈何地笑 E 不怀好意地笑1 楚王瞅了他一眼，冷笑一声。（ ）2、晏子故意笑了笑，楚王只好陪着笑。（ ）3、楚王笑嘻嘻地对晏子说（ ）4、楚国的大臣们听了，都得意洋洋地笑起来（ ）5、楚王说：“我原来想取笑大夫”（ ）截：1、切断；割断。2、到期，停止。3、量词。节，段。半截蜡烛（ ） 截断木材（ ） 截止昨天（ ）聊：1、依赖；依靠。2、闲谈。3、姑且，略。聊天（ ） 民不聊生（ ） 聊胜于无（ ）六、根据意思填词语。形容非常得意的样子。（ ）不改变脸色。（ ）安定地生活，愉快地工作。（ ）把袖子举起来，就是一片云。（ ）街上的行人肩膀，脚尖碰着脚跟。（ ）大火甩一把汗，就是一阵雨。（ ）因心意得到满足而高兴得失去常态。（ ）形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。（ ）小声地跟自己说话。（ ）形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。（ ）在紧急情况下，依然非常镇定。（ ）没有休止。（ ）七、判断题，正确的打“”，错误的“”。 1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。 （ ）2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。 （ ）3、杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。运用了比喻的修辞手法。（ ）4、杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。运用了比喻的修辞手法。 （ ）5、杨氏之子主要写杨氏子很会招待客人。（ ）6、晏子使楚的记过是晏子以巧妙的回答和维护国家尊严的整齐使得楚王不得不尊重他。八、句子练习笑容像百合花一样纯洁。（仿写） 访问狗国的人。从狗洞进去。（关联词练成一句） 楚王不得不尊重晏子了。（改为陈述句） 齐国人怎么这么没出息，干这种事？（改为陈述句） 橘子一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？（改为陈述句） 未闻孔雀是夫子家禽。（改为白话文） 楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”（改为转述句） 八、综合性学习积累我搜集的精妙语言 歇后语 提示语 广告语 谚语 九、按课本内容填空 一夜五更，半夜而更有半 翠翠红红，处处莺莺燕燕 楼外青山，山外白云，云飞天外 地满红花红满地 梁国杨氏之子九岁( )孔君平诣其父，父不在，( )为设果，果有杨梅。孔君以示儿曰：( )儿应声答曰：( ) 。十、填空1、杨氏之子选自 朝 的 ，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述 故事。孔君平开爱开玩笑是从 看出来的；杨氏之子说话委婉而有礼貌，是从 看出来的。你认为杨氏之子的回答妙在 杨氏子的特点 ： 2、晏子使楚这篇课文是 顺序写的。开头写了事情的起因 ,中间写了事情的过程 ,结尾写了事情的结果 。开狗洞的是“狗国”，现在楚王开的是狗洞，可见 ，楚王只好 。上等人访问上等国，下等人访问下等国，我最不中用，所以派到这儿来了，可见 ，楚王只好 齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一旦出国，就做起盗贼来了，可见 ，楚王只好 。晏子使楚体现了晏子 3 、半截蜡烛.本故事发生在（ ）期间的（ ）国，主人公是（ ），他们从事的是（ ）工作。伯诺德夫人把情报藏在（ ）。剧本： 为了保护这半截蜡烛，他们分别做了：伯诺德夫人 ，结果 杰克 ，结果 杰奎琳 ，结果 从中体现了伯诺德夫人是个 杰克是个 ，杰奎琳是个 4、打电话体裁是 ，相声的特点是 主要讲了 。这段相声采用 的手法讽刺了 的人5、一家康复医院门口标语：“康复医院欢迎你！”患者看了皱眉头，可改为： 在草坪的牌子上，应写“ ”提示语。在水房的墙上