《雨的四季》 (2).ppt

刘湛秋 雨的四季 刘湛秋 体裁 散文 关于雨的古诗佳句 1 夜来风雨声 花落知多少 孟浩然 春晓 2 空山新雨后 天气晚来秋 王维 山居秋螟 3 好雨知时节 当春乃发生 杜甫 春夜喜雨 4 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 杜牧 清明 5 渭城朝雨浥轻尘 客舍青青柳色新 王维 送元二使安西 6 沾衣欲湿杏花雨 吹面不寒杨柳风 志南和尚 绝句 7 渭城朝雨亦轻尘 客舍青青柳色新 王维 送元二使安西 8 春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横 韦应物 滁州西涧 9 黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙 赵师秀 约客 1 知识与技能目标 掌握基础知识 感知课文内容 分析四季的雨的不同特点 研读课文 学习写景状物抒情的方法 提高鉴赏能力 2 过程与方法目标 学习抓住景物特征描写的方法 3 情感态度及价值观目标 体会作者对雨的喜爱之情 感受作者热爱自然 热爱生命的意趣 明确生命的意义和价值 刘湛秋 1935 当代诗人 翻译家 评论家 被誉为 抒情诗之王 兼创作散文 报告文学 小说及编辑诗歌 著有诗集 写在早春的信笺上 温暖的情思 生命的欢乐 他的散文 雨的四季 伞 卖菱角的小女孩 等都曾被收录中学语文课本 走近作者 棱镜粗犷睫毛静谧莅临吝啬高邈 淅沥萌发干涩草垛绿茵茵池畦咄咄逼人 l ng gu ng ji m l l ns mi o X l m ng s du y n q du 读读写写 春雨图 夏雨图 秋雨图 冬雨图 初读感知 阅读课文 理清文章结构 划出重点词 句 思考 四季的雨各有什么特点 请用几个词语概括 结构 喜雨 绘雨 春雨图 夏雨图 秋雨图 冬雨图 赞雨 雨的四季 柔情 生机 热烈 粗犷 端庄 沉静 自然 平静 作者通过形象化的描写 写出了雨的亲切可爱 寄托了作者对雨的赞美与喜爱 表现了作者对生命与大自然的热爱 1 作者为什么没有直接描绘春雨 而是写万物经雨洗淋后的情态 这样写有什么好处 探究学习 好处 写春雨给万物带来的变化 是间接描写 展现了雨过天晴的春意盎然 间接抒发了对春雨的爱恋之情 2 春雨 洗淋 万物 夏雨却 浇灌 大地 洗淋 与 浇灌 能否互换 为什么 探究学习 洗淋 浇灌 形象写出了春雨细密 夏雨热烈的特点 3 凄冷的秋雨为什么能 纯净 人们的灵魂 探究学习 秋雨纯净人的灵魂 平静 冷却的秋雨能够除掉人欲望的狂热 这样人的头脑才会清醒便于思考 4 这种 特殊的温暖 是一种怎样的感觉 探究学习 特殊的温暖 与冬天冷冽的风和灰蒙蒙的天相比 冬雨是大自然一年中给人们最后一次馈赠 这种温暖虽然清冷 但是柔和 5 文末最后为何将人称改用为 你 探究学习 人称变化 第二人称更亲切 更能表达对雨的喜爱和赞美 1 每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛 树枝的手臂也顿时柔软了 而那萌发的叶子 简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪 赏析句子 比喻 拟人 生动形象描绘出雨后树枝 树叶的美丽与生机 2 水珠子从花苞里滴下来 比少女的眼泪还娇媚 半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘 牵动着阳光的彩棱镜 赏析句子 比喻 对比 生动形象描绘出雨后的美丽和勃勃生机 表达了对春雨的喜爱 3 也许 到冬天来临 人们会讨厌雨吧 但这时候 雨已经化了妆 它经常变成美丽的雪花 飘然莅临人间 赏析句子 雨已经化了妆 冬雨变成了雪花 飘然莅临人间 写出了雪花降临的动态美